山东省菏泽市牡丹区2022-2023学二年级下学期期中语文试卷

这是一份山东省菏泽市牡丹区2022-2023学二年级下学期期中语文试卷，共9页。试卷主要包含了读语段，完成练习，语文与生活，按课文内容填空，阅读短文，完成练习，写话等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年山东省菏泽市牡丹区二年级（下）期中语文试卷1．（3分）汉字书写，注意左上包围和左下包围部分的撇画、捺画的写法。处 　   　底 　   　原 　   　局 　   　递 　   　2．（3分）读语段，完成练习。春天的（dí de） 　     　确很美啊（a à） 　   　！wen nuǎn 　     　的（dí de） 　     　阳光sǎ在 　   　大地上，河水dàng 　   　起了层层bō wén 　     　，鱼儿在欢快地tǔ 　   　着泡泡。岸边liǔ sī 　     　轻拂，xiān 　   　花盛开，孩tóng 　   　在草地上做yóu xì 　     　。啊（ā à） 　   　，这里的风jǐng 　   　多么令人liú liàn 　     　！（1）在文中的横线里写出字词。（2）请用“√”给文中加点的字选择正确的注音。（3）先填一填，再选一选。（填序号）①万 　   　无云②　   　人注目③　   　致勃勃春天，百花盛开，最 　   　的是天香公园里的牡丹花。3．（3分）语文与生活。周末，小丁和爸爸去饭店吃饭，服务员拿来菜单让他们点菜，请你和他们一起看看菜单吧！热菜香煎豆腐葱爆牛肉清蒸鲤鱼凉菜凉拌黄瓜凉拌木耳干切牛肉汤类西红柿蛋汤青菜豆腐汤冬瓜排骨汤主食蒸饺面条炒饭（1）菜单上的食物用到的制作方法有 　       　，没有用到的制作方法有 　     　（填序号）。①煎 ②烤 ③炒 ④炸 ⑤爆 ⑥蒸（2）通过观察以上食物制作方法的汉字，我发现这些字的偏旁分别是“　   　”和“　   　”，带这些偏旁的字多与 　   　有关。（3）小丁和爸爸点了一个热菜和一个凉菜，可能是 　     　。（选一选）A.凉拌木耳B.葱爆牛肉C.面条D.冬瓜炖排骨4．（3分）按课文内容填空。（1）“小信成则 　      　”，做一个诚信的人很重要；“予人玫瑰，　       　”，热心助人，自己也会很快乐。（2）春天是快乐的，你看，“　          　，忙趁 　     　放纸鸢”；春天是神奇的，你看，“　       　谁裁出，　          　”；春天是生机勃勃的，你看，“　        　，春风吹又生”。5．（3分）读《了不起的狐狸爸爸》的目录，完成练习。（1）如图的目录中，一共有 　     　个故事。本书的第二个故事是 　          　（2）根据书名，我知道这本书的主人公是 　   　。A.狐狸爸爸B.饲养场场主C.狐狸太太（3）如果明明想读《竞赛》这篇故事，他应该翻到第 　   　页。A.25B.30C.366．（3分）阅读短文，完成练习。征友启事ㅤㅤ小牛很孤单，一心想找个朋友。ㅤㅤ他贴出一张“征友启事”，上面写道：“我是小牛。我想找个朋友，希望他能和我朝夕相处，一起玩耍，一起晒太阳，一起学耕田，一起吃草。谁能做到以上几点，欢迎前来联系。”征友启事刚贴出，大伙儿就争着去看。可是，他们一个个高兴地来，又一个个失望地离开。小牛一个朋友也没找到，他很难过。