历史九年级下册第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界第8课 第一次世界大战课后复习题

第8课　第一次世界大战

知能演练提升

一、选择题

1.1912年,当雄心勃勃的德国人提出要拥有42艘战列舰时,英国则毫不客气地回应:德国每建造一艘战列舰,英国人就建造两艘。德国人用严重的财政赤字与英国拼国力的根本目的是(　　)

A.争夺世界霸权和殖民地

B.加强与世界各国的联系

C.与英国进行商业竞争

D.使德国成为“世界工厂”

2.19世纪末,某国外长在议会发表演讲时说:“我们不愿阻挠任何人,但我们也不容许任何人妨碍我们的道路。我们不愿消极地站在旁边……而让他人分割世界。”这里的“我们”最有可能是指(　　)

A.英国　　 B.法国

C.塞尔维亚 D.德国

3.1941年,丘吉尔在广播中说:“我的思绪回到了若干年前。那时,俄国军队是我们抗击同一不共戴天的敌人的盟军,他们坚忍不拔,英勇善战,帮助我们赢得了胜利。”“若干年前”英俄两国曾经共同抗击过的“敌人”是(　　)

A.法国和德国 

B.德国和日本

C.德国和奥匈帝国 

D.美国和日本

4.右图是第一次世界大战爆发前德国宣传可以轻易打败协约国的明信片,图中被打败的三个国家是(　　)

①英国　②法国　③俄国　④奥匈帝国　⑤意大利

A.①②③ B.②③④

C.③④⑤ D.①③④

5.右面漫画E处应该填写的事件是(　　)

A.三国同盟成立

B.三国协约成立

C.萨拉热窝事件

D.奥匈帝国向塞尔维亚宣战

★6.第一次世界大战前,意大利加入同盟国集团;而第一次世界大战爆发后,意大利却加入到协约国一方作战。这反映的实质问题是(　　)

A.协约国方面进行的是正义性质的战争

B.协约国集团一开始就稳操胜券

C.意大利反复无常,不讲信誉

D.帝国主义国家之间的关系一切以利益为转移

7.第一次世界大战中,为保卫自己的主权和独立而战的国家是(　　)

A.塞尔维亚 

B.德国

C.奥匈帝国 

D.俄国

8.“有些历史学家认为德国是有罪的,而有些人则主要责备俄国和法国,还有些人说这些罪行双方都有份。”概括而言,第一次世界大战的性质应是(　　)

A.德国蓄意发动的侵略战争

B.英法被迫应战的自卫战争

C.非正义的帝国主义战争

D.塞尔维亚等国的民族解放战争

★9.第一次世界大战开始时,交战双方都满怀信心地期待着一场短时间内就能取得胜利的战争。但是,不久他们便发现自己被一场持久的、残酷的战争所折磨。这场战争中损失的财富和伤亡的人数是前所未有的。对上述材料理解最准确的是(　　)

A.人们期待着战争的爆发

B.战争引起无产阶级革命

C.战争引起民族解放运动

D.战争带来的灾难超乎人们的预想

二、材料分析题

10.阅读下列材料,回答问题。

本次大战,从1914年开始到1918年结束,持续了4年多。参加的国家很多,达到30多个,约15亿人口。战争中协约国和同盟国共动员了7351万人上前线。据统计,整个战争期间,有840万军人在战场上死亡,受伤者达到2000多万,大约有1000万平民在战争中饿死。按当时的美元计算,参战国直接经济损失高达1805亿美元,间接经济损失也达1516亿美元,在战争主要发生地欧洲,有人估计,工业生产水平至少倒退了8年。

(1)根据材料中的内容,填写下表。

(2)上述材料记述的是哪场战争的悲惨结局?

(3)中国参加了哪一集团的作战?

