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    山东省菏泽市2022-2023学年一年级下学期期中考试语文试卷

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    山东省菏泽市2022-2023学年一年级下学期期中考试语文试卷

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    这是一份山东省菏泽市2022-2023学年一年级下学期期中考试语文试卷,共9页。试卷主要包含了读句子,根据拼音写字词,先照样子连一连,再完成练习,语文与生活,根据课文内容默写填空,阅读短文,完成练习,阅读等内容,欢迎下载使用。
    2022-2023学年山东省菏泽市一年级(下)期中语文试卷1.(3分)按照笔顺规则,在横线中书写下列汉字。                              2.(3分)读句子,根据拼音写字词。寒假里,妈妈带我和gē  ge        běi jīng        玩,那真是一个kuài      乐的假期,在那儿,我认识了xǔ  duō        小朋友,还勇敢地和wài guó        人打zhāo hu        ,妈妈说我比yǐ wǎng        大胆多了,我很gāo xìng        3.(3分)先照样子连一连,再完成练习。1)通过观察我发现,上面加点的字都含有      偏旁,带有这个偏旁的字一般与      月亮身体)有关。(填序号)2)下面词语中第二个字不读轻声的是      (填序号)肚子嘴巴眉毛脚尖4.(3分)语文与生活。1)欢欢在下载图片时需要输入验证码(左图),请你帮他在键盘上(右图)圈出对应的大写字母。2)请你观察欢欢下载的这张图片,图片上的小朋友分别在做什么?选一选。(填序号)小朋友们有的在      围棋,有的在      足球,有的在)积木,有的在      乐,有的在      故事书。5.(3分)根据课文内容默写填空。1)有趣的对子:       吹对夏雨落;池草青对        红;鱼出水对        林……2)多样的姓氏:木      李,弓      张,古      胡,               除,言午许。3)优美的古诗:       明月      ,疑是        霜。       此山中,           知处。6.(3分)阅读短文,完成练习。我多想去看看(节选)ㅤㅤ爸爸告诉我,沿着宽宽的公路,就会走出北京。遥远的新疆,有美丽的天山,雪山上盛开着洁白的雪莲。我对爸爸说,我多想去看看,我多想去看看!1)选文写的是住在      的孩子,想去      看看      。(填序号)北京升旗仪式新疆天山上的雪莲2)选文中画“横线”的句子应该读出      的语气。(填序号)期盼伤心后悔生气3)你有什么愿望呢?以“我多想……”开头,写出你的愿望。我多想                     7.(3分)阅读小河与青草ㅤㅤ弯弯的小河边,长满了青青的小草。ㅤㅤ小草对小河说:“你的水真清啊,一眼能看到底。”ㅤㅤ小河说:“这要感谢你呀!是你把河岸的泥土紧紧抱住,要不,我早就变成浑浊的泥水了。”ㅤㅤ接着,小河对小草说:“你长得碧绿碧绿的,真让人喜爱!”ㅤㅤ小草说:“这也要感谢你呀!是你给了我充足的水分,要不,我早就干枯了。”ㅤㅤ小河流得更欢了,小草也长得更绿了。1)短文共有      个自然段,照样子用序号在文中标出。2)用音序查字法查“爱”字,先查大写字母      ,再查音节        。我会组两个词:              3)短文写了                在互相感谢,小河感谢小草                ,小草感谢小河               4)这个故事告诉我们      (填序号)要乐观自信要学会赞美要互相帮助,学会感恩8.(3分)看图,根据提示把一段话补充完整。(不会写的字用拼音代替)星期天,天气晴朗,微风习习。空中飘着白云,草地上开满了鲜花,小花猫           (在哪里干什么?),几只小鸭子            (在哪里干什么?)。小叶和小安                (在哪里干什么?)。看着风筝越飞越高,他们          (心情怎样?),这是多么美好的一天啊!
