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    2023年中考考前押题密卷:语文(河北卷)(考试版)A3

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    这是一份2023年中考考前押题密卷:语文(河北卷)(考试版)A3,共5页。

    绝密启用前

    2023年河北省中考考前押题密卷

    语 文

    (本卷共28小题,满分120分,考试用时120分钟)

    注意事项:

    1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

    22B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。

    3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

     

    第一部分

    1 ~ 4  20分)

    1.阅读下面文字,回答后面的问题。(共5分)

    河北历史悠久,有着深厚的人文(dǐ yùn)。勤劳智慧的河北人民代顽强拼搏英勇奋斗,名杰辈出,            。作为当代河北人,深感荣光、自豪和骄傲。李乃毅的《河北赋》史诗般地描绘了河北波阑壮阔的历史画卷,热情讴颂了河北可歌可泣的英雄儿女。激励人们学习先贤心怀家国,志存高远,在新时代建功立业,解放思想、奋发进取,奋力开创建设经济强省、美丽河北新局面,努力把我们的家乡建设得更加幸福美好。

    (1)根据文段中的拼音写出相应的词语,给文段中加着重号的词语注音。(2分)

    (dǐ yùn)_                          ②讴颂                         

    (2)在上面文段横线空缺处,填入一个符合语境的四字词语。(1分)

    (3)文段中有两个错别字,请改正。(2分)

              改为                                   改为           

    2.阅读下面文字,回答后面的问题(每空1分,共5分)

    【甲】“浩浩汤汤,横无际涯”,极言水波壮阔;“                                ”概说阴晴变化,简练而又生动。(范仲淹《岳阳楼记》)

     

    【乙】中华文化丰富了祖国河山的内涵,远望泰山自然会想到“                     ,一览众山小”(杜甫《望岳》)的诗句;途经雁门“黑云压城城欲摧,                 。”(李贺《雁门太守行》),战争的紧张形势和将士们整装披甲的场面会浮现在眼前。

    【丙】毕业在即,好朋友拿来“同学录”,请你写下临别赠言,表明时空变化也割不断彼此间的真挚友谊

    (1)请在【甲】段文字空缺处填上相应的语句。

    (2)请根据【乙】段文字写出对应的诗句。

    (3)【丙】段文字中加点字让你联想到王勃的五言律诗               中的诗句。

    3.下列关于文学文化常识表述有误的一项是(     )(3分)

    A.《论语》记载孔子和他的弟子的言论和行动,由孔子的弟子及再传弟子编纂,与《大学》《中庸》《孟子》合称“四书”。

    B.古代“河北”是指黄河以北地区。“达于汉阴”中的“汉阴”指汉水的南岸。

    C.古代的家父、令郎、寒舍、见教等是谦辞;而惠存、垂询、奉陪、久仰则是敬辞。

    D.古代“垂髫”指儿童,“豆蔻”指少女,“弱冠”指男子20岁,“而立”指男子30岁,黄发”指老人。

    4.学校文学社积极开展活动,请你参加。(7分)

    (1)文学社微信公众号的“校园采风”栏目主要是文学社社员记述校园中有意义的活动、校园里的美好现象、师生在校内的日常生活等。根据“校园采风”的栏目特点,请你选出下列不符合要求的稿件:_    _、___。(填序号)(3分)

    A.《拾金不昧的活雷锋--记七(2)班的张贤同学》

    B.《端午节的风俗习惯》

    C.《文学畅想:文学社在元旦前夕举办交流活动》

    D.《“双减”后,你是如何学习的?》

    E.《切勿让无证小摊的食品伤害我们的身体》

    (2)文学社在校园里开展了为“阅读分享”栏目组稿的采访活动,请你推测文学社社员采访其他同学时的问题。(4分)

    采访问题一:①_           (填序号)(2分)

    A.你最喜欢哪一部小说?

    B.你最喜欢的外国小说是《鲁滨逊漂流记》吗?

    C.你最喜欢的外国小说是哪一部?

