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    科学六下第一单元测试卷01
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    科学六下第一单元测试卷

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    这是一份科学六下第一单元测试卷,共2页。

    第一单元测试卷

    一、填空17
    1.能量的形式是(    ),能量之间是可以(    ),能量可以从一种形式(   )成另一种形式,如电饭锅将(  )能转换成(  )能。
    2.高处的物体一般具有(   ),掉落时又转换成(   )。
    3.足球运动员奔跑时具有(   ),是由体内的(    )转换成的。
    4.用微波炉热菜的过程中,电能转换成(    ),又转换成(    )。
    5.能量的一个重要特点就是可以从一种形式(    )成另一种形式。
    6.电磁铁是利用(   )产生磁性而制成的,它的磁力大小主要与(   )和(    )有关。
    7.太阳等恒星发出的光是由原子核(   )产生的,核电站发电所用到的热能是由原子核(    )产生的。
    二、判断题12
    1.一棵树上的果子没有落地是因为它暂时没有受到重力的作用。
      )理由:
    2.电磁铁的南北极只与电流方向有关。
      ),理由:
    3.电能可以由其他形式的能量转化而来。
       )理由:
    4.动能可以转化成热能,但热能不能转换成动能。
       ),理由:
    5.不运动的物体不具有能量。
       ),理由:
    6.能量是看不见、摸不着的,只能假设它存在。
       ),理由:
    三、选择题。44
    1.普通电池使用时,是把(   )转换成电能。
    A.动能     B.热能      C.化学能
    2.下列关于电和磁之间的关系,描述正确的是(  
    A.电流能产生磁性
    B.发电机发电时的能量转换过程是将电能转换成机械能
    C.电磁铁的磁力大小只与使用电池的数量有关。
    3.天冷搓手、钻木取火都是(    )转换成热能的过程。
    A.动能       B.势能      C.光能
    4.玩牛顿摆时,我们可以得出结论是(   
    A能量是不容易进行转换

    B.能量是无法进行转换的

    C.能量是可以进行转换的
    5.小星定了发条式闹钟,闹钟响时的能量转换形式正确的是(   
    A.电能转换成声能
    B.动能转换成声能
    C.弹性势能转换成动能,动能再转换成声能
    6.可以增大电磁铁磁力的做法是(   
    A.减少电池数量      B.增加线圈匝数        C.使用更小的铁钉
    7.可以改变电磁铁的磁力极方向的做法是(  
    A.改变导线的缠绕方向     B.增加电池节数    C.使用更粗的铁钉
    8.运动的物体具有的能量是(  
     A.运动能     B.动能      C.热能      D.化学能
    9.热量传递的方式不包括(   )。
    A.辐射     B.对流      C.加热      D.传导
    10.下列事例中,属于动能转化为势能的是(  
    A.从空中下降的跳伞运动员
    B.骑自行车冲上斜坡
    C.跳高运动员离地腾空上升
    D.射出的弓箭
    11.电磁铁的磁力大小与(    )无关。
    A.铁钉的长短    B.电池节数    C.导线绕成的圈数     C.铁钉的粗细
    12.下列不属于电磁铁和磁铁的相同之处的是(   
    A.都有磁性    B.都有南北极    C.都可以指示方向   D.都可以改变和控制方向
    13.如上图是一款榨汁机,打开它的内部,发现有一个小电动机,下面说法正确的是(  
    A.小电动机里面只有电磁铁,没有磁极
    B.小电动机的转子是一个电磁铁,通电能产生磁性
    C.没有转向器,转子也能一直转动
    14.2021617日,当载人飞船和核心舱成功实现自主快速交会对接后,中国三位伟大的航天员成功进入天和核心舱,这标志着中国人完成了进入自己空间站的梦想,核心舱携带的神器电推发动机发生的能量转化是(   
    A.化学能转化为电池能    B.太阳能转化电能   C.电能转化为机械能

