专题15 生态安全与区域生态环境建设——【新高考专用】2020-2022三年高考地理真题分类汇编（原卷版+解析版）

这是一份专题15 生态安全与区域生态环境建设——【新高考专用】2020-2022三年高考地理真题分类汇编（原卷版+解析版），文件包含专题15生态安全与区域生态环境建设新高考专用2020-2022三年高考地理真题分类汇编解析版docx、专题15生态安全与区域生态环境建设新高考专用2020-2022三年高考地理真题分类汇编原卷版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共19页， 欢迎下载使用。
五年（2018-2022年）高考真题分项汇编专题15  生态安全与区域生态环境建设〖2022年高考真题〗（2022·浙江·高考真题）人工湿地是建立在生态学基础上，主要利用微生物、植物等对污水进行自然净化的处理技术。下图为某人工湿地处理微污染水的流程图。完成下面1-2题。1．与污水处理厂相比，该人工湿地系统可以（     ）A．降低污水处理成本 B．减少土地占用面积C．不受季节变化影响 D．加快污水处理速度2．在湿地保护生态修复中，较为合理的途径是（     ）A．引进外来物种，扩大滩涂种植 B．河道种植芦苇，修复水生植物C．增加水域面积，扩大养殖规模 D．河道整治清游，清除全部河滩（2022·山东·高考真题）尼日利亚东南部的热带雨林是非洲仅存的原始热带雨林之一。1991年，尼日利亚政府在热带雨林存量较大的地区建立了克罗斯河国家公园。某机构利用遥感等地理信息技术对1986年和2010年国家公园所在区域的景观进行了对比研究（下图）。据此完成下面3-4题。3．与1986年相比，2010年克罗斯河国家公园范围内（     ）A．分散林地和农场的面积缩小 B．生物生存环境的连通性下降C．热带雨林景观的完整性提高 D．雨林生态系统的稳定性增强4．图中国家公园内退化斑块的景观类型可能是（     ）①灌丛草地②草甸沼泽③落叶阔叶林④常绿硬叶林A．①② B．①④ C．②③ D．③④（2022·湖南·高考真题）位于中亚的某内陆咸水湖，拥有较丰富的温地和动植物资源，该湖泊近60年水量变化显著。湖滨地下水与湖泊互为补给，但补给量较少。下图示意该湖泊1961-2020年各时期入湖地表径流量、降水量、蒸发量的变化。据此完成下面5-7题。5．引起该湖泊近60年水量变化的主导因素是（     ）A．气温 B．降水量 C．蒸发量 D．地表径流量6．推测湖滨地下水补给该湖泊较多的时期是（     ）A．1961-1979年 B．1970-1989年 C．1980-1999年 D．2000-2020年7．与20世纪80年代相比，2000年以来该湖泊湖岸地区（     ）A．沙尘天气增多 B．灌溉面积扩大C．湖岸线较稳定 D．绿洲面积增加（2022·浙江·高考真题）下表为我国某研究机构发布的农田、湿地、森林、草原四种生态系统的单位面积生态服务价值，数值越大表示生态服务价值越高。完成下面8-9题。生态系统生态服务功能①②③④调节气候2.70.90.917.1涵养水源3.20.80.615.5净化水中污染物1.31.31.618.2保护生物多样性3.31.10.72.58．表中①至④依次是（     ）A．农田湿地森林草原 B．森林农田湿地草原C．森林草原农田湿地 D．草原湿地森林农田9．湿地开发利用中，生态服务价值下降最明显的是（     ）A．休闲垂钓 B．滩涂观光 C．移植红树林 D．水稻田养蟹二、综合题10．（2022·山东·高考真题）阅读图文资料，完成下列要求。泥炭地约占全球陆地表面的3%，却储存了全球约1/3的土壤碳。泥炭地开发利用方式的不同会导致碳排放量的差异。下图示意泥炭地开发利用的两种生产模式（a和b）。（假定：a模式产出的“畜产品”恰好可满足该模式需求；b模式中的“畜产品”与a模式中的等量，但从非泥炭地牧场中获取。）(1)计算两种生产模式碳排放量的差值（仅写出计算结果）。(2)我国三江平原某湿地保护区周边的大面积耕地曾经是泥炭沼泽，目前以种植粮食作物为主。