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    数学七年级下册期末测试卷01(A卷)

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    数学七年级下册期末测试卷01(A卷)

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    这是一份数学七年级下册期末测试卷01(A卷),共17页。
    《七年下数学期末》测试卷()A卷)(测试时间:90分钟     满分:120分)一、选择题(共10小题,每题3分,共30分)1.在实数、0、、-1.414中,有理数有(  )A.1个    B.2个     C.3个     D.4个2.在平面直角坐标系中,若点P(m-3,m+1)在第二象限,则m的取值范围为(     A.-1<m<3        B.m>3         C.m<-1            D.m>-13.在直角坐标系中,点A(2,1)向左平移4个单位长度,再向下平移2个单位长度后的坐标为(   [来源:Z.xx.k.Com](A)(4,3)    (B)(-2,-1)    (C)(4,-1)    (D)(-2,3)4.将一直角三角板与两边平行的纸条如图所示放置,有下列结论:(1)1=2;(2)3=4;(3)2+4=90°;(4)4+5=180°.其两边平行的纸条如图所中正确的个数为(  )A.1       B.2      C.3      D.45.如图,已知ACBD,CAE=30°DBE=45°,则AEB等于(  )[来源:Zxxk.Com]A.30°     B.45°    C.60°      D.75°6.如果a3xbya2ybx+1是同类项,则(  A 、     B.       C.      D. 7.林老师对本班40名学生的血型作了统计,列出如下的统计表,则本班A型血的人数是(    ).组别[来源:Zxxk.Com]A型[来源:学§科§网]B型AB型O型频率0.40.350.10.15A.16人    B.14人    C.4人    D.6人8.若满足,则有(      (A)    (B)   (C)   (D)9.某校团委与社区联合举办保护地球,人人有责活动,选派20名学生分三组到120个店铺发传单,若第一、二、三小组每人分别负责8、6、5个店铺,且每组至少有两人,则学生分组方案有  A.6种    B.5种    C.4种    D.3种10.若关于的一元一次不等式组无解,则a的取值范围是(  A.           B.        C.        D. 二、填空题(共10小题,每题3分,共30分)11.点P(-5,1),到x轴距离为__________.12.如图,是象棋盘的一部分,若位于点(2,-1)上,位于点(4,-1)上,则所在的点的坐标是             13.下面的频数分布折线图分别表示我国A市与B市在2014年4月份的日平均气温的情况,记该月A市和B市日平均气温是8的天数分别为a天和b天,则a+b=        14.如图,已知ab,小亮把三角板的直角顶点放在直线b上.若1=35°,则2的度数为        15.已知三条不同的直线a,b,c在同一平面内,下列四个命题:如果a//b,ac,那么bc;如果b//a,c//a,那么b//c;如果ba,ca,那么bc;如果ba,ca,那么b//c.其中真命题的是    .(填写所有真命题的序号)16.如果+(2x-y-42=0,则xy=    17.小明带7元钱去买中性笔和橡皮(两种文具都买),中性笔每支2元,橡皮每块1元,那么中性笔能      支.18.一张试卷共25道题,做对一道题得4分,做错或不做倒扣1分,小红做完试卷得70分,则她做对  道题 19.不等式组的解集是        20.把m个练习本分给n个学生,如果每人分3本,那么余80本;如果每人分5本,那么最后一个同学有练习本但不足5本,n的值为___________.三、解答题(共60分)21.(5分)计算:(-1)2+-︱-(-3)2           22.(10分)解下列二元一次方程组(1)              (2) 23.(6分)解不等式组:,并把不等式组解集在数轴上表示出来.24.(6分)如图,蚂蚁位于图中点A(2,1)处,按下面的路线移动:(2,1)(2,4)(7,4)(7,7)(1,7)(1,1)(2,1).请你用线段依次把蚂蚁经过的路线描出来,看看它是什么图案,并括号内写出来.(       25.(6分)如图,直线ABCD,GEB的平分线EF交CD与点F,HGF=40°,求EFD的度数26.(9分)已知直线,直线分别交于两点,点是直线上的一动点如图,若动点在线段之间运动(不与两点重合),问在点的运动过程中是否始终具有这一相等关系?试说明理由;如图,当动点在线段之外且在的上方运动(不与两点重合),则上述结论是否仍成立?若不成立,试写出新的结论,并说明理由;27.(9分)某学校准备购买若干个足球和篮球(每个足球的价格相同,每个篮球的价格相同),若购买2个足球和3个篮球共需340元,购买5个足球和2个篮球共需410元.(1)购买一个足球、一个篮球各需多少元?(2)根据学校的实际情况,需购买足球和篮球共96个,并且总费用不超过5720元.问最多可以购买多少个篮球?28.(9分)第一中学组织七年级部分学生和老师到苏州乐园开展社会实践活动,租用的客车有50座和30座两种可供选择.学校根据参加活动的师生人数计算可知:若只租用30座客车x辆,还差5人才能坐满;(1)则该校参加此次活动的师生人数为    (用含x的代数式表示);(2)若只租用50座客车,比只租用30座客车少用2辆,求参加此次活动的师生至少有多少人?(3)已知租用一辆30座客车往返费用为400元,租用一辆50座客车往返费用为600元,学校根据师生人数选择了费用最低的租车方案,总费用为2200元,试求参加此次活动的师生人数. 
