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2023届河南省豫南名校毕业班仿真测试三模英语试题
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这是一份2023届河南省豫南名校毕业班仿真测试三模英语试题,文件包含英语答案1docx、2023届河南省名校联考高三5月第四次模拟考试英语试题pdf等2份试卷配套教学资源,其中试卷共20页, 欢迎下载使用。
高三英语考试参考答案
听力部分录音材料
听力部分。该部分分为第一、第二两节。
注意:做题时,先将答案标在试卷上。 录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转 涂到答题卡上。
停顿 00′10"
现在是听力试音时间。
M:Helo.InternationalFriendsClub.CanIhelpyou?
W:Oh,helo.IreadaboutyourclubinthepapertodayandIthoughtI'dphonetofindouta bitmore.
M:Yes,certainly.Wel,wearea sortofsocialclubforpeoplefrom diferentcountries.It's auiteanewclub—wehaveabout50membersatthemoment,butwearegrowingalthe time.
W :Thatsoundsinteresting.I'm British actualy,and I cametoWashington aboutthre
monthsago.I'mlokingforwaystometpeople.Er,whatkindsofeventsdoyouorganize? M:Wel,wehavesocialget-togethers,andsportsevents,andwealsohavelanguageevenings. W:Couldyoutelmesomethingaboutthelanguageevenings?
M:Yes.EverydayexceptThursdaywehavealanguageevening.Peoplecancomeandpractice theirlanguages— youknow,overadrinkorsomething.Wehavediferentlanguagesondif- ferentevenings. Monday— Spanish;Tuesday— Italian;Wednesday— German;and Fri- day— French.OnThursdayweusualy haveamealina restaurantforanyonewhowants
tocome.
W:Wel,thatsoundsgreat.Irealy ned topracticemyFrench.
M:OK.Wel,ifyoucaniustgivemeyournameandaddres,I'lsendyoutheformandsome
moreinformation.Ifyouioinnow,youcanhavethefirstmonthfre.
试音到此结束。
听力考试正式开始。
停顿 00′10"
请看听力部分第一节。
第一节
听下面 5段对话。 每段对话后有一个小题,从题中所给的 A、B、C三个选项中选出最佳选项。 听完每段对话后,你都有 10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。 每段对话仅读一遍。 停顿00′02"
例如:现在你有 5秒钟的时间看试卷上的例题。
【高三英语 .参考答案 第 1 页(共 9页)】 578C- 乙卷 .HEN .
停顿00′05"
你将听到以下内容:
M:Excuseme.Canyoutelmehowmuchtheshirtis?
W:Yes,it'sninefiften.
停顿00′02"
你将有 5秒钟的时间将正确答案标在试卷上。
停顿00′05"
衬衫的价格为 9镑 15便士,所以你选择C项,并将其标在试卷上。
现在,你有 5秒钟的时间阅读第 1小题的有关内容。
停顿00′05"
(Text1)
W:Howmanystudentsinyourclaswenttotheconcertyesterday?
M:Therearefortystudentsinmyclas.Justhalfofthemwenttotheconcert.
(Text2)
M:HowcanIgettotheCentralSauare? Theresemsnobusstopnearhere. W:Wel,walkstraightandturnleftatthestretcorner.
M:Thankyouverymuch.
(Text3)
W:Ifyouwanttogetyourcomputerfixed,you'dbetergototheshop.
M:ButIwanttodoitmyself.Youknow,havingsomeonefixitnedslotsofmoney.
(Text4)
M:Johnpromisedthathewouldarivehereat8 o'clock.
W:Yes,he'lbehereinfiften minutes.
(Text5)
M:Whatareyougoingtodothissummerholiday?
W:Iwanttohavea triptoKunming.ButmyparentswantmetostudyathomesinceIam goingtotaketheNationalEntranceExaminationnextyear.Whataboutyou?
M:Iwanttotravel,to.
第一节到此结束。
第二节
听下面 5段对话或独白 。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的 A、B、C三个选项中选 出最佳选项 。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题 5秒钟;听完后,各小题 将给出 5秒钟的作答时间 。每段对话或独白读两遍。
听下面一段对话,回答第 6和第 7两个小题 。现在,你有 10秒钟的时间阅读这两个小题。 (Text6)
W:3673369.ThisisJaneGren'sofice.Who'sthat?
【高三英语 .参考答案 第 2 页(共 9页)】 578C- 乙卷 .HEN .
M:Helo.ThisisJimBlackspeaking.MayIhaveawordwithJaneGren? W:Holdon,please.I'liustseifsheisin.
M:OK.Thankyou.