    同学一:我最喜欢的外国小说是《鲁滨逊漂流记》。小说内容虽然是虚构的,但是小说塑造的人物形象很丰满,对鲁滨逊荒岛生活的描写也很逼真,作品充满了魅力。

    采访问题二:②            (2分)

    同学二:的确,教材规定的必读名著有的读起来确实有难度,很难坚持读下去。我在阅读的时候采取了一些方法,比如我读《水浒传》 时就用了给人物做卡片的方法。

    第二部分

    5 ~ 21   50分)

    一、阅读下面诗歌,回答5~6题。(5)

    游山西村                       桂源铺

    陆游                          杨万里

    莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。     万山不许一溪奔,拦得溪声日夜喧。

      山重水复疑无路,柳暗花明又一村。     到得前头山脚尽,堂堂溪水出前村。

    箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。

    从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。

    [注释】①堂堂:形容水势盛大。

    5.下列对这两首诗的理解和分析,不正确的一项是(    (3)

    A.《游山西村》写景、叙事、抒情有机结合,结构严谨,主线突出。全诗八句无一“游”字,却处处切中“游”字。

    B.《游山西村》颈联写出了山西村的乡俗民事,“春社”是一种庆祝活动,表达了农民丰收后的喜悦“社”为谷神。

    C.《桂源铺》这首诗是典型的写景之作,诗人看到那清纯的溪水从山的夹缝中潺潺流出,顿时对大自然的神奇与美丽产生出无限的感慨。

    D.《桂源铺》中“拦”字,运用拟人的手法,生动形象地写出了溪水不怕崇山峻岭的阻挠,日夜向前奔流

    的情景。

    6.《游山西村》道出了_                                                  的哲理;《桂源铺》启发人们:                                                               。(2分)

    二、阅读下面文言文,回答后面问题。(13)

    〖甲〗陆绩,三国时吴人也。官至太守,精于天文、历法。其父康,曾为庐州太守,与袁术交好。绩年六,于九江见袁术,术令人出橘食之。绩怀三枚,临行拜辞术,而橘坠地。术笑曰:“陆郎作客而怀橘,何为耶?”绩跪下对曰:“是橘甘,欲怀而遗母。”术曰:“陆郎幼而知孝,大必成才。”术奇之,后常称说。

    (节选自《三国志·吴志·陆绩传》

    〖乙〗曹植年十余岁,诵读《诗》《论》及辞赋数十万言,善属文。太祖④尝视其文,谓植曰:“汝请人邪?”植跪曰:“言出为论,下笔成章,顾当面试。奈何请人?”时邺铜雀台新成,太祖悉将诸子登台,使各为赋。植援笔立成,可观,太祖甚异之。

    (选自《三国志·陈思王曹植传》)

    [注释]①九江:古地名,今江西九江。②袁术:字公路,当时的大豪强,袁绍的嫡弟。③《诗》论》:指

    《诗经》和《论语》。④太祖:指曹操。⑤邺:古地名,在今河南境内。⑥铜雀台:曹操在邺城所建的亭台。

    7.解释下列句子中加着重号的词语。(每小题1分,共3分)

    (1)术令人出橘食之    食:             

    (2)术奇之            奇:             

    (3)太祖悉将诸子登台  悉:             

    8.把下列句子翻译成现代汉语。(每小题2分,共4分)

    (1)是橘甘,欲怀而遗母。

    (2)植援笔立成,可观,太祖甚异之。

    9.结合选文〖甲〗说说陆绩是一个怎样的人。(3分)

    10.结合选文〖乙〗说说曹植的聪慧主要表现在哪些方面。(3分)

    三、阅读下面文字,回答11~13题。(9)

    刻不容缓,全面加强劳动教育

    刘水凌

    ①历史唯物主义认为,劳动是区分人与动物的关键。马克思深刻指出,劳动不仅创造了人类的物质世界和社会历史,同时也创造了人类自己。从教育方面来说,劳动形成人的本质,劳动是实现人的全面发展的重要途径。

