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    19.3.1 矩形 第1课时 矩形的性质 沪科版八年级数学下册教学课件

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    初中数学沪科版八年级下册第19章 四边形19.3 矩形 菱形 正方形教学ppt课件

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    这是一份初中数学沪科版八年级下册第19章 四边形19.3 矩形 菱形 正方形教学ppt课件,共22页。PPT课件主要包含了知识要点,矩形的性质,练一练,∴ACBD,∴BDCE,∴ACCE等内容,欢迎下载使用。
    2.直角三角形斜边上中线的性质
    我们生活中充满了矩形这种几何图形,教室里的黑板,门窗,课桌的桌面,信封,明信片等都是矩形的形状,而你是否了解这种几何图形的性质呢?这节课我们一起来学习一下吧!
    1.矩形是平行四边形吗?
    2.平行四边形经过怎样的变化就成为了矩形呢?
    定义:有一个角是直角的平行四边形叫做矩形.
    因为矩形是平行四边形,所以它具有平行四边形的所有性质,由于它有一个角为直角,它是否具有一般平行四边形不具有的一些特殊性质呢?
    对于矩形,我们仍然从它的边、角和对角线等方面研究
    矩形的四个角有什么特点?
    证明:由定义,矩形必有一个角是直角,设∠A=90°.∵ AB∥DC,AD∥BC,∴∠B=∠C=∠D=90°.即矩形四个角都是直角.
    下面我们对上述猜想进行证明已知:如图,四边形ABCD是矩形.求证: ∠A=∠B=∠C=∠D=90°.
    归纳:矩形的四个角都是直角. 数学表达式:在矩形ABCD中,∠A=∠B=∠C=∠D =90°.
    (淄博·中考)如图,把一长方形纸片沿MN折叠后,点D,C分别落在D′,C′的位置.若∠AMD′=36°,则∠NFD′等于( )
    A.144° B.126° C.108° D.72°
    矩形的两条对角线有何关系?
    证明:∵四边形ABCD是矩形,∴AB=DC,∠ABC=∠DCB=90°.在△ABC和△DCB中,∵AB=DC,∠ABC=∠DCB,BC= CB,∴△ABC≌△DCB,∴AC=DB.
    下面我们对上述猜想进行证明如图,四边形ABCD是矩形,∠ABC=90°,对角线AC与BD相交于点O.求证:AC=DB.
    归纳:矩形的对角线相等. 数学表达式:在矩形ABCD中,若对角线AC与BD相交于点O,则AC=BD.
    解:∵四边形ABCD是矩形. ∴AC = BD, ∴OA = OB. 又∵∠AOB=120°, ∴∠OAB=∠OBA= , 在Rt△ABD 中,有 BD=2AD=2×4=8.
    (中考·怀化)如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,∠AOB=60°,AC=6 cm,则AB的长是(  ) A.3 cm B.6 cm C.10 cm D.12 cm
    证明: 延长BO至D, 使OD=BO,连接AD,DC.
    ∵AO=OC, BO=OD,∴四边形ABCD是平行四边形.
    ∵∠ABC=90°,
    ∴平行四边形ABCD是矩形,
    归纳:直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.
    (中考·葫芦岛)如图,在△ABC中,点D,E分别是边AB,AC的中点,AF⊥BC,垂足为点F,∠ADE=30°,DF=4,则BF的长为(  ) A.4 B.8 C.2 D.4
    1.矩形具有而平行四边形不具有的性质是( ) A.对角线相等 B.对边相等 C.对角相等 D.对角线互相平分
    2.( 中考·安顺)如图,在矩形纸片ABCD中,AD=4 cm,把纸片沿直线AC折叠,点B落在E处,AE交DC于点O. 若AO=5 cm,则AB的长为(  ) A.6 cm B.7 cm C.8 cm D.9 cm
    3. (中考·鄂尔多斯)如图,P是矩形ABCD的对角线AC 的中点,E是AD的中点.若AB=6,AD=8,则四 边形ABPE的周长为(  ) A.14 B.16 C.17 D.18
    4.如图,四边形ABCD是矩形,对角线AC,BD相交于点O,CE∥DB,交AB的延长线于E.求证:AC=CE.
    证明:∵四边形ABCD是矩形,
    ∴AB∥CD.又∵CE∥DB,
    ∴四边形BECD是平行四边形,

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