W:I'msorythatshewentout.Sheismetingaclientatthemoment.CanItakeamesage? M:Ofcourse.It'sverykindofyou.
听下面一段对话,回答第 8和第 9两个小题 。现在,你有 10秒钟的时间阅读这两个小题。 (Text7)
M:God afternon,Kate.WhereisMary? Iwanthertotypealeterforme. W:God afternon,MrBrown.I'mafraidshecan't.Sheisn'tworkingtoday. M:Oh,why?
W:Sheisverybusy.Shewilhaveanexamtotake.Shemustbepreparingforit. M:Anexam? Isshegoingtoschol?
W:Yes,sheis.SheislearningJapaneseatanightschol.Sheiusttoldmethatshewouldbe outofcontactalafternon.
M:Wel,telhertocometomyoficeandexplainherabsence,andyouhavetotypethelet- ter.Sendittomeinanhour.
W:OK,MrBrown.
听下面一段对话,回答第 10至第 12三个小题 。现在,你有 15秒钟的时间阅读这三个小题。 (Text8)
M:Helo,MrsMiles,I'lchecktheinsuranceclaimwithyou.I'mvisitingauiteafewhomes inthisareaactualy.Thestormdidalotofdamage.
W:Wel,you'veben auick.Ionlyphonedtwodaysago.
M:Iknow.Wel,let'sstarthereatthefront,shalwe? Uh,thehousecoveringsweremis- ing.
W:Yes.Thehouserofwasalmostdestroyed.
M:Oh,yes.Someofthebrickswereblownof.Anythingelse?
W:Um,youcansethebedrom window.Itwasaldestroyed.I'veiustputsomeboards overit.
M:OK.Let'swalkroundtotheback.
W:Hereweare.
M:Thattrehasfalendownrightonthefence!
W:Yes.It'sa realpity.Thatwasa lovelytre.I'm afraidhalfofthefencewalwasdam- aged,to.
M:Ise.I'vegotalthat.I'lwriteupmyreportandletyougetthecostofthedamage tomorow.
W:Thanks.I'manxioustowaituntilyoudealwithit.
[高三英语 .参考答案 第 3 页(共 9页)】 578C- 乙卷 .HEN .
听下面一段对话,回答第 13至第 16四个小题 。现在,你有 20秒钟的时间阅读这四个小题。 (Text9)
M:Helo,Mis.WouldyoumindifI askyousomeauestions? We'redoinga surveyabout fashion.
W:Why? Doyoulikemyclothes?
M:Wel,notexactly.We'reinterestedintalkingtopeoplewholok diferentfrom ordinary people.Andyouriacketandskirtareprety interesting,definitelynotwhatyounormaly
sepeopleonthisstretwearing.
W:Wel,I'mkindofinahury,so...
M:We'reoferingaten-dolarcofegiftcard.
W:Oh...wel,IguesIcanspareafewminutes.Ined somecofeanyway! M:Great! So,whydon'tyoustartoutbytelingusyourname,ageandiob? W:MynameisTifany.I'm 28andIplaytheguitarinarockband.
M:Wheredoyouusualy getyourclothes,Tifany?
W:Atsecondhandstores.Iwouldnevergotoa populardepartmentstore.Theclothesthere
aretoexpensive,andtheyallok thesame.
M:Whatmakesyourstylediferent?
W:Wel,Ilikebrightcolorsthatdon'tnecesarilygotogether.Iexpectmyclothingtolok likeapieceofmodernart.
M:Ise.Iwantyoutolok atsomepicturesofdiferentkindsofclothing.
听下面一段独白,回答第 17至第 20四个小题 。现在,你有 20秒钟的时间阅读这四个小题。 (Text10)
M:Youhaveprobablysen sportscarsracingonTVorinthemovies.Buthaveyouever sen dragracing? DragracingstartedintheUnitedStatesinl953.Thefirstdragtrackswere builtbythosewhowereworiedabouttenagerswhowereracingtheircarsonpublicstrets. A trackisa straightcourseabout1,200fet long.Thetrackhastobestraightbecausethe carsgosofastthattheycan'tposiblyturna corner.Eachracelastsonlyaboutsevensec- onds! Thecarsusedindragracingdon'thavemuchincommonwithotherracingcars.Inthe frontissomethingthatlokslikeabicyclewhel.Huge,fattiresareattheback.Apowerful engineisusualyinfrontofthedriver.Duringaracetherecanbesomuchsmokefromtheen- ginesthatit'shardtosetheracers.Thefanssaythebestracesarethosewherethecarsgo sofastthattheycan'tsethem atal! Thereareprofesionaldragracesatpresent.A god dragracercanearnasmuchas $65,000ayear.
