高中语文念奴娇·过洞庭授课ppt课件

这是一份高中语文念奴娇·过洞庭授课ppt课件，共24页。PPT课件主要包含了教学目标，知人论世，文本研读，全诗小结等内容，欢迎下载使用。

1、有感情的朗读，感受词中描绘的洞庭湖的美景。2、反复诵读，体会词的韵味，以及作者的思想感情
字安国，号于湖居士，安徽乌江人。
主张恢复中原，反对隆兴和议，两度被劾罢官。
张孝祥从初登政治舞台起，就鲜明地站在主战派一边，为民族英雄岳飞辩冤，积极主张收复中原，反对屈辱的”议和”,曾两度被朝中投降派弹劾罢职。
张孝详与张元干一起号称南渡初期词坛双璧。他的词上承苏轼，下启辛弃疾，是南宋词坛豪放派的代表人物之一。
乾道二年(1166),张孝祥又遭到毁谤而罢官，再次经历了仕途的险恶。他七月由桂林北归， 一 路泛湘江，过衡阳，登衡山祝融峰，自长沙经湘阴，中秋之夜到洞庭湖畔。平湖秋月之夜，诱发了词人的“勃然诗兴”,使他挥笔写下了这首词。借洞庭夜月之景，抒发了作者的高洁忠贞和豪迈气概。时年35岁。
念奴娇 ·过洞庭洞庭/青草，近/中秋，更无/一点/风色。玉鉴/琼田/三万顷，着(zhuó)我/扁(piān)舟/一叶。素月/分辉，明河/共影，表里/俱/澄澈。悠然/心会，妙处/难与/君说。应念/岭海/经年，孤光/自照，肝肺/皆/冰雪。短发/萧 骚/襟袖冷，稳泛/沧浪/空阔。尽挹(yì)/ 西江，细斟/北斗，万象/为/宾客。扣舷(xián)/ 独啸，不知/今夕/何夕。
“洞庭青草，近中秋，更无一点风色。”
本句交代了什么内容?有什么作用?
“洞庭青草”点出地点，照应题目《过洞庭》; “近中秋”点出时间，秋天天高气爽；营造了风平浪静、秋高气爽、玉宇澄清环境氛围 。
“玉鉴琼田三万顷，着我扁舟一叶。”
在一大一小的对比中，展示出洞庭的浩淼和开阔，也衬托出词人豪迈的气概。
说明湖面的广阔（对比 夸张）
形容湖水的明净光洁(比喻)
“素月分辉，明河共影，表里俱澄澈。”
【思考】“素月分辉，明河共影，表里俱澄澈”堪称千古名句，请分析这几句在表达上的妙处。
①该句意思是“明月光辉四射，银河与明月一同映入湖水之中，上下全都清亮明洁。”从秋月写到秋水。②双关手法：词人巧妙地将星月辉映，波光粼粼、洁净清朗的洞庭月夜景色，与作者澄澈纯净的内心世界有机结合。③借景抒情：从天空到湖水，洞庭湖上上下下都是透明的，没有一丝儿污浊。④表现自己“肝肺皆冰雪”的高洁情怀。
炼句类答题规范①翻译句子②手法精妙+分析+手法效果；用词精妙+分析+作用（动词：生动形象）；构思巧妙+分析+作用 (如没有手法或构思就省略)③表达了诗人…情感
对月思亲——引发离愁别绪，思想怀人古诗中的月亮是思乡的代名词。对月思人，望月思乡异常感伤。诗中的月亮就不再是纯客观的物象，而是浸染了诗人感情的意象了。
明月蕴涵边人的悲亢幽怨。如：“回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜”的悲亢幽怨；“秦时明月汉时关，万里长征人未还”的悲壮雄浑。
明月蕴涵情感的希冀和祝福。如谢庄“美人迈兮音尘阙，隔千里兮共明月。”的祈祷和祝福；张九龄“海上生明月，天涯共此时。”的希冀和渴盼。