    15.如右图是某同学绘制的电磁铁强弱与线圈匝数的关系柱状图,横轴表示线圈匝数,纵轴表示吸引大头针的数量,从图中能获取的信息是(  
    A.线圈匝数越多,电磁铁磁性越强
    B.线圈匝数为40匝时吸引的大头针数量越多,磁性越强
    C.电磁铁磁性强弱与线圈匝数无关
    16.下列方法中,不能增强电磁铁磁性的是(   
    A.增加电池节数    B.改变线圈的缠绕方向  C.增加线圈匝数
    17.下列说法不正确的是(   
    A.电磁铁吸回形针的数量越多,说明磁力越强
    B.当电池数量和铁钉相同时,电磁铁线圈越多,磁力越强
    C.电池数量越多,电磁铁的磁性越强。
    D.当条件相同时,电池数量越多磁力越强。
    18.下列说法不正确的是(   
    A.电灯工作时电能只转化成光能
    B.摩擦生热时是动能转化成热能
    C.电风扇工作时电能转化成机械能
    D.汽车工作时汽油的化学能转化成动能
    19.下列方式中不能给我们带来热的是(  
    A.多穿衣服    B.晒太阳    C.吃饭
    20.电磁铁具有(   )的基本性质。
    A.接通电源产生磁性
    B.断开电源磁性消失
    C.接通电源磁性消失,断开电源产生磁性
    D.接通电源产生磁性,断开电源磁性消失
    21.玩具小电动机的功能是把(   )变成动力。
    A.   B.    C.    D.

    22.将辐射计从教室内搬到室外灯阳光下,辐射计分叶片会(   
    A.转动变快    B.转动变慢   C.转动不变
    23.下列(   ),储存着化学能。(多选)
    A.食物   B.植物   C 汽油等化石燃料   D瀑布等流动的水   E电池   F钟摆

    三、 实验探究:根据下图的电磁铁磁力的对比实验示意图,为(1)到(5)选择正确的选项。5


    1),电磁铁是由线圈和(   )组成的装置。
    A.铁芯    B.电池     C.指南针
    2),这个实验主要研究的问题是(  
    A.电磁铁磁力大小与铁钉长短的关系
    B.电磁铁磁力大小与线圈圈数的关系
    C.电磁铁磁力方向与线圈缠绕方向的关系
    3)这个实验唯一要改变的条件是(  
    A.铁钉长短     B.电池节数     C.线圈圈数
    4),这个实验中吸取大头针数量最多的是(  
      A.1           B2           C.3
    5)下面三种材料中适合制作电磁铁的线圈的是(  
        A.细铁丝        B细棉线         C带绝缘皮的细铜丝
    四、简答题(16分)
    1.右图是大型废品回收站中使用的电磁铁,小雨同学看了之后就迷上了电磁铁,回家就寻找材料,进行了一系列研究。
    1),和普通磁铁不同,右图中的电磁铁只要(   )(闭合断开)电源,废铁就会掉落。
    2),小雨也想自己做一个电磁铁,除了要准备电池,还需要准备(     )和(        )。
    3),下面是研究电磁铁南北极时的实验装置图,根据图中所示,请判断电磁铁的南北极,并在图中的括号内写上“N”“S”
    (4),通过上面的研究,他发现电磁铁的南北极和(    )有关。
    2.将电器与其工作时最主要的能量转换过程用线连起来。
     

    荧光灯   电水壶    音箱   电瓶车
     


    动能      光能        热能     声能

     

    五、综合应用题(6
    新能源汽车就是我们在路上常常看到的绿牌车,它使用的燃料是非常规燃料(,常规燃料是指汽油、柴油、乙醇汽油、甲醇等。),新能源汽车包括混合动力汽车、纯电动汽车、燃料电动汽车、氢发动机汽车等。与传统汽车相比,新能源汽车的最大特点就是尾气排放量非常低,所消耗的能源也大幅度减少,所以在能源和环保的压力下,新能源汽车是未来汽车的主要发展方向。
    1)材料中出现的汽油、柴油、乙醇汽油、甲醇汽油等所储存的能量是(   ),他们属于(   ),这些能量最终来源于(   
    A.热能   B.化学能    C.电能     D.可再生能源     E.不可再生能源     F.太阳能。
    2),写出常规汽车的电动机内部发生能量转化的全过程:(           

               

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