高中物理新教材同步选修第一册课件+讲义 模块综合试卷(1)
展开高中物理新教材特点分析及教学策略
(一)趣味性强,激发学生学习兴趣:在新时代教育制度的改革深化下,学生对于物理课程内容的学习兴趣可以带动学生不断地进行探究。
(二)实践性高,高效落实理论学习:在现代化教育课程的背景之下,新课程改革理念越来越融入生活与学习的方方面面,新教材逐步的显现出强大影响力。
(三)灵活性强,助力课程目标达成:随着教育制度体系的改革,通过新时代新教材内容的融入,教师不断地革新教学手段,整合线上以及线下的教育资源内容,可以为物理课堂增添新的活力与生机。
模块综合试卷(一)
(时间:90分钟 满分:100分)
一、单项选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.(2021·上海南汇中学期末)如图所示,O是弹簧振子的平衡位置,小球在B、C之间做无摩擦的往复运动,则小球任意两次经过P点可能不同的物理量是( )
A.速度 B.位移
C.回复力 D.加速度
2.(2022·泗阳县实验高级中学月考)有一悬线长为l的单摆,其摆的外壳为一个有一定质量的金属空心球.球底有一小孔,球内盛满水.在摆动过程中,水从小孔慢慢流出.从水开始流到水流完的过程中,此摆的周期的变化是( )
A.由于悬线长l和重力加速度g不变,所以周期不变
B.由于水不断外流,周期不断变大
C.周期先变大,后又变小
D.周期先变小,后又变大
3.如图所示,一定强度的一束复色光沿半径方向入射到半圆形玻璃砖的圆心O点,经过玻璃砖后有A、B、C三束光射出,下列说法错误的是( )
A.B光折射率比C光折射率小
B.B光比C光更容易发生明显的衍射现象
C.入射光的入射角从零开始增大,C光比B光先消失
D.在真空中B光的波长比C光的短
4.(2022·重庆第二外国语学校月考)图甲为一列简谐横波在t=0.10 s时刻的波形图,P是平衡位置为x=1.0 m处的质点,Q是平衡位置为x=4.0 m处的质点,图乙为质点Q的振动图像,则( )
A.在t=0.25 s时,质点P的速度方向沿y轴正方向
B.质点Q做简谐运动的表达式为x=10sin t(cm)
C.从t=0.10 s到t=0.20 s,该波沿x轴正方向传播了4 m
D.从t=0.10 s到t=0.25 s,质点P通过的路程为30 cm
5.(2021·资阳中学月考)甲、乙两个物块在光滑水平桌面上沿同一直线运动,甲追上乙,并与乙发生碰撞,碰撞前后甲、乙的速度随时间的变化如图中实线所示.已知甲的质量为1 kg,下列说法中正确的是( )
A.该碰撞为完全非弹性碰撞
B.物块乙的质量为4 kg
C.碰撞过程两物块损失的机械能为3 J
D.该碰撞过程能量不守恒
6.(2022·重庆巴蜀中学月考)一列波长大于3.6 m的简谐横波沿直线方向由a向b传播,a、b两质点的平衡位置相距6 m,a、b两质点的振动图像如图所示.由此可知( )
A.3 s末a、b两质点的位移相同
B.该波的波速为2 m/s
C.该波的波长为4 m
D.该波由a传播到b历时1.5 s
7.(2021·哈尔滨三中期末)如图所示,光滑水平面上有质量均为m的物块A和B,B上固定一轻质弹簧,B静止,A以速度v0水平向右运动,从A与弹簧接触至弹簧被压缩到最短的过程中( )
A.A、B及弹簧所构成的系统动量守恒,机械能不守恒
B.在任意一段时间内两物块所受弹力的冲量相同
C.在任意时刻系统动能均为mv02
D.弹簧获得的最大弹性势能为
8.如图所示,一轻弹簧竖直放置,两端分别固定物体B和C,此时B、C处于静止状态,O点是弹簧处于原长时物体B所处的位置,B、O间距离为x.把一物体A从静止释放,释放时A、B之间的距离为h,物体A和物体B的质量均为m,发生碰撞后粘在一起向下运动(以后不再分开),压缩弹簧然后上升到最高点时,物块B的上表面刚好到达D点,O、D之间距离也为x,重力加速度为g,物体C始终静止,下列说法正确的是( )
A.碰撞后瞬间物体B的速度为
B.运动到O点时,A、B之间弹力不为零
C.物体C的质量可能等于m
D.h和x的关系满足h=4x
二、多项选择题:本题共4小题,每小题4分,共16分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分.
