小学语文人教部编版六年级下册北京的春节教学ppt课件

这是一份小学语文人教部编版六年级下册北京的春节教学ppt课件，共14页。
一、读拼音,写词语。
二、下列词语中没有错别字的一项是( )A.展览　更新　扫除　玩要　　B.风筝　鞭炮　店捕　亲戚C.空竹　除夕　除非　一律D.口琴　采绘　开张　分外三、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )
四、判断下列说法的正误,正确的画“√”,错误的画“×”。
五、句子练习。1.这不是粥,而是小型的农业产品展览会。(1)“农业产品展览会”指的是( )A.熬粥的场面很热闹。B.熬粥的过程很烦琐。C.粥的种类多种多样。D.粥里的米、豆和干果的种类多。(2)这句话运用的修辞手法是比喻。用这种手法写一句话:略。
2.一眨眼,到了残灯末庙……春节在正月十九结束了。(1)“一眨眼”表示时间过得很快,这个词语表达了作者对春节留恋的心情。(2)表示时间过得快的三字词语还有转眼间、刹那间等。请你选择其中一个词语写一句话。示例:转眼间,我快要小学毕业了。
六、按要求写一写。吃年夜饭是除夕的习俗,请你抓住一个让你印象深刻的画面,结合人物的语言、动作、神态等细节详细写一写,来展现你家吃年夜饭时的热闹场景吧。吃年夜饭真热闹。____________________________________略
七、课内阅读我最棒。初一的光景与除夕截然不同:除夕,街上挤满了人;初一,铺户都上着板子,门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮,全城都在休息。男人们在午前就出动,到亲戚家、朋友家去拜年。女人们在家中接待客人。城内城外有许多寺院开放,任人游览,小贩们在庙外摆摊儿,卖茶、食品和各种玩具。……到了初五初六,庙会开始风光起来。孩子们特别热心去逛,为的是到城外看看野景,可以骑毛驴,还能买到那些新年特有的玩具。白云观外的广场上有赛轿车赛马的,在老年间,据说还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第二,而是在观众面前表演骡马与骑者的美好姿态和娴熟技能。
1.读选文第1自然段,我知道能用来形容除夕街景的成语有( ) (多选)A.干干净净　　　B.冷冷清清C.熙熙攘攘　　　D.人山人海2.庙会的热闹体现在( )(多选)A.有小贩们卖各种食品和玩具。B.庙会上的孩子们特别多。C.庙会上有赛轿车赛马的。D.庙会上有赛骆驼的。3.选文第2自然段详细写了庙会的情况。4.孩子们逛庙会时,有哪些有趣的活动?看野景,骑毛驴,买玩具等。
八、课外阅读我能行。年　　灯肖复兴去年的大年夜,我家后面老爷子家的那盏年灯,在他家封闭阳台的落地窗前,照往年一样,又亮了起来。老爷子是位老北京,讲究老礼儿。过年的时候,家里如有亲人还没有赶回来,要点亮这样一盏年灯,等候亲人的归来。什么时候亲人回来了,这盏年灯才可以熄灭。如果亲人一直都没有回家过年,这盏年灯每晚都要点亮,一直要等到正月十五,也就是年完全过后,才可以将灯取下。如今,满北京城,如老爷子这样坚持讲究过年老礼儿的人,不多见了。
我知道,前些年,老爷子还常常去美国,看他的儿子,帮助带带孙子。如今,孙子都上中学了,老爷子真的老了。他便盼望儿子能够带着儿媳妇和孙子回来过一回春节。盼了好几年,不是儿子和儿媳妇工作忙,就是孙子春节期间正上学请不了假,都没有能够回来。老爷子家的这盏年灯,就这样又像往年一样,在大年夜里亮了一宿。烟花腾空,缤纷辉映在他家窗前的时候,暂时遮挡了年灯,但当烟花落下之后,年灯又亮了起来,让我觉得特别像是大海里的浪涛,一浪一浪翻滚过后,只有礁石立在那里不动。那岿然不动的样子,那执着旺盛的心气,颇有点儿像老爷子。
大年初一过去了,大年初二也过去了……老爷子的年灯,就这么一直亮着。大年初五的早晨,我起床后,从后窗望去,忽然发现,老爷子家的那盏年灯没有了。正有些奇怪,这时看见一个男人领着一个十几岁的男孩子,走进阳台,他们都穿着一身运动衣,两人做起体操来。不用说,老爷子的儿子和孙子回家了。虽然没有赶上年夜饭,毕竟赶上了当天晚上破五的饺子。离正月十五还有10天,年还没有过完呢。又要过年了,想起了老爷子的那盏年灯。(有删改)
1.亮年灯是一种怎样的习俗?用“　　”在短文中画出来。 过年的时候,家里如有亲人还没有赶回来,要点亮这样一盏年灯,等候亲人的归来。什么时候亲人回来了,这盏年灯才可以熄灭。如果亲人一直都没有回家过年,这盏年灯每晚都要点亮,一直要等到正月十五,也就是年完全过后,才可以将灯取下。2.文章中体现出的老北京过年的习俗有哪些?用“√”标出来。(1)除夕夜吃饺子,一家人团圆。 ( 　　)(2)过年时要亮年灯,家里亲人没回来,灯就一直亮到正月十五。 ( )(3)除夕夜放烟花。 ( )(4)年初五时,吃破五饺子。 ( )