第二节到此结束。
现在,你有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
听力部分到此结束。
.高三英语 .参考答案 第 4 页(共 9页)】 578C- 乙卷 .HEN .
试题答案
听力:
1~5 BABAC 6~10 BCABB 11~15 ACBCC 16~20 ABCCA
阅读理解:
21~23 DBA
A篇:本文是应用文,介绍了一个有关均衡饮食的新运动。
21.D 【解析】细节理解题。根据 Basis部分的内容可知 ●倡导均衡饮食的新运动是以三个有关 肉类及奶制品的关键信息为依据的 o
22.B 【解析】细节理解题。根据最后一段可知 ●ChristineWats认为 ●因为英国的农民以优良 的方式经营农场 ●所以英国的食物是符合国际标准的 o
23.A 【解析】推理判断题。根据文中的关键词 a balanceddiet和 a balancedandhealthydiet 可知 ●本文最可能来自杂志的健康和饮食专栏 o
24~27 ABCD
B篇:本文是记叙文,主要讲述了 AlenaAnaleigh的学习历程以及她创建女子基金会的故事。
24.A 【解析】细节理解题。根据第二段第一句可知 ●McQuarter引以为豪的是她的女儿 Alena 一直都是出类拔萃的 o
25.B 【解析】推理判断题。根据第四段最后一句可知 ●theBrownSTEMGirlFoundation的目 标是在科学领域吸引和教育女孩 o
26.C 【解析】推理判断题。根据最后一段可知 ●作者提到 Alena的话是为了给女孩们一些建议o
27.D 【解析】推理判断题。根据第一段第四句中的 achievingherdreamsandambitions可知 ● Alena是有前途的 ;再根据第一段最后一句中的 Shealsosuppliedsupporttootheryoung girlslikeher可知 ●Alena是关爱他人的 o
28~31 CDBA
C篇:本文是说明文,介绍了甘肃省的一种新型的高科技教室。
28.C 【解析】细节理解题。根据第二段第一句中的关键词 open-mouthed可知 ●LiaoWenting 对此教室里的前沿高科技设施感到非常吃惊 o
29.D 【解析】主旨大意题。根据第三段中的关键词 features可知 ●该段介绍了此教室的主要 特征 o
30.B 【解析】推理判断题。根据第四段中的 atracted和 scientificandtechnological可知 ●这 是一种新型的高科技教室 ●对学生具有吸引力 o
31.A 【解析】细节理解题。根据第五段第一句中的 isaimedtostimulatetheircreativity和倒 数第二句中的 exploretheircreativity可知 ●Ran认为此教室旨在激发学生的创造力 o
32~35 CBAD
D篇:本文是说明文,介绍了锻炼对患有抑郁症或焦虑症的人的心血管的益处。
32.C 【解析】细节理解题。根据第一段可知 ●与没有抑郁或焦虑的人相比 ●有规律的体育锻炼 给有这些症状的人的心血管带来的益处几乎是翻倍的 o
【高三英语 .参考答案 第 5 页(共 9页)】 578C- 乙卷 .HEN .
33.B 【解析】词义推测题。根据语境可知 ,研究结果进一步证明 ,锻炼有助于激活大脑中抵抗 压力的部分 ,从而改善心血管健康状况 。 由此可推知 ,counteract意为"抵抗”。
34.A 【解析】细节理解题。根据第四段可知 ,研究结果强调了运动在保持心脏健康和减轻压 力方面的重要作用。
35.D 【解析】主旨大意题。通读全文可知 ,本文的主要内容:锻炼对有心理压力相关问题的患 者的心血管健康有很大益处。
36~40 AEDBG
七选五:本文是说明文,介绍了在气候变化的情况下保护自己和家人的一些措施。
36.A 【解析】下文建议大家和医生谈论健康和天气话题 ,故 A项"增加你的健康常识”为该段 主旨句。
37.E 【解析】根据上下文可知 ,此处指除了人之外 ,宠物的应急设备也要准备 。故 E项"别忘 了宠物的应急用品”符合语境。
38.D 【解析】根据该段的主旨句"少吃肉 ,多摄入维生素”可知 ,D项"它们(thediets)还可以降 低患某些疾病的风险”符合语境。
39.B 【解析】上文指出 TheNaturalResourcesDefenseCouncil提出了一些建议 ,故 B项 "它 提供了使用简单替代品的建议”与上下文关系紧密。
40.G 【解析】根据该段首句和下文中的 air-conditioning可知 ,G项"即使每天开几个小时的空 调也可以避免中暑”与上下文关系紧密。
41~45 CBADB 46~50 CDCAB 51~55 DACAD 56~60 BCDAB
完形填空:本文是记叙文,讲述了我小时候一次抓萤火虫的经历和由此引发的感悟。 41.C 【解析】考查动词。第一批萤火虫出现在我家附近的树林里 ,忽明忽暗地发光。 42.B 【解析】考查名词。再次见到萤火虫真是太开心了!