    ②但是,当我们把目光投向现实,却看到在社会中,在学校和家庭教育中,劳动教育却早已式微(注.之指事物衰落),甚至成为可有可无的选项,诚如20203,中共中央、国务院发布的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》中所说:“近年来一些青少年中出现了不珍惜劳动成果、不想劳动,公劳动的现象,劳动的独特育人价值在一定程度上被忽视,劳动教育正被淡化、弱化。”

    ③究其原因,很重要的一点就是我们的学校教育一直围绕升学率展开,与升学率密切相关的教育项目不断得以强化,而无关项目则无人问津。虽然教育部门将升学率从考评学校和教师的指标体系中除,但升学率作为学校量化考核依据和部门教育政绩的惯性很难从根本上得到改变,口头上素质教育行动上应试教育以及唯分数论的现象愈演愈烈,从学校到家长再到学生本人都被裹挟其中。在这种情况下,劳动教有怎么可能得到重视?

     

    ④从家庭教育来看,随着生活水平的提高,很多家长不舍得让孩子参加劳动,一怕累着孩子,二怕用孩子学习时间,还有家长认为,AI时代已经到来,人类的工作和劳动将逐渐被机器替代,人类未来可不再需要劳动。这种种观念培养出的孩子不仅不会劳动,而且厌恶劳动,轻视劳动,更有甚者成年后成生活不能自理的“巨婴”和“啃老族”。事实是,无论社会怎样发展,无论技术如何进步,变化的只是劳动的内容和手段,而劳动本身不可少,劳动教育不可缺,“自己动手,丰衣足食”永远都是颠扑不破的真理。前段时间一则日本幼儿园里儿童们有条不紊地自己打饭、吃饭、收拾碗筷、打扫卫生的视频刷爆网络,看到那些孩子所展现出的惊人的动手能力和组织能力,再看看我们的不少孩子,吃饭要人喂,穿衣要人帮,更别说收拾自己的房间了。我们这些一味溺爱孩子,包办孩子一切的家长难道不感觉羞愧并深刻反思吗?

    ⑤从整个社会来看,近年来宣传导向的偏差导致很多人价值观变形甚至扭曲。比如对于成功的定义其标准越来越倾向于赚钱、曝光率高。这种导向之下,各路明星占据着网络流量,而那些勤勤恳恳,默默耕耘的劳动者则备受冷落。例如,屠呦呦获诺贝尔奖消息发布的同一天,正赶上某位明星结婚,前者的新闻关注度远远不及后者。在这种社会氛围中,很多青少年一味崇拜娱乐明星,很多学生的理想也变成进军娱,挣大钱,赚快钱,出大名……王健林曾说年轻人可以先定一个小目标,比如先赚一个亿。对此任非痛心疾首道:这个国家不能像互联网一样,一天牢骚怪话,不干活,然后动不动搞个小目标就挣很多钱。这是毒害青少年,青少年还得奋斗!任正非所痛批的,正是当下社会对劳动和劳动教育的忽视和漠视。

    ⑥突如其来的疫情,在让我们对各个领域不畏艰险、默默奉献的劳动者肃然起敬的同时,更应该警醒我们:对孩子进行劳动教育已经刻不容缓。孩子只有从小养成勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神,长大后才能长成对国家对社会有用的人才,才能在面对重大疫情、灾害等危机时主动作为并有所作为。

    (选自《光明日报》,有删改)

    11.作者认为劳动教育正被淡化、弱化的原因有哪些? (3分)

    12.以第④段画线句子运用了哪些论证方法?分析其作用。 (3分)

    13.按要求回答下面的问题。 (3分)

    (1)结合语境,写出第④段中加点词语“啃老族”的意思。

    (2)联系前文,说说第⑤段画波浪线的“这种氛围”指什么?