“哎，世界那么大，怎么连一个朋友也找不到？”小牛向老牛诉苦。老牛听完小牛的话，笑着教给他一个办法。ㅤㅤ第二天，小牛又贴出一张“征友启事”：“我是小牛。我想找个朋友，希望他能和我朝夕相处，一起玩耍，或者一起晒太阳，或者一起学耕田，或者一起吃草。谁只要能做到以上一点，就欢迎前来联系。”ㅤㅤ新的征友启事刚一贴出，牛棚前就热闹起来。大家把小牛团团围住。猎狗说：“让我跟你一起玩耍！”花猫说：“让我陪你来晒太阳！”小马说：“让我伴你学习耕田！”　     　说：“　             　”ㅤㅤ只一会儿，小牛就有了许多新朋友。（1）从文中找到合适的词语。反义词：希望——　     　高兴——　     　（2）根据短文内容连一连。你觉得，还有谁会说什么？请写在文中的横线上。（3）请你先用“横线”在文中把两次征友启事的内容画出来，再想想有什么不同？不同之处：　                  　（4）为什么大家第一次看到征友启事后，都失望地离开了？　   　A.小牛的交友条件太多。B.小牛令大家讨厌了。C.大家不想交朋友。D.大家看不懂征友启事。7．（3分）写话。ㅤㅤ仔细看图，想一想：两只小蚂蚁用树叶做了哪些事情？把它们这一天的经历写下来吧！写的时候可以用上下面的词语。（不会写的字可以用拼音代替）ㅤㅤ早上 过了一会儿 到了下午 小船 足球场 大伞
2022-2023学年山东省菏泽市牡丹区二年级（下）期中语文试卷参考答案与试题解析1．（3分）汉字书写，注意左上包围和左下包围部分的撇画、捺画的写法。处 　处　底 　底　原 　原　局 　局　递 　递　【解答】处  底  原  局  递2．（3分）读语段，完成练习。春天的（dí de） 　dí　确很美啊（a à） 　a　！wen nuǎn 　温暖　的（dí de） 　de　阳光sǎ在 　撒　大地上，河水dàng 　荡　起了层层bō wén 　波纹　，鱼儿在欢快地tǔ 　吐　着泡泡。岸边liǔ sī 　柳丝　轻拂，xiān 　鲜　花盛开，孩tóng 　童　在草地上做yóu xì 　游戏　。啊（ā à） 　à　，这里的风jǐng 　景　多么令人liú liàn 　留恋　！（1）在文中的横线里写出字词。（2）请用“√”给文中加点的字选择正确的注音。（3）先填一填，再选一选。（填序号）①万 　里　无云②　引　人注目③　兴　致勃勃春天，百花盛开，最 　②　的是天香公园里的牡丹花。【解答】（1）考查看拼音写汉字。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。（2）考查汉字的读音。的：【de】定语，与后面的名词是修饰关系：好的。【dí】真实。“美啊”中的“啊”应读作“a”。“啊”在句首应读作“à”。（3）考查补全词语。结合积累即可作答。①万里无云；②引人注目；③兴致勃勃。引人注目：引起人注意。根据语境应选“引人注目”，故选②。故答案为：（1）dí  温暖 撒 荡 波纹 吐 柳丝 鲜 童 游戏 景 留恋；（2）a de  à；（3）①里；②引；③兴；②。3．（3分）语文与生活。周末，小丁和爸爸去饭店吃饭，服务员拿来菜单让他们点菜，请你和他们一起看看菜单吧！热菜香煎豆腐葱爆牛肉清蒸鲤鱼凉菜凉拌黄瓜凉拌木耳干切牛肉汤类西红柿蛋汤青菜豆腐汤冬瓜排骨汤主食蒸饺面条炒饭（1）菜单上的食物用到的制作方法有 　①③⑤⑥　，没有用到的制作方法有 　②④　（填序号）。