43.A 【解析】考查名词。我不禁对大自然充满感激。
44.D 【解析】考查动词词组。天色渐暗 ,我看到一些孩子在黑暗中捕捉萤火虫。 45.B 【解析】考查动词。参考上一题解析。
46.C 【解析】考查形容词。在几次不成功的尝试之后 ,她转而去追赶另一只萤火虫。 47.D 【解析】考查副词。参考上一题解析。
48.C 【解析】考查形容词。包括我在内的其他孩子都很好奇。
49.A 【解析】考查形容词。那个女孩的妈妈告诉我们该放走萤火虫了。
50.B 【解析】考查动词。其中一个孩子不同意。
51.D 【解析】考查动词。但女孩的妈妈解释 ,如果把萤火虫放在瓶子里 ,它们会死的。 52.A 【解析】考查名词。参考上一题解析。
53.C 【解析】考查名词。她说的话至今仍在我的脑海里:"放了它们 ,让它们把光分享给全 世界!”
54.A 【解析】考查名词。参考上一题解析。
55.D 【解析】考查动词。我记得在我们童年的时候 ,我们都唱这首歌:"我的这盏小灯 ,我要让
【高三英语 .参考答案 第 6 页(共 9页)】 578C- 乙卷 .HEN .
它发光!”但作为成年人 ,我们发现做到这一点很难。
56.B 【解析】考查形容词。参考上一题解析。
57.C 【解析】考查动词。不要把你的"光”藏起来。
58.D 【解析】考查形容词。分享你的"光”,不管它有多微弱。
59.A 【解析】考查名词。让爱照亮你的心灵。
60.B 【解析】考查动词。让你内心的"光”驱走黑暗。
61.recently 62.toopen 63.of 64.hasben 65.which
66.breaking 67.launched 68.elements 69.and 70.strong
语法填空:
61.recently 【解析】考查副词。此处应该用副词修饰动词。
62.toopen 【解析】考查非谓语动词。makeeveryeforttodosth意为"尽一切努力做某事”。 63.of 【解析】考查介词。consistof意为"由……组成”。
64.hasben 【解析】考查时态。根据时间状语 overthepastfewyears可知 ,此处应该用现在 完成时。
65.which 【解析】考查定语从句。关系代词 which在此处引导定语从句 ,并且在从句中作宾 语 ,先行词是 window。
66.breaking 【解析】考查非谓语动词。分析句子结构可知 ,break和其逻辑主语之间是主动关 系 ,故此处应该用现在分词 breaking作状语。
67.launched 【解析】考查非谓语动词。分析句子结构可知 ,launch和其逻辑主语之间是被动 关系 ,故此处应该用过去分词 launched。
68.elements 【解析】考查名词单复数。element是可数名词 ,意为"要素”,故此处应该用其复 数形式。
69.and 【解析】考查连词。分析句子结构可知 ,此处应该用 and连接 sen和 experienced。 70.strong 【解析】考查词性转换。此处应该用形容词 strong修饰名词 support。
说明:1.有拼写或大小写错误的作答不给分。
2.除所列答案外 ,若试评过程中发现其他可接受答案 ,经评卷专家组讨论确认后也可给分。 短文改错:
Jack,mybestfriend,ismyclasmate.Ourfriendshipislikea streamofflowedwater. flowing
Weoftenhelpeachanotherinourstudies.IwasonceweaknesinEnglish.Onlyhealways other weak
explainedvariousEnglishproblemstome patient Withhishelp,myEnglishgotbeter,as
patiently. for
whichIwasgratefultohim.Asforhim,hefounditdificultV learnmathatthattime.SoI to
sparenoeforttohelphimwithmathproblems.Atlast,hemade a greatprogresinmath. spared
【高三英语 .参考答案 第 7 页(共 9页)】 578C- 乙卷 .HEN .
