3.3《汽化和液化》第2课时ppt课件+同步练习题(含参考答案)
展开3.3《汽化和液化》第2课时同步练习题
一、单选题
1.下列措施中为了加快蒸发的是( )
A.将衣服晾在向阳、通风处 B.酒精灯不用时盖上灯帽
C.用保鲜袋装蔬菜放入冰箱 D.植树时剪除大量枝叶
2.下列现象中不属于液化现象的是( )
A.夏天自来水管出“汗”
B.冬天,从人口中呼出“白气”
C.夏天,从冰柜中拿出的冰棒周围冒出“白气”
D.放在敞口瓶中的酒精逐渐减少
3.室内温度为20℃,此时用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上,随着酒精的迅速蒸发,下列关于温度计示数随时间变化的图像正确的是( )
A. B.
C. D.
4.酷暑或是严冬,在使用冷暖空调后房间窗玻璃上总会出现小水珠,关于这一现象说法正确的是( )
A.夏天,小水珠附着在窗玻璃内表面;冬天,小水珠附着在窗玻璃外表面
B.夏天,小水珠附着在窗玻璃外表面;冬天,小水珠附着在窗玻璃内表面
C.无论冬夏,小水珠总是附着在窗玻璃内表面
D.无论冬夏,小水珠总是附着在窗玻璃外表面
5.如图所示,烧杯里装着酒精,试管中装着水,标准大气压下酒精的沸点78℃,水的沸点100℃,给烧杯加热使杯中酒精沸腾,继续加热,则( )
A.试管中的水温能达到沸点,但不能沸腾
B.试管中的水达不到沸点,不能沸腾
C.试管中的水将沸腾
D.以上三种情况都可能发生
6.人不小心接触到质量相同的100°C的水与100°C的水蒸气,其烫伤更严重的是( )
A.100°C的水 B.100°C的水蒸气
C.烫伤一样严重 D.无法确定
7.在学习了影响蒸发快慢的因素后,小明想探究蒸发快慢与液体种类是否有关,在甲、乙两个圆柱形容器中分别装入等质量的酒精和水,在相同的环境下放置一段时间后,甲容器中的酒精消失了,乙容器中剩余较多水,下面说法正确的是( )
A.由此现象可得,液体蒸发快慢与液体种类有关
B.本实验未控制水和酒精体积相同,无法得出结论
C.本实验未控制液体表面积相同,无法得出结论
D.以上说法都错误
8.小明两次煮鸡蛋,第一次在水开后继续用急火煮,直到煮熟;第二次在水开后将火焰调小,但仍保持锅中的水沸腾,直到煮熟。两次比较发现( )
A.第一种方法比第二种方法省燃料又省时间
B.第一种方法比第二种方法费燃料但省时间
C.第一种方法比第二种方法省燃料但费时间
D.第一种方法比第二种方法费燃料,两种方法所用时间相近
9.如图所示,是探究水沸腾的实验装置。下列说法中不正确的是( )
A.加热过程烧瓶中水会变少
B.水沸腾时,水里气泡中气体的主要成分是空气
C.从瓶口冒出的“白气”是水蒸气液化形成的
D.温度计不可触碰到烧瓶底部
10.夏天装冷饮的纸杯外壁有许多小水珠,这是因为( )
A.杯内的水通过纸杯壁的细孔渗透到外壁
B.空气中的水蒸气遇到较冷的杯壁液化而形成的
C.是人手上的汗水留在了纸杯外壁
D.以上说法都不对
二、填空题
11.在织布厂里,常有干湿泡湿度计,干湿泡湿度计是用两个相同的温度计并列构成的,使用时,其中一个温度计的玻璃泡包着湿布,因为水的_______缘故,所以包着湿布的温度计的示数要比另一个温度计的示数_______(高/低),在相同室温的条件下,两个温度计的示数差值越大,就表明室内空气湿度越 _______(大/小)。
12.(1)如图甲,在注射器中吸入少量的液态乙醚,用橡皮帽把注射器的小孔堵住,______活塞(选填“推动”或“拉动”),液态乙醚会消失。接下来活塞向相反的方向运动,会看见注射器中又出现了液态乙醚。这表明用______的方法可以使气体液化。
(2)如图乙,烧瓶内水沸腾时所产生的水蒸气通入试管A中,试管A放在装冷水的容器B内,过一段时间看到试管A中出现______(选填“水蒸气”或“水珠”),温度计C的示数______(选填“变大”、“变小”或“不变”),该实验______(选“能”或“不能”)说明液化放热。
13.有一种“超声波喷雾降温扇”,在风扇转动时还可以喷出水雾,这种风扇比一般风扇更能让人感觉凉爽的原因是利用_______的方法加快喷出的水雾_______(请填入物态变化及吸放热情况),达到降温的目的。
14.如图所示,是一个被称为“可以自己造水”的神奇水杯,当周围的空气被吸入杯中,借助杯盖内的便携式空气压缩过滤系统,使空气中的水蒸气___________(填物态变化名称)形成饮用水,该物态变化是通过___________的方式实现的。
15.如图是某些卫生间装的热风干手器,洗手后使用热风干手器能使手上的水很快蒸发,其主要原因是加快了________和提高了水的________。
16.如图所示,常温下两个烧杯中分别盛有冰块和热水,上方分别盖上相同的干燥玻璃片a、b,过一会儿可明显看到玻璃片______(选填“a”或“b”)的上表面有小水珠。水珠的形成是______(填物态变化名称)的结果,此过程需要______热。
三、实验题
17.小明利用如图甲所示的实验装置观察水的沸腾。
(1)组装器材时,应先固定图甲中的______(选填“A”或“B”);
(2)小明在准备实验时,测出水的初温如图乙所示,于是他将烧杯中的水换成了温度更高的热水,他这样做的目的是 ______ ;
(3) 请归纳出水沸腾时温度变化的特点 :______;
(4)小明观察到沸腾时水中气泡的情形为图戊中______图(选填“a”或“b”);好奇的小明对气泡内的气体进行猜测,正确的是______;
A.热空气 B.水蒸气 C.冷空气 D.二氧化碳气体
(5)图戊 b 图中的气泡越往上越小,是由于水面附近的温度较低,气泡内有一部分气体发生了 ______(填物态变化);
(6)其他三位同学分别采用图丙所示的三幅实验装置进行了实验,根据各自记录的数据,分别画出水温随时间变化的图像, 如图丁所示, 则用图③装置做实验作出的图像是______,用图①装置作出的图像是______(选填:“b”、“c”或“d”)。
18.(1)在图所示的装置中,用酒精灯将烧瓶内的水加热沸腾后,水蒸气从细玻璃管口喷出,在离管口稍远处,可以看到雾状的“白气”。这是因为喷出的水蒸气发生了___________现象,雾状的“白气”实际是___________;
(2)如图所示,将烧瓶内水沸腾时所产生的水蒸气通入试管A中,试管A放在装有冷水的容器B内,过一段时间,观察到试管A中会出现___________。同时看到温度计C的示数___________,这个实验说明了___________。
3.3《汽化和液化》第2课时同步练习题
参考答案
1.A
2.D
3.B
4.B
5.B
6.B
7.C
8.D
9.B
10.B
11.蒸发吸热 低 小
12.拉动 压缩体积 水珠 变大 能
13.吹风 蒸发吸热##汽化吸热
14.液化 压缩体积
15.空气流速 温度
16.a 液化 放
17.B 缩短加热时间 吸收热量,温度不变 a B 液化 d b
18.液化 小水珠 水滴 升高 水蒸气液化时要放热