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    1.3+位置变化快慢的描述—速度(课时二)+课件+-2022-2023学年高一上学期物理人教版(2019)必修第一册+

    1.3+位置变化快慢的描述—速度(课时二)+课件+-2022-2023学年高一上学期物理人教版(2019)必修第一册+第1页
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    高中物理人教版 (2019)必修 第一册3 位置变化快慢的描述——速度评课ppt课件

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    这是一份高中物理人教版 (2019)必修 第一册3 位置变化快慢的描述——速度评课ppt课件,共14页。PPT课件主要包含了计时工具有哪些,想一想等内容,欢迎下载使用。
    讨论并回答以下问题:1、打点计时器使用什么电源?2、振片为什么会振动?3、电源频率50Hz意味着什么?
    电磁打点计时器使用50Hz交流电源,电压为6V以下,每隔0.02秒打一个点。
    电火花计时器原理与电磁打点计时器相同,不过打点的不是振针和复写纸,而是电火花和墨粉。
    电磁打点计时器使用50Hz交流电源,电压为220V,每隔0.02秒打一个点。
    电磁打点计时器和电火花计时器,哪个误差会更小?为什么?
    电磁打点计时器与电火花计时器
    通过纸带记录运动情况使用50Hz交流电源
    二、练习使用打点计时器
    讨论并回答以下问题:1、实验需要哪些器材?电磁打点计时器/电火花计时器、纸带、刻度尺、导线、复写纸、交流电源(4~6V / 220V)2、实验有哪些步骤?实验步骤: (1)把打点计时器固定在桌子上,纸带穿过限位孔,把复写纸片套在定位轴上,并且压在纸带上面,振针位于复写纸片的上方; (2)把打点计时器的两个接线柱分别用导线接到低压交流电源的两个接线柱上; (3)打开电源开关,用手水平地牵拉纸带,纸带被打上了许多小点, 随后立即关闭电源; (4)取下纸带。为什么打完点之后要及时关闭电源???
    讨论并回答以下问题:1、实验需要哪些器材?2、实验有哪些步骤?3、使用电磁打点计时器时怎样安装纸带?4、振针打不出点或打出的点不清晰的原因有哪些?应怎样调整?(1)振针位置过高 调整振针位置 (2)复写纸没有墨 更换(3)电源电压过低 适当调高电源
    讨论并回答以下问题:1、纸带记录了哪些信息?物体运动的时间和位移2、如何根据纸带求出物体运动的速度?(1)取下纸带,从能看得清的某个点数起,数出共有多少个点,如果有n个点,那么打点的间隔数为(n-1)个,则纸带的运动时间t=(n-1)0.02s;(2)用刻度尺测量从开始计数的一点到最后一点间的距离;(3)如下图所示,根据D、F两点的位移Δx和时间Δt,算出平均速度,用这个平均速度来代表经过E点的瞬时速度。3、平均速度和瞬时速度有什么关系?
    【实验探究】实验数据记录
    在方格纸上建立直角坐标系,用纵坐标表示 速度 ,用横坐标表示 时间 ,设定合适的刻度,注明单位。根据表中各时刻的速度,将(v,t)作为一组坐标在图象中严格按实验数据描点。将点连线后得出的图象称为速度—时间图象(v-t图象)。
    (1)电磁打点计时器振针的高度应适当,并且不要松动,否则会出现漏点、双点,甚至打出的是短横线等情况,而且可能对纸带产生过大的摩擦阻力;(2)复写纸片或墨粉纸盘不要装反,每打完一条纸带,应将它们的位置调整一下,以充分利用它的不同部位,保证打点清晰;(3)实验时要先接通电源,计时器稳定后,再让纸带运动,每打完一条纸带要及时切断电源;(4)释放物体前,应使物体停在靠近打点计时器的位置;(5)要注意计时点和计数点的不同。

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