人教版 (2019)必修 第二册第一节 认识有机化合物优质课件ppt

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高中化学新教材特点分析及教学策略（一）化学基本概念和化学基本理论：全套教材的知识安排，注意各年级内及各年级间的联系，在保证知识结构的系统性和完整性的同时，对内容的安排采用了将各部分知识分散处理，相对集中的方法。（二）元素化合物知识：关于元素化合物知识，高一教材首先介绍了碱金属和卤素两个最典型的金属族和非金属族。（三）化工基础知识：高一介绍了硅酸盐工业和环境保护知识。高二主要介绍合成氨工业，删掉了硝酸工业、钢铁工业和铝的冶炼。重点突出了合成氨工业中合成氨条件的选择。 一、有机化合物的定义和通性1．定义：机化合物主要是由碳元素、氢元素组成，是一定含碳的化合物，但是不包括碳的氧化物、硫化物、碳酸、碳酸盐、氰化物、硫氰化物、氰酸盐、碳化物等物质。2．通性：大多数有机物熔点较低，难溶于水，易溶于有机溶剂；易燃烧，受热易分解；发生化学反应较复杂，常伴有副反应发生（故方程式书写一般用“→”）。  思考与交流  二、碳原子的成键特点 碳原子最外层有4个电子，在化学反应中不易失去或得到电子，通常与H、O、S、N等非金属原子以共价键的成键方式形成共价化合物。三、碳原子的成键数目 有机化合物中，每个碳原子都与其他原子形成4个共价键。四、碳原子的成键方式1．成键的类型：碳原子与碳原子之间可以形成单键、双键或三键。2．碳骨架形式：碳原子之间可构成链状结构，也可构成环状结构。 思考与交流一、甲烷结构的表示方法甲烷分子中5个原子不在同一平面上，而是形成了正四面体的空间结构。4个C—H键的键长、键能、键角均相同，键角为109°28′。
二、烃的概念烃：（碳氢化合物）只含有碳、氢两种元素的有机物。  三、烷烃的概念与通式1．烷烃的概念：烃分子中碳原子之间都以碳碳________结合成_______，剩余价键均与氢原子结合，使每个碳原子的化合价都达到“饱和”，这样的烃叫做饱和烃，也称为烷烃。2．烷烃的通式：____________________，符合通式的一定是烷烃。四、烷烃的命名烷烃CnH2n+2的命名实例n≤10时，以甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸依次代表碳原子数，其后加“烷”字C4H10的名称为___________C9H20的名称为___________n＞10时，以汉字数字加“烷”字代表C14H30的名称为___________  思考与交流：根据碳原子的成键特点，试着写出戊烷的结构。 （1）对于碳原子数相同而结构不同的烷烃，一般在烷烃名称前加上“正”“异”“新”等字样加以区别。如对于C5H12：CH3(CH2)3CH3的名称为正戊烷；(CH3)2CHCH2CH3的名称为异戊烷；(CH3)4C的名称为新戊烷。（2）n≥3的直链烷烃，其碳原子不在一条直线上，呈折线形或锯齿形（如图）。 五、同系物与同分异构体1．同系物结构相似，在分子组成上相差一个或若干个CH2原子团的物质互称为同系物。（1）同系物结构相似，决定了化学性质相似（2）同系物的相对分子质量相差“14n”（3）所有烷烃互为同系物 2．同分异构体（1）同分异构现象：化合物具有相同的分子式，但具有不同结构的现象称为同分异构现象。（2）同分异构体：具有同分异构现象的化合物互称为同分异构体。
思考与交流  题型一：有机物的定义【例1】下列物质中，不属于有机物的是(　　)A．四氯化碳 B．硫氰化钾 C．尿素 D．酒精 【变1-1】下列说法中正确的是A．有机物都是从有机体中分离出来的物质B．有机物都是共价化合物C．有机物不一定都不溶于水D．有机物不具备无机物的性质  题型二：碳原子的成键特点【变2-1】有机物种类繁多的主要原因是                                                       A．有机物的分子结构十分复杂B．碳原子能与其他原子形成四个共价键，且碳原子之间也能互相成键C．有机物除含碳元素外，还含有其他多种元素D．自然界中存在多种形式的、大量的有机物 【变2-3】下列化学式及结构式中，从成键情况看不合理的是A．CH3N           B．CH4Si        
