小学语文人教部编版六年级下册汤姆索亚历险记教学课件ppt
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一、读一读,用“√”标出括号里正确的词语。1.她每次抬起头侧耳听上好久,然后一边呻吟着一边软弱无力地垂下头去,那(情景 情形 境况)真是让人心碎。2.汤姆和贝琪很快发现,在洞里所遭受的三天三夜的疲劳和饥饿,是不可能马上(保养 复原 恢复)过来的。3.但是哈克的家人(告诫 警示 提示)他不能透露他的探险经过,也不要谈及任何令人兴奋的话题。
二、下列是比喻句的一项是( )A.半夜时分,镇上传来了发疯般的钟声。B.山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。C.正当他转身往回走时,突然发现远处有一小块亮光,好像是太阳光。D.但贝琪直到星期天才能够到户外走走,看上去好像刚得了一场大病似的。三、下列对汤姆的性格特点理解不正确的一项是( )A.喜欢冒险B.机灵顽皮C.爱表现自己D.胆小怕事
四、课外阅读我能行。汤姆·索亚历险记(节选)[美]马克·吐温次晨,镇上所有的人成群结队地向法院走去,因为今天是个不平常的日子。听众席上挤满了人,男女各占一半。人们等了很久,陪审团才一个接着一个入场就座;不一会儿,波特戴着手铐被押了进来,他面色苍白,一脸憔悴,一副听天由命的样子。他坐的地方很显眼,全场好奇的人都能看得见。印江·乔埃也同样地引人注目,他还是和先前一样不露声色。又过了一会儿,法官驾到,执法官就宣布开庭。接着,就听见律师们惯例式地交头接耳和收拾文件的声音。这些细节和随后的耽搁给人们一种准备开庭的印象,它既让人印象深刻同时又令人着迷。…………
“说出来吧,孩子——别害怕。说真话总是让人敬佩的。”“带了什么去的?”“就带了一只——呃——死猫。”人们一阵哄笑。法官把他们喝止住了。“我们会把那只死猫的残骸拿来给大家看的。现在,孩子,你把当时发生的事说出来——照实说——什么也别漏掉,别害怕。”汤姆开始说了——起初有些吞吞吐吐,可是渐渐地喜欢这个话题了,于是,就越说越流畅自如;没过多久,除了他在说话外别无其他声音,每双眼睛都在盯着他;人们张着嘴,屏住呼吸,兴致盎然地听他讲述着这个传奇般的经历,一点都没注意到时间,都被这恐怖而又魅力十足的历险吸引住了。
说到后来,汤姆心中积压的情感一下子迸发出来,他说:“……医生一挥那木牌,莫夫·波特就应声倒在地上,印江·乔埃拿着刀,跳过来,狠狠就是一下……”“哗啦!”那个混账闪电一般,朝窗口蹿去,冲开所有阻挡他的人,跑了!1.文中画线的句子用闪电形容印江·乔埃的动作,这样写的好处是生动形象地写出了印江·乔埃逃跑的速度之快。2.根据选文内容填空。(1)选文讲述的是汤姆在法庭上为莫夫·波特做证,指出真正的坟场杀人案的凶手是印江·乔埃,由此可见汤姆是一个有正义感的人。(2)作者对汤姆法庭做证时的语言描写得生动细腻,汤姆起初“吞吞吐吐”,接着越说越“流畅自如”,最后一吐为快,揭露了事情的真相。“言为心声”,由汤姆语言的前后变化,可见他一开始心里胆怯,后来终于战胜了自己。
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