高中物理新教材同步选修第二册课件+讲义 第3章　本章知识网络构建

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高中物理新教材同步课件选修第二册高中物理新教材特点分析（一）趣味性强，激发学生学习兴趣 在新时代教育制度的改革深化下，学生对于物理课程内容的学习兴趣可以带动学生不断地进行探究。物理课程教学引入趣味性较高的新教材内容，充实物理课堂，引入信息技术，利用多媒体等新时代信息化的教学手段，利用更加直观、动态化的、可观察的教学手段，向学生们展示物理教学课程当中那些抽象的知识点，不断地吸引学生们的好奇心与兴趣力，让学生在物理课堂上能够充分感受到物理的魅力所在。（二）实践性高，高效落实理论学习 在现代化教育课程的背景之下，新课程改革理念越来越融入生活与学习的方方面面，新教材逐步的显现出强大影响力。（三）灵活性强，助力课程目标达成 随着教育制度体系的改革，通过新时代新教材内容的融入，教师不断地革新教学手段，整合线上以及线下的教育资源内容，可以为物理课堂增添新的活力与生机。第三章BENZHANGZHISHIWANGLUOGOUJIAN本章知识网络构建交变电流的产生和描述产生闭合线圈在匀强磁场中绕___________ 匀速转动特殊位置线圈平面与中性面重合磁通量_____感应电动势为___电流改变方向线圈平面与中性面垂直磁通量为零感应电动势_____表达式：e＝ (从线圈位于中性面开始 计时)，其中Em为最大值垂直于磁场的轴最大零最大Emsin ωt交变电流的产生和描述表示交变电流的物理量最大值：Em＝______有效值：根据 定义， 正弦交流电U＝ 、 I＝____周期T与频率f 的关系：T＝ 或f ＝___平均值： ＝______NBSω电流的热效应变压器原理： 现象理想变压器基本规律I1n1＝ (只有一个副线圈时)P1＝P2电能的输送功率损失：P损＝_____电压损失：U损＝____互感I2n2I2R线IR线