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    5.2如何正确书写化学方程式(导学案)
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    人教版 (五四制)八年级全册课题2 如何正确书写化学方程式导学案

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    这是一份人教版 (五四制)八年级全册课题2 如何正确书写化学方程式导学案,共3页。学案主要包含了学习目标,复习导入,自主学习,合作探究,课堂小结,巩固练习等内容,欢迎下载使用。

    5.2如何正确书写化学方程式(导学案)

    学习目标】

    1.了解书写化学方程式应遵守的原则。
    2.记住书写化学方程式的步骤,能正确书写简单的化学方程式。

    3.学会化学方程式的配平方法。

    复习导入

    1、木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳:

    反应的文字表达式为:                             

    反应的化学方程式为:                             

    2、你能从该化学方程式中获得哪些信息?

    (1)质的意义:表示                     条件下生成            

    (2)量的意义:表示每    份质量的碳跟     份质量的氧气恰好完全反应,生成     份质量的二氧化碳。该反应中的微粒个数比为           

    自主学习

    【任务一】化学方程式书写要遵守的两个原则阅读课本P99第一段自己完成下列内容)

    一是要                   

    二是要                    等号两边各原子种类与数目必须相等。

    想一想下列两个化学方程式是否正确?

    Mg + O2          MgO2                                                   

    P  + O2           P2O5                                                     

    合作探究

    任务二正确书写化学方程式的步骤(阅读课本P100,分小组讨论,完成导学案上内容)

    例:写出磷在空气中燃烧生成五氧化二磷的化学方程式。

    1、“”:根据事实,在式子左右两边写出                          的化学式,中间用        连接                          

    2、“”:配平化学方程式,并检查式子两边各原子                  使化学方程式遵守                                           

    3、“”:注明反应发生的条件,如加热(△)、点燃、催化剂、通电、高温等以及生成物状态,      “↑”、      “↓”。                     

    4、“”:将短线改为                                 

    5、“”:化学式是否正确;化学方程式是否配平

    生成物状态是否标注,标注是否得当;

    反应条件是否注明;短线是否改为等号

    合作探究

    【任务三】化学方程式的配平(阅读课本P99剩余内容,分小组讨论,完成下列内容)

    1、配平化学方程式的原理:

     配平化学方程式就是在式子两边的             配上                ,使式子左右两边每种元素的原子总数相等,遵守                            

    2、配平化学方程式的原则:

    (1)配平时只能改动        前面的化学计量数,不能改变化学式中元素符号右下角的下标数字;

    (2)要将化学计量数化为最简整数比

    3、配平化学方程式的方法:

    (1)观察法(最基本、常用的配平方法,任何特殊的配平方法都离不开观察法的配合。对于一些比较简单的化学反应,配平时可直接观察看出结果。)

    S +  O2        SO2          Fe +  O2          Fe3O4

      KMnO4        K2MnO4 +  MnO2 + O2

    (2)最小公倍数法(选择短线左右两边各出现一次且个数最多的原子,求其最小公倍数,再以最小公倍数分别除以该原子在不同化学式中的个数,作为该化学式的化学计量数,并由此推出其他的化学计量数。)

    P + O2                   P2O5

    (3)奇数配偶法(选择化学方程式中出现次数较多的元素作为配平起点,看该元素的原子在反应前后是否为一奇一偶。先在奇数原子的化学式前添加化学计量数,然后再以此化学式为起点,配平其它原子。)

                      CH4 + O2                   CO2 + H2O

    化学方程式书写的注意事项

    ★注意:反应条件                                   

    1、点燃  2、加热(300~600℃) 3、高温(600~1000 ℃ )4、催化剂(有机化学中常见)5、加压(如合成氨)6、通电(如电解水)7、放电(如生成臭氧的反应)8、紫外线(如大气中氟利昂与臭氧的反应)9、光照(如次氯酸见光分解)

    点燃≠加热(△) ≠高温

    ★注意:生成物状态

    1、生成物中有气体,在气体的化学式右边要标注 “↑”号 。若反应物和生成物中都有气体,气体生成物不需要标注 “↑”号 。

    2、溶液中反应如果生成物中有固体,在固体生成物的化学式右边要标注“↓”号 。

    溶液中,若反应物和生成物中都有固体,固体生成物也不需要标注“↓”号 。

    课堂小结

                            化学方程式的书写原则

     如何正确书写化学方程式    化学方程式的书写步骤

                            化学方程式的配平方法

    巩固练习

    1、根据已学知识判断下列反应方程式是否正确。如有错误,请指出错误之处,并加以改正。

    13Fe +2 O2           Fe3O4    2Mg + O2          MgO

    2、写出下列反应的化学方程式

    1)过氧化氢在二氧化锰催化下分解                        

    2)电解水                                           

    3、配平下列化学方程式

    1C2H4 +  O2                CO2 +  H2O

    2C +  CO2           CO     

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