    2022-2023学年山东省菏泽市一年级(下)期中语文试卷参考答案与试题解析1.(3分)按照笔顺规则,在横线中书写下列汉字。  团   因   白   国   回 【分析】本题考查了学生对于所学汉字的书写能力。认真抄写题目中汉字,将字写工整、正确、舒展、美观。【解答】故答案为:        【点评】写好汉字是终生学习与发展的一项必备技能,小学生养成书写规范的习惯,对我们的成长以及未来都有着重要的作用。2.(3分)读句子,根据拼音写字词。寒假里,妈妈带我和gē  ge  哥哥 běi jīng  北京 玩,那真是一个kuài  快 乐的假期,在那儿,我认识了xǔ  duō  许多 小朋友,还勇敢地和wài guó  外国 人打zhāo hu  招呼 ,妈妈说我比yǐ wǎng  以往 大胆多了,我很gāo xìng  高兴 【分析】考查了看拼音写字词。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的字词即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。【解答】故答案为:哥哥 北京 许多 外国 招呼 以往 高兴【点评】完成此类题目的关键:一是要正确拼读所给音节,二是要会正确书写相应的字词。3.(3分)先照样子连一连,再完成练习。1)通过观察我发现,上面加点的字都含有  月 偏旁,带有这个偏旁的字一般与   月亮身体)有关。(填序号)2)下面词语中第二个字不读轻声的是   (填序号)肚子嘴巴眉毛脚尖【分析】考查了看填写词语、偏旁部首及轻声。音节由汉语拼音组成,每个音节都有标有声调,汉语拼音声调符号的标写是有规则的。本题是判断哪个词语第二个字不读轻声。【解答】认真观察图片,结合图片内容及自己的生活实际,照样子连一连,再完成练习。1)通过观察我发现,上面加点的字都含有“月”偏旁,带有这个偏旁的字一般与身体有关。2“肚子”的读音是“dù zi”。“嘴巴”的读音是“zuǐ ba”。“眉毛”的读音是“méi mao”。“脚尖”的读音是“jiǎo jiān”。第二个字不读轻声的是 故答案为:1)月 2【点评】结合题干给出的词语,认真分析音节的组成,然后进行正确的判断。4.(3分)语文与生活。1)欢欢在下载图片时需要输入验证码(左图),请你帮他在键盘上(右图)圈出对应的大写字母。2)请你观察欢欢下载的这张图片,图片上的小朋友分别在做什么?选一选。(填序号)小朋友们有的在   围棋,有的在   足球,有的在)积木,有的在   音乐,有的在   故事书。【分析】考查了大小写对应和选字词填空的能力,选字词填空是语文中一个常见题型,需要我们准确把握所给字词的意义,结合具体语境去完成。【解答】1)考查字母大小写。rR pP i InN);2)根据平时的积累,结合例子和所给出的动词以及语境,本题可依次选填动词为“下”“踢”“听”“听”,故依次填序号为:④①⑤③故答案为:1rR pP i InN);2④①⑤③【点评】选字词填空题还考查我们的日常词汇和语言积累,许多固定搭配或者约定俗成说法,可凭借语境做出选择。5.(3分)根据课文内容默写填空。1)有趣的对子: 春风 吹对夏雨落;池草青对  山花 红;鱼出水对  鸟入 林……2)多样的姓氏:木  子 李,弓  长 张,古  月 胡, 口天   双人 除,言午许。3)优美的古诗: 窗前 明月  光 ,疑是  地上 霜。 只在 此山中, 云   不 知处。【分析】本题考查的知识点有对子歌、古诗文默写和现代诗文默写,回答这些知识,都要通过在平时学习中的积累来完成。【解答】1)出自课文《春夏秋冬》。2)出自《姓氏歌》。3)依次出自李白《静夜思》,贾岛《寻隐者不遇》。故答案为:1)春风   山花   鸟入;2)子         口天   双人;3)窗前      地上   只在     不。【点评】做此类题目,要结合题目要求对各题作出回答,作答完题目要认真仔细地进行检查,做到书写认真,回答正确。6.(3分)阅读短文,完成练习。我多想去看看(节选)ㅤㅤ爸爸告诉我,沿着宽宽的公路,就会走出北京。遥远的新疆,有美丽的天山,雪山上盛开着洁白的雪莲。我对爸爸说,我多想去看看,我多想去看看!1)选文写的是住在   的孩子,想去   看看   。(填序号)北京升旗仪式新疆天山上的雪莲2)选文中画“横线”的句子应该读出   的语气。(填序号)期盼伤心后悔生气3)你有什么愿望呢?以“我多想……”开头,写出你的愿望。我多想  去草原看看,看看草原的辽阔,看看成群的牛羊,看看蓝天白云,看看蓝天中翱翔的雄鹰 【分析】语段选自《我多想去看看》,这篇课文是以诗歌的形式,讲述了山村孩子想去遥远的北京城,新疆的孩子想去观看北京天安门广场上庄严的升国旗仪式。