C．CH2OS         D．CH4S          题型三：烷烃的结构【变3】下列说法不正确的是A．甲烷的分子式能表示其元素组成和分子构成B．甲烷的电子式能反映原子最外层电子的成键情况C．甲烷的结构式能表示其分子的空间构型D．甲烷分子中的化学键是极性键 【变4-1】下列有关烷烃的说法正确的是A．甲烷的结构简式：B．与互为同分异构体C．甲烷分子的结构示意图：D．乙烷分子的空间充填模型： 【变4-3】按要求写出下列烷烃：（1）相对分子质量为44的烷烃的结构简式_________________________。（2）碳、氢原子个数比为2∶5的烷烃的分子式_____________________。（3）分子中含14个氢原子的烷烃的分子式_________________________。  题型四：同分异构体、同系物【变6-1】下列各组物质中，互为同分异构体的是A．水与冰B．红磷与白磷
C．与D．与 【变6-2】下列物质中，互为同分异构体的是 (　　)A．与B．与CH3CH2CH2CH2ClC．CH4与CH3CH3D．CH3CH(CH3)CH2CH2CH3与CH3CH2CH2CH(CH3)CH3 【例7】下列叙述正确的是(　　)A．分子式相同，各元素质量分数也相同的物质是同种物质B．通式相同的不同物质一定属于同系物C．分子式相同的不同物质一定是同分异构体D．相对分子质量相同的不同物质一定是同分异构体 【例8】现有下列各组物质：A．O2和O3       B．12C和13CC、CH3CH2CH2CH3和CH3CH(CH3)2D、和E、CH3CH2CH2CH3和CH3CH2CH(CH3)2回答下列问题[(1)～(5)填字母]：(1)________互为同位素；
(2)________互为同素异形体；(3)________互为同系物；(4)________互为同分异构体；(5)________是同一种物质。(6)E组中的两种物质的名称分别是________，________。  【题1】下列关于有机化合物中碳原子的成键特点的说法错误的是A．碳原子最外层有4个电子，决定其在反应中既不容易得到电子也不容易失去电子B．碳原子与碳原子之间不仅可以形成碳链，也可以形成碳环，且还可以含有支链C．碳原子与碳原子之间可以形成碳碳单键，也可以形成碳碳双键、三键和四键D．有机物分子中可以含有1个碳原子，也可以含有几个甚至成千上万个碳原子 【题2】下列说法错误的是①化学性质相似的有机物是同系物   ②分子组成上相差一个或若干个CH2原子团的有机物是同系物   ③若有机物中碳、氢元素的质量分数相同，则它们必定是同系物   ④若两种有机物的相对分子质量相差14n(n为正整数)，则必为同系物A．①②③④ B．只有②③ C．只有③④ D．只有①②③ 【题3】下列说法正确的是A．的名称为异丁烷B．CH3CH2CH2CH2CH3和互为同素异形体C．和为同一物质D．CH3CH2OH和CH3OCH3互为同系物 【题4】下列说法错误的是A．表示质子数为6、中子数为8的核素
B．和互为同素异形体C．和为同一物质D．的同分异构体有3种，其沸点各不相同 【题5】两种有机物的碳骨架如图所示。已知它们结构中的碳原子余下的价键均与氢原子结合，请写出分子式：棱晶烷__；立方烷__。 【题6】互为同分异构体的有______；互为同素异形体的有______；互为同位素的有_____；互为同一物质的有_____。（1）O2（2）O3（3）D（4）T（5）（6）（7）CH2=CH－CH3（8） 【题7】4个碳原子间均以单键结合的方式有4种，请在下面补充另外3种结合方式：Ⅰ.Ⅱ.___________Ⅲ.___________ Ⅳ.___________  【练1】大多数有机物分子中的碳原子与其他原子的结合方式是（       ）A．形成4对共用电子 B．通过非极性键结合
C．通过2个共价键结合 D．通过离子键和共价键结合 【练2】下列事实中能证明甲烷分子是以碳原子为中心的正四面体结构的是                      A．CH3Cl只代表一种物质 B．CH2Cl2只代表一种物质C．CHCl3只代表一种物质 D．CCl4只代表一种物质 【练3】下列表示烷烃分子的化学用语错误的是A．甲烷的电子式为B．乙烷的结构式为C．甲烷分子的结构示意图为D．甲烷的空间充填模型为 【练4】下列气体的主要成分不是甲烷的是A．沼气 B．天然气 C．煤气 D．煤层气 【练5】下列化学用语正确的是A．正丁烷的结构简式：B．丙烷分子的比例模型：C．甲烷分子的球棍模型：D．乙烷的结构式：
 【练6】按要求回答下列问题。(1)乙烷的结构式为___________。(2)丙烷的结构简式为___________。(3)分子中含30个氢原子的烷烃的分子式为___________。(4)相对分子质量为58的烷烃的同分异构体有___________种，分别写出它们的结构简式：___________。(5)分子式为的直链烷烃的习惯命名为___________。