9.(2021·洮南市第一中学月考)下列关于光学现象的说法,正确的是( )
A.单缝衍射条纹的特征是明暗相间平行等距
B.肥皂泡呈现彩色条纹是由光的干涉现象造成的
C.光纤传导利用光的全反射原理,光纤由内芯和外套两层组成,内芯的折射率比外套的小
D.拍摄玻璃橱窗内的物品时,要在镜头前加装一个偏振片以过滤橱窗玻璃的反射光
10.(2022·益阳市箴言中学月考)一列简谐横波沿x轴正方向传播,t=0时波形图如图中实线所示,此时波刚好传到c点,t=0.6 s时波恰好传到e点,波形如图中虚线所示,a、b、c、d、e是介质中的质点,下列说法正确的是( )
A.质点d在0~0.6 s时间内通过的路程为20 cm
B.质点e开始运动时方向沿y轴正方向
C.当t=0.5 s时质点b和质点c的加速度相同
D.该波的传播速度为15 m/s
11.如图所示,两单色光a、b分别沿半径方向由空气射入半圆形玻璃砖,出射光合成一束复色光P,已知单色光a、b与法线间的夹角分别为45°和30°,则a光与b光( )
A.在玻璃砖中的折射率之比为∶1
B.在玻璃砖中的传播时间之比为1∶
C.在玻璃砖中的波长之比为∶1
D.由该玻璃砖射向空气中时临界角的正弦值之比为∶1
12.如图所示,在光滑水平面上,质量为M=2 kg的带有光滑半圆形槽(半径足够大)的滑块a,在槽底部有一质量为m=1 kg的小球,滑块a和小球一起以速度v0=10 m/s向右滑动.另一质量也为M=2 kg的滑块b静止于滑块a的右侧.两滑块相撞(碰撞时间极短)后,粘在一起向右运动,g取10 m/s2,则下列说法正确的是( )
A.碰撞过程中,小球、滑块a、滑块b组成的系统水平方向动量守恒
B.两滑块碰撞过程中损失的机械能为75 J
C.碰撞过程中,滑块b受到的冲量大小为12 N·s
D.小球能够上升的最大高度是1 m
三、非选择题:本题共6小题,共60分.
13.(6分)(2021·兰州市第二十七中学高二期末)某实验小组用如图所示的装置验证动量守恒定律.
(1)对于该实验,下列说法正确的是________.
A.入射小球和被碰小球应该质量相同、半径相同
B.要确保斜槽轨道光滑,其末端水平
C.同一次实验中,入射小球可以在斜槽上不同位置释放,但必须由静止释放
D.实验只需要直尺和天平两个测量工具即可
E.实验必须测出离地面的高度,以便求出小球做平抛运动的时间
F.在调整斜槽末端水平时,将小球放在斜槽末端不同位置都能静止即可
G.槽口必须悬挂一个重垂线,以便确定槽口在地面的投影位置
(2)为了使两球的碰撞为一维碰撞,所选两球的直径关系为:入射小球的直径________(填“大于”“等于”或“小于”)被碰小球的直径;未放被碰小球和放上被碰小球时入射小球前后两次的落地位置分别为图中的________、________两点.若入射小球的质量为m1,被碰小球的质量为m2,则实验需要验证的表达式为________.
14.(6分)(1)如图所示,用插针法测定玻璃砖折射率的实验中,下列说法中正确的是________.
A.若P1 、P2 的距离较大,通过玻璃砖会看不到P1 、P2的像
B.为减小测量误差,P1 、P2的连线与法线NN′的夹角应尽量小些
C.为了减小作图误差,P3 和P4 的距离应适当取大些
D.若P1 、P2的连线与法线NN′夹角较大,有可能在bb′面发生全反射,所以在bb′一侧就看不到P1 、P2的像
(2)在该实验中,光线是由空气射入玻璃砖,根据测得的入射角和折射角的正弦值画出的图线如图所示,从图线可知玻璃砖的折射率是________.
15.(8分)如图所示,一列简谐横波沿x轴正方向传播,在x轴上有P、M、Q三点,从波传到x=5 m的M点时开始计时,已知t1=0.7 s时M点第二次出现波峰.求:
(1)这列波传播的速度大小;
(2)从t=0时刻起到t2=1 s止,Q处质点(x=9 m)通过的路程.
16.(10分)如图,在固定的水平杆上,套有质量为m=1 kg的光滑圆环,长为L=0.5 m的轻绳一端拴在环上,另一端系着质量为M=1.9 kg的木块,现有质量为m0=0.1 kg的子弹以大小为v=10 m/s的水平速度射入木块并立刻留在木块中,重力加速度g=10 m/s2.
(1)子弹射入木块后的瞬间,速度大小为多少?
(2)子弹射入木块后的瞬间,环对轻杆的压力大小为多少?
17.(14分)(2022·苏州市相城区陆慕高级中学月考)某玻璃材料制成的光学元件截面如图所示,左边是半径为R的半圆,右边是直角三角形CDE,∠DCE=60°.A点发出一细光束从B点射入元件后与AO平行(O为半圆的圆心,CD为直径,AO与CD垂直).已知玻璃的折射率为,B点到AO的距离为R,真空中的光速为c.求:
(1)入射光线AB与AO的夹角α;
(2)作出光线从B点射入元件,到第一次射出元件的光路图;
(3)光线从B点射入元件,到第一次射出元件所需的时间.
18.(16分)(2021·重庆市实验中学高二期末)如图所示,一个固定在竖直平面内的光滑四分之一圆弧轨道半径R=0.45 m,下端恰好与平台平滑对接,在光滑的水平面上有一个静止的、足够长的木板c,木板的右端紧靠侧壁竖直的平台,平台的上表面光滑并与木板上表面等高,小滑块a、b可视为质点.已知两个小滑块与木板的质量均为m=1 kg,小滑块a、b与木板间的动摩擦因数均为μ=0.1,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g取10 m/s2.小滑块a由圆弧轨道顶端无初速度释放,a、b碰撞时间极短.
(1)求小滑块a滑到圆弧轨道底端对圆弧轨道的压力大小;
(2)若初始小滑块b静止在木板右端,a、b碰后粘连在一起运动,求系统在整个运动过程中由于摩擦产生的热量;
(3)若初始小滑块b静止在木板上距离木板右端L=2.5 m处,a、b间发生弹性碰撞,求碰撞后小滑块a、b之间的最大距离.
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