结合图文资料，论述该地区在退耕还湿的过程中，借鉴香蒲生产模式可能对国家安全产生的影响。（要求：角度全面，逻辑清晰，表述准确。）11．（2022·湖南·高考真题）【地理-选修6：环境保护】华北地区某河流水体溶解氮浓度较高，主要来源于农业生产中氮肥的过量施用。某规划设计院在该河下游建设人工强化湿地，通过泵站将河水引入湿地，净化后流入水库。下图示意人工强化湿地各种水生植物、拦水坝等的布局。(1)该湿地进水口溶解氯浓度非汛期显著高于汛期，说明其原因。(2)据图指出该湿地净化溶解氮所采取的具体措施。〖2021年高考真题〗（2021·辽宁·高考真题）依据林区自然环境特点和林木状况进行间伐（有选择地砍伐部分树木）是林区管理的有效途径。20世纪90年代，甘肃省南部某林区对部分区域进行不同强度的间伐，而后继续封山育林。2011年研究人员在该林区选择自然环境相近的4个样地进行调查。下表为部分调查结果。据此完成下面1-2题。样地幼苗密度/株·hm-2乔木蓄积量/m3·hm-2无间伐区15003935轻度间伐区19002721中度间伐区23002066重度间伐区570019831．依据表格信息可得（     ）A．间伐强度强的林区，幼苗生长条件好 B．间伐强度强的林区，林间裸地面积大C．无间伐区光照条件最弱，幼苗生长环境最好 D．重度间伐区枯枝落叶层最厚，土壤肥力最高2．该林区间伐主要是为了（     ）A．控制森林成林比例，节约水资源 B．增加地表径流，防止土地沙化C．促进森林更新，维护生物多样性 D．增加土地资源，发展林下经济3．（2021·海南·高考真题）阅读材料，完成下列要求。密西西比河发源于海拔450米的艾斯塔卡湖，长3700多千米，纵贯美国中部，在路易斯安那州注入墨西哥湾。流域内有众多的湖泊、茂密的森林，广布着小麦、大豆、玉米和棉花带。21世纪以来美国湿地已由最初的87万平方千米减少到43万平方千米，目前路易斯安那州的沿海湿地正以130平方千米/年的速度在流失。结合所学地理知识，分析导致路易斯安那州沿海湿地减少的原因。 〖2020年高考真题〗16．（2020年新高考山东卷）【湿地的成因及生态意义】阅读图文资料，完成下列要求。（12分）河西走廊西大河流域的永昌盆地介于永昌南山与永昌北山之间（图7），海拔1875～2106m，地势自西南向东北倾斜。盆地内分布有若干块湿地，这些湿地的形成是地形、地质条件及地表水、地下水共同作用的结果。金川峡水库位于盆地最低处，是当地生产和生活的重要水源地。（1）从地形、地质角度分析湿地的成因。（6分）（2）说明永昌盆地内湿地对金川峡水库的意义。（6分）19．（2020年新高考山东卷）【水土流失的治理】阅读图文资料，完成下列要求。（14分）西柳沟是黄河内蒙古段的一级支流，流域面积1356 km2（图12），是黄河粗泥沙的重要来源区之一。2019年5月，某中学地理研学小组在水土保持专家许教授指导下，对西柳沟开展了以“黄河上游流域治理与生态文明建设”为主题的考察活动。他们来到西柳沟上游，放眼望去，沟壑纵横，植被稀疏。当地农民说这里“遇水成泥、遇风成沙”。两天后，他们到达中游的风沙区，只见河流两岸有新月形沙丘分布。许教授说这里每年冬春季节常有大风和沙尘暴出现。穿过沙漠继续北行，研学小组发现地势变得低平，河流蜿蜒，河岸两侧遍布绿油油的农田。龙头拐水文站工作人员介绍，每逢汛期，这里会泛滥成灾，入黄口处常形成沙坝，造成黄河干流严重淤堵。（1）研学小组依据水文站提供的资料绘制了西柳沟多年平均月输沙率和月流量变化图（图13），发现西柳沟汛期易形成峰高量大、陡涨陡落的高含沙量洪水。从外力作用的角度分析西柳沟高含沙水流的形成原因。（6分）（2）研学小组从所绘图中进一步发现，西柳沟3月的流量与7月、9月的相近，但3月的输沙率却小得多。分析形成该现象的原因。（4分）（3）通过本次研学活动，研学小组对西柳沟流域的自然地理概况、水土流失状况等有了深入了解，对西柳沟流域治理有了一定认识。为减少西柳沟入黄泥沙，从黄土丘陵沟壑区、风沙区和冲积平原区中，任选一区提出针对性的治理措施。（4分）