①煎 ②烤 ③炒 ④炸 ⑤爆 ⑥蒸（2）通过观察以上食物制作方法的汉字，我发现这些字的偏旁分别是“　火　”和“　灬　”，带这些偏旁的字多与 　火　有关。（3）小丁和爸爸点了一个热菜和一个凉菜，可能是 　AB　。（选一选）A.凉拌木耳B.葱爆牛肉C.面条D.冬瓜炖排骨【解答】（1）菜单上的食物用到的制作方法有：煎、炒、爆、蒸，没有用到的制作方法有烤、炸。（2）上面的这些字偏旁大多是“火”或“灬”，带这些偏旁的字多与“火”有关。（3）小丁和爸爸点了一个热菜和一个凉菜，可能是凉拌木耳和葱爆牛肉。故答案为：（1）①③⑤⑥；②④；（2）火   灬  火；（3）AB。4．（3分）按课文内容填空。（1）“小信成则 　大信立　”，做一个诚信的人很重要；“予人玫瑰，　手有余香　”，热心助人，自己也会很快乐。（2）春天是快乐的，你看，“　儿童散学归来早　，忙趁 　东风　放纸鸢”；春天是神奇的，你看，“　不知细叶　谁裁出，　二月春风似剪刀　”；春天是生机勃勃的，你看，“　野火烧不尽　，春风吹又生”。【解答】（1）“小信成则大信立”出自《韩非子•外储说左上篇》。意思是：小的诚信树立了，大的诚信才能树立。“予人玫瑰，手有余香”意思是：当我给别人玫瑰的时候，因为我手中有拿过玫瑰，所以我的手上就会留有玫瑰的香味。意思是让大家明白了付出了也会使自己快乐。（2）分别出自清代高鼎的《村居》，唐代贺知章的《咏柳》，唐代白居易的《赋得古原草送别》。故答案为：（1）大信立   手有余香；（2）儿童散学归来早   东风   不知细叶   二月春风似剪刀   野火烧不尽。5．（3分）读《了不起的狐狸爸爸》的目录，完成练习。（1）如图的目录中，一共有 　12　个故事。本书的第二个故事是 　《狐狸先生》。　（2）根据书名，我知道这本书的主人公是 　A　。A.狐狸爸爸B.饲养场场主C.狐狸太太（3）如果明明想读《竞赛》这篇故事，他应该翻到第 　B　页。A.25B.30C.36【解答】（1）观察图片，可知一共有12个故事，本书的第二个故事是《狐狸先生》。（2）从目录中第二个故事《狐狸先生》可知“先生”是指“狐狸爸爸”。故应选择A。（3）观察图片，可知《竞赛》的页码为第30页，故选B。故答案为：（1）12《狐狸先生》。（2）A；（3）B。6．（3分）阅读短文，完成练习。征友启事ㅤㅤ小牛很孤单，一心想找个朋友。ㅤㅤ他贴出一张“征友启事”，上面写道：“我是小牛。我想找个朋友，希望他能和我朝夕相处，一起玩耍，一起晒太阳，一起学耕田，一起吃草。谁能做到以上几点，欢迎前来联系。”征友启事刚贴出，大伙儿就争着去看。可是，他们一个个高兴地来，又一个个失望地离开。小牛一个朋友也没找到，他很难过。“哎，世界那么大，怎么连一个朋友也找不到？”小牛向老牛诉苦。老牛听完小牛的话，笑着教给他一个办法。ㅤㅤ第二天，小牛又贴出一张“征友启事”：“我是小牛。我想找个朋友，希望他能和我朝夕相处，一起玩耍，或者一起晒太阳，或者一起学耕田，或者一起吃草。谁只要能做到以上一点，就欢迎前来联系。”ㅤㅤ新的征友启事刚一贴出，牛棚前就热闹起来。大家把小牛团团围住。猎狗说：“让我跟你一起玩耍！”花猫说：“让我陪你来晒太阳！”小马说：“让我伴你学习耕田！”　小鸡　说：“　让我和你一起吃虫子。　”ㅤㅤ只一会儿，小牛就有了许多新朋友。（1）从文中找到合适的词语。反义词：希望——　失望　高兴——　难过　（2）根据短文内容连一连。你觉得，还有谁会说什么？请写在文中的横线上。