北京的孩子想去新疆,看天山上盛开的雪莲,抒发了少年儿童对祖国的热爱之情。【解答】1)考查内容的理解与概括。结合“爸爸告诉我,沿着宽宽的公路,就会走出北京。遥远的新疆,有美丽的天山,雪山上盛开着洁白的雪莲”可知答案。2)考查朗读,以“我多想……”开头,写出自己的愿望,选文中画“横线”的句子应该读出期盼的语气。故选3)考查对知识的拓展能力。以“我多想……”开头,写出自己的愿望,可这样写,如:我多想去草原看看,看看草原的辽阔,看看成群的牛羊,看看蓝天白云,看看蓝天中翱翔的雄鹰。故答案为:1①③④23)去草原看看,看看草原的辽阔,看看成群的牛羊,看看蓝天白云,看看蓝天中翱翔的雄鹰。【点评】学习理解语段内容,了解语段的主旨,认真阅读语段,抓住语段中的关键语句回答问题。7.(3分)阅读小河与青草ㅤㅤ弯弯的小河边,长满了青青的小草。ㅤㅤ小草对小河说:“你的水真清啊,一眼能看到底。”ㅤㅤ小河说:“这要感谢你呀!是你把河岸的泥土紧紧抱住,要不,我早就变成浑浊的泥水了。”ㅤㅤ接着,小河对小草说:“你长得碧绿碧绿的,真让人喜爱!”ㅤㅤ小草说:“这也要感谢你呀!是你给了我充足的水分,要不,我早就干枯了。”ㅤㅤ小河流得更欢了,小草也长得更绿了。1)短文共有  6 个自然段,照样子用序号在文中标出。2)用音序查字法查“爱”字,先查大写字母  A ,再查音节  ai 。我会组两个词: 喜爱  热爱 3)短文写了  小草   小河 在互相感谢,小河感谢小草  把河岸的泥土紧紧抱住 ,小草感谢小河  给了自己充足的水分 4)这个故事告诉我们   (填序号)要乐观自信要学会赞美要互相帮助,学会感恩【分析】本文主要写的是小河感谢小草把河岸的泥土紧紧抱住,让自己得以保持清澈,小草感谢小河给了自己充足的水分,让自己茁壮生长。这个故事告诉我们,要互相帮助,学会感恩。【解答】1)本题考查自然段和标序号。自然段指文艺作品中作者根据作品内容和主线进度安排的独立的一段文字。自然段可以表达一个较为清晰的场景、概念、动作等。是构成作品除词语和句子之外的最小组织。自然段有明确的换行标志,每个自然段开头空两个字。因此,本文共有6个自然段。在每个自然段之前标出相应的序号即可。2)本题考查音序查字法和组词。“爱”的读音是“aì”。用音序查字法,应先查大写字母“A”,再查音序“ai”。“爱”可以组词为“喜爱、热爱、怜爱”等。3)本题考查对文章内容的理解。读文章自然段可知,本文主要写的是小草和小河在互相感谢。由句子“小河说:‘这要感谢你呀!是你把河岸的泥土紧紧抱住,要不,我早就变成浑浊的泥水了’”可知,小河感谢小草把河岸的泥土紧紧抱住;由句子“小草说:‘这也要感谢你呀!是你给了我充足的水分,要不,我早就干枯了’”可知,小草感谢小河给了自己充足的水分。4)本题考查对文章主旨的把握。通读全文可知,主要写的是小河感谢小草把河岸的泥土紧紧抱住,让自己得以保持清澈,小草感谢小河给了自己充足的水分,让自己茁壮生长。这个故事告诉我们,要互相帮助,学会感恩。故选故答案为:16  小草对小河说:“你的水真清啊,一眼能看到底。”小河说:“这要感谢你呀!是你把河岸的泥土紧紧抱住,要不,我早就变成浑浊的泥水了。”接着,小河对小草说:“你长得碧绿碧绿的,真让人喜爱!”小草说:“这也要感谢你呀!是你给了我充足的水分,要不,我早就干枯了。”小河流得更欢了,小草也长得更绿了。2A  ai  喜爱  热爱;3)小草  小河  把河岸的泥土紧紧抱住  给了自己充足的水分;4【点评】阅读题一般作答步骤:1.通读文章,了解主要内容,揣摩中心思想。2.认真通读所有题目,理解题意,明确题目的要求。3.逐条解答,要带着问题,仔细地阅读有关内容,认真地思考、组织答案。4.检查,看回答是否切题,内容是否完整,语句是否通顺,标点是否正确。8.(3分)看图,根据提示把一段话补充完整。(不会写的字用拼音代替)星期天,天气晴朗,微风习习。空中飘着白云,草地上开满了鲜花,小花猫  在房前睡觉 (在哪里干什么?),几只小鸭子  在小河里游泳 (在哪里干什么?)。小叶和小安  在屋前的空地上放风筝 (在哪里干什么?)。看着风筝越飞越高,他们  高兴极了 (心情怎样?),这是多么美好的一天啊!【分析】本题考查了学生看图写话的能力,完成此类题目要注意观察图画中内容,分析图画所表达的主题,然后结合图画进行合理的想象并组织语言写出即可。【解答】故答案为:在房前睡觉 在小河里游泳 在屋前的空地上放风筝 高兴极了。【点评】写话是小学低年级常见的题目,目的是促使小学低年级学生的口头表达能力与书面表达能力得到协调发展。 

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