    (测试时间:90分钟     满分:120分)一、选择题(共10小题,每题3分,共30分)1.在实数、0、、-1.414中,有理数有(  )A.1个    B.2个     C.3个     D.4个【答案】D【解析】考点:实数2.在平面直角坐标系中,若点P(m-3,m+1)在第二象限,则m的取值范围为(     A.-1<m<3        B.m>3         C.m<-1            D.m>-1【答案】A.【解析试题分析:根据题意得: 解得:-1<m<3.故选A.考点:坐标上点的特征3.在直角坐标系中,点A(2,1)向左平移4个单位长度,再向下平移2个单位长度后的坐标为(   (A)(4,3)    (B)(-2,-1)    (C)(4,-1)    (D)(-2,3)【答案】B【解析】试题分析:点A(2,1)向左平移4个单位长度,再向下平移2个单位长度,平移后点的横坐标为2-4=-2;纵坐标为1-2=-1;即新点的坐标为(-2,-1).故选B.考点:坐标的平移4.将一直角三角板与两边平行的纸条如图所示放置,有下列结论:(1)1=2;(2)3=4;(3)2+4=90°;(4)4+5=180°.其中正确的个数为(  )A.1       B.2      C.3      D.4【答案】D【解析】考点:平行线的性质5.如图,已知ACBD,CAE=30°DBE=45°,则AEB等于(  )A.30°     B.45°    C.60°      D.75°【答案】D【解析】试题分析:过点E作EFAC,所以CAE=AEF=30°,因为ACBD,所以EFBD,所以BEF=DBE=45°,所以AEB=AEF+BEF=75°考点:平行线的性质与判定6.如果a3xbya2ybx+1是同类项,则(  A 、     B.       C.      D. 【答案】D.【解析】 考点:1.解二元一次方程组;2.同类项.7.林老师对本班40名学生的血型作了统计,列出如下的统计表,则本班A型血的人数是(    ).组别A型B型AB型O型频率0.40.350.10.15A.16人    B.14人    C.4人    D.6人【答案】A.【解析】试题分析:根据频数和频率的定义求解即可.本班A型血的人数为:40×0.4=16.故选A.考点:频数与频率.8.若满足,则有(      (A)    (B)   (C)   (D)【答案】C【解析】试题分析:因为,所以,解得故选C.考点:1.非负数的性质;2.二元一次方程组.9.某校团委与社区联合举办保护地球,人人有责活动,选派20名学生分三组到120个店铺发传单,若第一、二、三小组每人分别负责8、6、5个店铺,且每组至少有两人,则学生分组方案有(  A.6种    B.5种    C.4种    D.3种【答案】B【解析】考点:二元一次方程的应用.10.若关于的一元一次不等式组无解,则a的取值范围是(  A.           B.        C.        D. 【答案】A【解析】试题分析:解不等式组得:x<1,x>a,因为不等式组无解,所以a1;故选A.考点:一元一次不等式组无解.二、填空题(共10小题,每题3分,共30分)11.点P(-5,1),到x轴距离为__________.【答案】1【解析】试题分析:点P(-5,1),到x轴距离为1.考点:点的坐标.12.如图,是象棋盘的一部分,若位于点(2,-1)上,位于点(4,-1)上,则所在的点的坐标是             【答案】(-1,2)【解析】考点:坐标确定位置.13.下面的频数分布折线图分别表示我国A市与B市在2014年4月份的日平均气温的情况,记该月A市和B市日平均气温是8的天数分别为a天和b天,则a+b=        【答案】12.【解析】试题分析:根据图表可得:a=10,b=2,则a+b=10+2=12.考点:折线统计图.14.如图,已知ab,小亮把三角板的直角顶点放在直线b上.若1=35°,则2的度数为        【答案】55°【解析】试题分析:三角板的直角顶点在直线b上,1=35°∴∠3=90°﹣35°=55°ab,∴∠2=3=55°考点:1.平行线的性质;2.平角定义.15.已知三条不同的直线a,b,c在同一平面内,下列四个命题:如果a//b,ac,那么bc;如果b//a,c//a,那么b//c;如果ba,ca,那么bc;如果ba,ca,那么b//c.其中真命题的是    .(填写所有真命题的序号)【答案】①②④【解析】考点:1.命题与定理;2.平行线的判定与性质.16.如果+(2x-y-4)2=0,则xy=    【答案】9.【解析】[网Z*X*X*K]试题分析:|x-2y+1|+(2x-y-4)2=0,,解得:x=3,y=2,则xy=32=9.考点:1.解二元一次方程组;2.非负数的性质:绝对值;3.非负数的性质:偶次方.17.小明带7元钱去买中性笔和橡皮(两种文具都买),中性笔每支2元,橡皮每块1元,那么中性笔能      支.