11.阅读下列材料,回答问题。

材料一　一位美国历史学家在谈到第一次世界大战前的欧洲形势时说:欧洲变成一只“火药桶”,只等一粒火星将它引爆。

材料二　一位战地记者写道:“整个树林被削平得像割去谷穗的田地,所有覆盖物弹痕累累……到处都是残骸、击破的战车……击毁的大炮,几个月都是如此。”

(1)材料一中欧洲的“火药桶”具体指的是哪里?哪一事件就像“一粒火星”点燃了这只“火药桶”?

(2)材料二中的这次战役,被称为“绞肉机”,你知道是哪次战役吗?这次战役被称为“绞肉机”说明了什么?

(3)帝国主义国家在20世纪初的争夺最终是一个怎样的结局?结合所学知识,说说这次战争给人类带来什么样的影响,又给我们什么警示。

三、探究题

12.第一次世界大战是一场波及全世界的世界大战,由于主要战场在欧洲,故又称为“欧战”。当时世界上大多数国家都卷入了这场战争。请探究下列问题。

[历史回眸]

(1)请你帮助刘迎同学完成下面的知识卡片。

[揭穿谎言]

材料一　1914年8月,德国政府声称:“战争会迅速结束……”在运送德军的火车上涂写着“去巴黎吃早饭……”的字句。法国的运兵车上也涂有藐视对方的字句。新招募的法国士兵高唱《马赛曲》,兴高采烈地从火车站出发,“枪尖上插着鲜花”,脸上露着微笑,似乎把这次军事行动当作“从巴黎到柏林令人振奋的旅行”。

(2)用第一次世界大战的有关史实戳穿材料一中“战争会迅速结束”以及战争是“令人振奋的旅行”的谎言。

[战争审判]

材料二　第一次世界大战是德国和奥匈帝国首先挑起的,在战后应该接受审判的是它们。而英国、法国、俄国是世界秩序的保护者,应该肯定。

(3)材料二中关于第一次世界大战的评价是否正确?为什么?

知能演练·提升

1.A

2.D　经过第二次工业革命,德国经济实力增强,作为后起的帝国主义国家,德国要求重新分割世界。

3.C　根据题干中的关键信息“1941年”“若干年前”并结合所学知识,可知第一次世界大战中,英国、俄国、法国组成三国协约和德国、奥匈帝国作战。意大利为了自身的利益,参加协约国一方作战。故选C项。

4.A　英、法、俄组成三国协约,德、意、奥匈帝国组成三国同盟。

5.C　根据所学知识,可知萨拉热窝事件是第一次世界大战的导火索。故选C项。

6.D　第一次世界大战是帝国主义国家间争夺世界霸权的非正义战争,根据题干中意大利望风使舵,加入到协约国一方作战,可以看出帝国主义国家以自身的利益为重,故D项正确。

7.A

8.C　从第一次世界大战爆发的背景看,第一次世界大战是两大军事集团疯狂扩军备战的结果,它给各国人民带来了深重的苦难,是一场非正义的帝国主义国家之间的掠夺战争。

9.D　从材料看,第一次世界大战刚开始时,人们错误地以为战争会在短时间内结束,不久人们就亲身感受到了战争的持久性、残酷性、破坏性,可见第一次世界大战带给人们的灾难超乎人们的预想。

10.参考答案(1)

(2)第一次世界大战。

(3)中国参加了协约国一方作战。

11.参考答案(1)巴尔干半岛。萨拉热窝事件。

(2)凡尔登战役。说明了战争的残酷性。

(3)结局:以同盟国的失败而告终。影响:给人类带来巨大的灾难,经济损失巨大、人员伤亡惨重等。警示:应反对战争,维护和平等。(言之有理即可)

12.参考答案(1)1914年;成为第一次世界大战的导火索。

(2)战争从1914年开始到1918年结束,历时四年多,战争并没有迅速结束;第一次世界大战造成大量人员伤亡,如凡尔登战役被称为“绞肉机”“屠场”,说明了战争是残酷的和灾难性的。(举例恰当即可)

(3)不正确。第一次世界大战是西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的一场帝国主义战争,双方都应该受到审判。