    四、阅读下面文字,回答14~18题。(15分)

    书香雪樵

    凯歌

    雪糕的字儿写得好,是大伙儿都知道的事。

    窗外,杏树枝头的雀雀儿刚叫上早,雪樵就已经站立在书案前,眼皮子似合微张,整个人似醒未醒,就那么傻乎手地站着;要么,就直接往椅子上一蹲,面无表情,活脱脱一块榆木疙瘩。

     

    良久,他双眼圆睁,挽袖、吸气、提笔,横竖抓折点,笔走龙蛇,一气呵成。末了,瞥一眼未干的墨迹,捧起沏好的一壶“铁观音”,长长地舒上口气。这字,就算是成了。

    字好,又出名,雪樵的门前就不清静。

    先是有后生向雪樵求字。

    雪樵瞥一眼身上衣物棉絮外翻,被冻得红鼻青脸、鼻涕顺溜的年轻人,微笑着点头。提笔,发力,转眼间,几个道劲的楷体已入木三分。写的是“业精于勤”四个大字,语出唐朝韩昌黎。雪樵这是勉励青年人勤奋求进,不要辜负了人生的宝贵年华啊。

    年轻人这边刚走,又有人风尘仆仆而来。来的是一位河东商人。

    来人双手施礼,恭敬地放下润金。妻子招呼客人茶座。

    雪樵头也不抬。也就在片刻之间吧,来人屁股挨着的木椅还没有被蹭出温热来,这边雪樵已经风起云止,大功告成了。

    雪樵吹着茶叶说:“拙字取走,这东西,”雪樵用眼神指了指润金,“就拿回去吧。”

    商人在河东很有慈善之名,雪樵早有耳闻。商人冲雪樵肃然施礼,回去,过些日子,却让人送来用四头骡子驮着的八垛习墨用纸。

    这算什么呀,以“纸”会友啊?雪樵哈哈一笑,喝茶。

    陕北的九月天高云淡,却不时有阴雨扑来,让人猝不及防。

    前脚刚跨出门的雪樵看着迎面而来的一大片黑云驻了足。随黑云一道而来的是国军副师长子清。

    子清土匪出身,但素来敬仰读书人。子清使人呈上二百块银圆说:“过些天是陕北镇守使大人的寿辰,我辈均仰慕先生大名,望先生不吝赐墨,为寿宴添光盈彩!”

    “陕北镇守使大人,咱不认识呀。”雪樵耷拉着眼皮说。忽地恍然大悟道:“想起来了,可是那个娶了好几房姨太太,又拼命捉拿红匪的陕北镇守使大人?”

    副师长子清低下头来干咳了两声,一抱拳说:“正是,那可是咱们西北的一位英雄豪杰啊!”

    雪樵抚着胸口自言自语!“唉,莫非昨夜受了些寒,为甚感觉这般恶心呢?

    他猛地挥袖长捋。“哗啦”一声响,一堆银圆落地,四处乱窜。

    子清脸色陡变,身旁的卫兵齐刷刷地拔出枪对着雪樵。

    子清沉着脸说:“既然先生身体有恙,子清便改日再来造访吧!”

    路上,子清咬着牙齿说:“还真是一块茅坑里的石头——又臭又硬。早晚得让这怂人给咱写一幅字儿!”

    这天庙会,山上山下人声鼎沸,上香的,看戏的,大家扶老携幼,一团和气。

    就听见一阵“嗡嗡”的声音由远而近,像苍蝇一般。大伙抬头,这群“苍蝇”已经开始“下蛋”了。顿时,接二连三的爆炸声传来,庙会现场一片火海。

     

    小鬼子的飞机又过黄河了!人们边骂边躲。

    负责治安的副师长子清提着枪,一边指挥乡亲们躲避,一边命令士兵们还击,火光中,瞅见一人手牵毛驴,指天痛骂。子清喊了一声:“赶快躲起来,不要命啦!”冲上前一看,正是雪樵。

    子清又气又恼,一把扯过雪樵,直奔防空洞。

    士兵接连向子清报告:房屋被毁,百姓死伤无数……“鬼子呢,鬼子伤亡如何?”师部里的子清铁青着脸问。

    “鬼子的飞机来了 36 ,丝毫未损,已经向河东飞回去了。”子清大怒,挥起拳头,正要狠狠地砸向桌面。

    忽听“啪”的一声响,早有人拍案而起,倒是吓了子清一大跳。

    “奇耻大辱呀,”雪樵怒形于色,“我堂堂华夏国土,岂容倭寇这般横行霸道,痛煞我也!”雪樵大喝一声:“笔墨何在?”