【答案】1或2或3【解析】试题分析:小明带7元钱去买中性笔和橡皮(两种文具都买),中性笔每支2元,橡皮每块1元,当买中性笔1只,则可以买橡皮5只,当买中性笔2只,则可以买橡皮3只,当买中性笔3只,则可以买橡皮1只,考点:二元一次方程的应用18.一张试卷共25道题,做对一道题得4分,做错或不做倒扣1分,小红做完试卷得70分,则她做对  道题 【答案】19【解析】试题分析:设做对了x道,做错了y道,则,解得.即答对了19道.[来源:Z&xx&k.Com]考点:二元一次方程组的应用19.不等式组的解集是        【答案】1<x<4【解析】试题分析:,由得:x<4;由得:x>1,则不等式组的解集为1<x<4.考点:解一元一次不等式组20.把m个练习本分给n个学生,如果每人分3本,那么余80本;如果每人分5本,那么最后一个同学有练习本但不足5本,n的值为___________.【答案】41或42【解析】考点:一元一次不等式组的应用三、解答题(共60分)21.(5分)计算:(-1)2+-︱-(-3)2           【答案】-4【解析】试题分析:先求平方,算术平方根,立方根,绝对值,最后再求和试题解析:原式=1+2+2-9=-4考点:实数的运算22.(10分)解下列二元一次方程组(1)              (2) 【答案】(1) (2) 【解析】试题分析:(1)用代入法解即可;(2)用加减法解即可.试题解析:(1)  ,把代入得3x+2x-10=0,解得x=2,把x=2代入得,y=4,(2)  +得3x= -3,解得x=-1,把x=-1代入  y=2 ,考点:解二一次方程组23.(6分)解不等式组:,并把不等式组解集在数轴上表示出来.【答案】0<x4【解析】考点:解一元一次不等式组.24.(6分)如图,蚂蚁位于图中点A(2,1)处,按下面的路线移动:(2,1)(2,4)(7,4)(7,7)(1,7)(1,1)(2,1).请你用线段依次把蚂蚁经过的路线描出来,看看它是什么图案,并括号内写出来.(       【答案】图形见解析,一面旗;【解析】考点:坐标与图形性质.25.(6分)如图,直线ABCD,GEB的平分线EF交CD与点F,HGF=40°,求EFD的度数【答案】.【解析】试题分析:根据平行线的性质及角平分线的定义即可.试题解析:ABCD,∴∠GEB=HGF=40° ,又∵∠GEB的平分线为EF,∴∠FEB=20° ,又ABCD ∴∠EFD=180°FEB=160°考点:1.平行线的性质2.角平分线的定义.26.(9分)已知直线,直线分别交于两点,点是直线上的一动点如图,若动点在线段之间运动(不与两点重合),问在点的运动过程中是否始终具有这一相等关系?试说明理由;如图,当动点在线段之外且在的上方运动(不与两点重合),则上述结论是否仍成立?若不成立,试写出新的结论,并说明理由;【答案】(1)3+1=2成立,理由见解析;(2)3+1=2不成立,新的结论为3-1=2.[来源:Zxxk.Com]【解析】(2)3+1=2不成立,新的结论为3-1=2.理由如下:过点P作PEl1∴∠1=APE;l1l2PEl2∴∠3=BPE;又∵∠BPE-APE=2,∴∠3-1=2.考点:平行线的性质.27.(9分)某学校准备购买若干个足球和篮球(每个足球的价格相同,每个篮球的价格相同),若购买2个足球和3个篮球共需340元,购买5个足球和2个篮球共需410元.(1)购买一个足球、一个篮球各需多少元?(2)根据学校的实际情况,需购买足球和篮球共96个,并且总费用不超过5720元.问最多可以购买多少个篮球?【答案】(1)购买一个足球需要50元,购买一个篮球需要80元;(2)最多可以购买30个篮球.【解析】考点:1、二元一次方程组的应用;2、不等式的应用.28.(9分)第一中学组织七年级部分学生和老师到苏州乐园开展社会实践活动,租用的客车有50座和30座两种可供选择.学校根据参加活动的师生人数计算可知:若只租用30座客车x辆,还差5人才能坐满;(1)则该校参加此次活动的师生人数为    (用含x的代数式表示);(2)若只租用50座客车,比只租用30座客车少用2辆,求参加此次活动的师生至少有多少人?(3)已知租用一辆30座客车往返费用为400元,租用一辆50座客车往返费用为600元,学校根据师生人数选择了费用最低的租车方案,总费用为2200元,试求参加此次活动的师生人数.【答案】(1)3x-5;(2)145;(3)175.【解析】试题分析:(1)直接含x的代数式表示该校七年级学生的总数即可;(2)根据题意列出不等式,即可求解.(3)分别设出客车的数量,列出方程,求解,分别进行讨论即可得出结论.试题解析:(1)30x-5;(2)由题意知:50(x-2)30x-5,x当x越小时,参加的师生就越少,且x为整数.当x=5时,参加的师生最少,即30×5-5=145人.考点:1.一元一次不等式的应用;2.二元一次方程的应用.   

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