Now,wearelearningpainting.Nomaterwhatdificultthehighscholcoursesare,we'l how
workhardtobeadmitingtothebestartuniversity.
admited
71.flowed— flowing 【解析】考查非谓语动词。分析句子结构可知 ,flow和 water是主动关系 , 故此处应该用 flow的现在分词形式作定语。
72.another— other 【解析】考查代词。此处 eachother指的是两人之间 。 73.weaknes— weak 【解析】考查形容词。beweakinsth意为"不善于"。 74.patient— patiently 【解析】考查副词。此处应该用副词 patiently修饰动词 explained。
75.as—for 【解析】考查介词。根据固定搭配 begratefultosbforsth可知 ,此处应该把定语 从句中的 as改为 for。
76.learn前加 to 【解析】考查非谓语动词。代词it在此处作形式宾语 ,不定式作真正的宾语。 77.spare— spared 【解析】考查时态。根据上文中的时态可知 ,此处应该用一般过去时 。 78.删除 great前的 a 【解析】考查冠词。progres是不可数名词 ,意为"进步"。 79.what— how 【解析】考查状语从句。在此让步状语从句中 ,应该用 how修饰形容词
dificult。
80.admiting— admited 【解析】考查非谓语动词。分析句子结构可知 ,admit和逻辑主语是被 动关系 ,故此处应该用动词不定式的被动形式作目的状语。
书面表达:
命题立意:本题要求学生就上周末的一次植物园参观活动写一篇英语发言稿 ,内容包括:1.活动 时间和地点:2.活动内容(参加劳动和了解植物等) :3.活动意义 。该设题有利于考查学生的英 语核心素养 ,旨在教育学生热爱劳动、热爱自然。
参考范文:
Helo,everyone.Today,I'lsharea meaningfuloutingwithyou.LastSaturdayafter- non,ourforeignteacherDavidorganizedourclastovisitthelocalbotanicalgarden,which isahabitatofvariousplants.Undertheguidanceofthegardeners,wedidsomephysicalla- bour,includingloseningthesoil,getingridofwedsandaddingfertilizerstotheplants. Wealsoplantedsomeyoungflowersandtres.Meanwhile,Davidintroducedsomeplantsto us,intermsoftheirclasificationandusefulnes.
Thisactivitymadeusdeplyunderstandtheimportanceoflaborandbroadenplantknowl- edge.Anditalsostrengthenedourconsciousnesoflovingandprotectingnature.
Thanksforlistening.
( 一)评分原则: 1.本题总分为 25分 ,按 5个档次给分。
2.评分时 ,先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次 ,然后以该档次的要求来衡量 ,确 定或调整档次 ,最后给分。
3.词数少于 80的 ,从总分中减去 2分。
【高三英语 .参考答案 第 8 页(共 9页)】 578C- 乙卷 .HEN .
4.评分时应注意的主要内容:内容要点、应用词汇和语法结构的丰富性和准确性及上下文 的连贯性。
5.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面 。评分时应视其对交际的影响程度予以考虑。 英、美拼写及词汇用法均可接受。
6.如书写较差以致影响交际,可将分数降低一个档次。
(二)评分标准:
第五档(21~25分):完全完成了试题规定的任务,完全达到了预期的写作目的。 —覆盖所有内容要点。
—应用了较多的语法结构和词汇。
—语法结构或词汇方面有些许错误,但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致:具备 较强的语言运用能力。
—有效地使用了语句间的连接成分,使全文结构紧凑。
第四档(16~20分):完全完成了试题规定的任务,达到了预期的写作目的。 —虽漏掉一两个次重点,但覆盖所有主要内容。
—应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。
—语法结构或词汇方面应用基本准确,些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇
所致。
—应用简单的语句间的连接成分,使全文结构紧凑。
第三档(11~15分):基本完成了试题规定的任务,整体而言,基本达到了预期的写作目的。 —虽漏掉一些内容,但覆盖所有主要内容。
—应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。
—有一些语法结构或词汇方面的错误,但不影响理解。
—应用简单的语句间的连接成分,使全文内容连贯。
第二档(6~10分):未恰当完成试题规定的任务,信息未能清楚地传达给读者。
—漏掉或未描述清楚一些主要内容,写了一些无关内容。
—语法结构单调,词汇知识有限。
—有一些语法结构或词汇方面的错误,影响了对写作内容的理解。
—较少使用语句间的连接成分,内容缺少连贯性。
第一档(1~5分):未完成试题规定的任务,信息未能传达给读者 。 — 明显遗漏主要内容,写了一些无关内容,原因可能是未理解试题要求。 —语法结构单调,词汇知识有限。
—较多语法结构或词汇方面的错误,影响对写作内容的理解。
—缺乏语句间的连接成分,内容不连贯。
不得分(0分):未能传达给读者任何信息 。 内容太少,无法评判:所写内容均与所要求内容 无关或所写内容无法看清。
[高三英语 .参考答案 第 9 页(共 9页)】
578C- 乙卷
.HEN .
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