明月蕴涵时空的永恒。“古人今人若流水，共看明月皆如此。”把时间对生命的劫掠和生命在时间面前的无奈表现得淋漓尽致。
别称：蟾宫、玉盘、银钩、婵娟、桂宫；玉盘、玉轮、玉环、玉钩、玉弓、玉镜、天镜、明镜、玉兔、嫦娥、蟾蜍。
“应念岭海经年，孤光自照，肝肺皆冰雪。”
岭海：指两广之地，北有五岭，南有南海，故称“岭海”。岭海一作“岭表”“岭南”一般是古代当官的被贬之地经年：年复一年，几年。孤光：指月光。冰雪：比喻心地光明磊落像冰雪般纯洁。
【思考】这句话还运用了什么手法？
①用典：“孤光”用了苏轼《西江月》“中秋谁与共孤光，把盏凄然北望”这一典故。②双关：“孤光自照”，一方面指月亮在天宇中，只能自我孤独地照耀着；另一方面词人回忆起在岭外一年左右的为官生涯中，自己不同流合污，始终保持高洁的情怀，有所感怀。“肝肺皆冰雪”与上阙的“表里俱澄澈”互为呼应，表明词人胸襟坦白，如同冰雪一样晶莹，这也是词人高洁人格的象征。
“短发萧骚襟袖冷，稳泛沧海空阔”
短发：头发稀少。萧骚：稀疏。萧骚一作“萧疏”。襟袖冷：“襟袖”借代手法，以部分代全体。形容衣衫单薄。谓两袖清风，廉洁清贫。一语双关，既是词人从岭表炎热之地北来，衣衫单薄的客观表述，也有官场人情冷暖，不免有萧条冷落之感。沧浪：青苍色的水。沧浪一作“沧溟”。
稳泛沧浪空阔——现实中自己虽遭贬，变得萧条冷落，但自己的心神无一丝动摇，仍沉稳地泛舟洞庭，显得洒脱、豪迈，心胸开阔。
“尽挹西江，细斟北斗，万象为宾客”
挹：舀。挹一作“吸”。西江：长江连通洞庭湖，中上游在洞庭以西，故称西江。尽挹西江：舀尽长水当酒浆，以北斗做酒器盛酒，大地万物当做宾客。让我捧尽西江清澈的江水，细细的斟在北斗星做成的酒勺中，请宇宙万物统统来做我的宾客，
这是全词感情的高潮。三个比喻，想象奇特，气魄宏大。这几句是设想自己作主人，请万象作宾客，陪伴我纵情豪饮。一个被谗罢官的人，竟有这样的气派，须是多么的自信、气概豪迈才能做到啊！同时也是词人对构陷他的小人的有力回击，充斥着自己平生孤愤，但豪放中，孤独之感也共寓基中。
“扣舷独啸，不知今夕何夕！”
1.人物：一个“扣舷”与“独啸”的动作、声音配合，传神地勾勒出抒情主人公的自我形象。作者此时已经完全沉醉在这湖光山色中，达到了物我两忘的境界，心情平静。2.“不知今夕何夕”结构上也呼应前面的“近中秋”。这两句作全词的结尾，余味无穷。“扣弦独啸”也表达了自己对志向的坚守，人格的独立。
“悠然心会，妙处难与君说”
【思考】为什么说“妙处难与君说”？联系下阕，简要分析。
①景色美，体验妙，心物融合的美妙体验，难以诉诸言语。此种真意，只可意会不可言传。②诗人内心深处的孤独。
通过诗句我们能读出诗人怎样的性格？1.肝肺皆冰雪——胸襟坦荡，光明磊落2.稳泛沧浪空阔——失意不失志，沉稳洒脱3.尽挹西江，细斟北斗，万象为宾客——自信、豪迈
《念奴娇•过洞庭》是南宋文学家张孝祥泛舟洞庭湖时即景抒怀之作，词人借洞庭夜月之景，抒发了对洞庭湖景色的喜爱，为官高洁却被谗落职的怨愤，隐隐透露出作者被贬谪的悲凉，同时也透露出超然物外、不恋官场的旷达。