    子清一听,惊喜地说:“莫非先生要留墨了?”忙喊警卫员:“文笔伺候!”

    雪樵一边挽袖一边说:“待我修书一封往省城,向省府提议成立救国会,我誓将身先士卒,一马当先,亲赴前线杀敌,不胜不归……”

    雪樵的咳嗽声传来,子清望望雪樵那单薄的身子,立刻像泄了气的皮球。心里却跷起了拇指:这怂人,一点儿都不怂啊!

    雪樵去扎萨克旗,是应了蒙古王爷的诚邀前往草原的。那里,日本人正谋划着一场将蒙汉分而治之的阴谋。雪樵拖着病躯上路,这一去,竟成永别。

    雪樵与众友人四处奔走,据理力争;蒙汉人民携手抗日,心若磐石。雪樵,,却因病情耽搁而形如枯槁。

    一场大雪下来,高原上尘埃落定,万籁俱寂。

    雪樵病逝的消息传来,众人落泪。子清泪眼婆娑,捶胸顿足:“老弟呀,怎么走得这么急,你还欠着哥哥的字儿呢!”

    这年春天,黄河水解冻,子清的队伍要开拔了,在河的那头,早有一支武装力量等着他们呢。誓师大会上,有人送来了一幅横匾。子清瞪大了眼睛,那字,他熟悉。

    对,是雪樵亲笔所书的。

    来人说:“是先生在病中为师长您写的,先生临终前嘱托,若师长深明大义,胸怀长远,务必当面呈给您,见字如面……”

    匾上是几个道劲雄浑、风骨凸显的大字:保家卫国。

    落款小楷自是气韵不凡:书者雪樵为兄长子清壮行。

    子清向着北方施礼,敬酒,正身时已是泪流满面。

     

    转身,摔碗,子清向着长长的队伍发出号令:“出

    这一声喊,声震苍穹,惊动了黄河水。

    (选自《微型小说选刊》2022年第 22期,有删改)

    14.选文善于运用对比手法,请对比雪樵对三位求墨者的态度有何不同。(3分)

    15.选文画波浪线句子中“这般恶心”的含义是什么?(3分)

    16.请品味文中画横线句子的表达效果。(3分)

    17.请简要分析选文结尾句的作用。(3 分)

    18.选文表现了雪樵的哪些精神品质?(3分)

    五、阅读下面从《艾青诗选》中摘录的文字,回答19~21题。(8)

    摘录一:今天我看到雪使我想起了你。/你用你厚大的手掌把我抱在怀里,抚摸我;/在你搭好了灶火之后,在你拍去了围裙上的炭灰之后。

    摘录二:一个浪,一个浪,无休止地扑过来,/每一个浪都在它脚下,/被打成碎沫、散开……它的脸上和身上,/像刀砍过的一样,/但它依然站在那里,/含着微笑,看着海洋……

    19.摘录一文字中的“你”是_            _。(2分)

    20.阅读摘录二,诗人笔下的“礁石”具有什么样的精神品质?(3 分)

    21.在揣摩“礁石”象征意义的基础上,从《钢铁是怎样炼成的》中选择一个你认为最符合“礁石”形象特

    点的人物,并结合其经历阐述理由。(3 )

    第三部分

    (22题 50分)

    22.作文。(50分)

    人生路漫漫,不断前行的路途中,有鲜花也有荆棘。鲜花带给你芬芳,给你美的享受;荆棘可能让你伤痕累累,却磨练了你的意志,使你不断走向成熟。与你邂逅的,都是生命的馈赠。你的生命中有没有难忘的“鲜花”或“荆棘”呢?请你任选一个角度,写一篇作文。

    要求:①题目自拟;②内容健康积极极,表达真情实感;③除诗歌外,文体不限④不要套写、抄袭;⑤不要出现真实的地名、校名和人名;⑥不少于600字。

     

     

     


     

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