（3）请你先用“横线”在文中把两次征友启事的内容画出来，再想想有什么不同？不同之处：　小牛第一次征友启事是我想找个朋友：希望能陪我一起吃草、一起玩耍、一起晒太阳、一起学耕田。谁能做到以上几点，欢迎联系……小牛第二次征友启事是我想找个朋友：希望能陪我一起吃草，或者一起玩耍，或者一起晒太阳，或者一起学耕田。谁只要能做到以上一点，就欢迎前来联系。第一张征友启事的要求太多、太高，第二张放低了要求。　（4）为什么大家第一次看到征友启事后，都失望地离开了？　A　A.小牛的交友条件太多。B.小牛令大家讨厌了。C.大家不想交朋友。D.大家看不懂征友启事。【解答】（1）考查了反义词。希望：心想达到某种目的或出现某种情况。故反义词为“失望”。高兴：愉快而兴奋。故反义词为“难过”。（2）考查了短文内容的概括和句子仿写。结合文中猎狗说：“让我跟你一起玩耍！”花猫说：“让我陪你来晒太阳！”小马说：“让我伴你学习耕田！”连线即可。题干例句是拟人句，故仿写为：小鸡说：“让我和你一起吃虫子”（3）考查了文章内容的理解。熟读文章内容可知，小牛第一次征友启事是我想找个朋友：希望能陪我一起吃草、一起玩耍、一起晒太阳、一起学耕田。谁能做到以上几点，欢迎联系……小牛第二次征友启事是我想找个朋友：希望能陪我一起吃草，或者一起玩耍，或者一起晒太阳，或者一起学耕田。谁只要能做到以上一点，就欢迎前来联系。从文中获取有效信息，找到文中各事物之间的逻辑关系。锁定两张征友启事的内容，发现其中的不同之处：第一张征友启事的要求太多、太高，第二张放低了要求。所以小牛能在贴出第二张征友启事之后交到朋友。（4）考查了短文内容的理解。阅读文章可知，文章讲述了小牛征集朋友的曲折经历。第一次的启事因为提出的要求太多、太高没找到朋友，第二次在老牛的帮助下对启事进行了修改，降低了对朋友的要求，终于找到了许多朋友。故选A。故答案为：（1）失望   难过；（2）      小鸡  让我和你一起吃虫子。（3）小牛第一次征友启事是我想找个朋友：希望能陪我一起吃草、一起玩耍、一起晒太阳、一起学耕田。谁能做到以上几点，欢迎联系……小牛第二次征友启事是我想找个朋友：希望能陪我一起吃草，或者一起玩耍，或者一起晒太阳，或者一起学耕田。谁只要能做到以上一点，就欢迎前来联系。第一张征友启事的要求太多、太高，第二张放低了要求。（4）A。7．（3分）写话。ㅤㅤ仔细看图，想一想：两只小蚂蚁用树叶做了哪些事情？把它们这一天的经历写下来吧！写的时候可以用上下面的词语。（不会写的字可以用拼音代替）ㅤㅤ早上 过了一会儿 到了下午 小船 足球场 大伞【解答】认真观察图片，想想两只小蚂蚁用树叶做了哪些有趣的事情？它们有什么有趣的经历？结合图片内容进行合理的想象编一个小故事。故答案为：      星期天早晨，两只小蚂蚁相约到公园玩。走着走着，一条小河挡住了它们的去路。瞧，河水哗哗地流着，它们过不去，怎么办呢？正在这时候，一阵风吹来，一片树叶落在了它们面前。一只蚂蚁灵机一动，大喊：“我们可以把树叶当作小船啊！”于是它们齐心协力，把树叶抬进河里，划到了对岸。      过了河，两只小蚂蚁又把树叶抬到了公园里。它们把树叶铺开，当作足球场，在树叶上尽情地踢足球，玩得很开心。  到了下午，天上乌云滚滚，电闪雷鸣，眼看就要下雨了。一只蚂蚁说：“我们把树叶当作伞吧！”于是它们把树叶举在头顶，豆大的雨点打在树叶上，噼啪直响。有了伞，它们淋不到雨，真好！     啊，这真是快乐的一天！