还剩5页未读，
继续阅读
所属成套资源：全套人教版小学语文六年级上册单元课时教学课件
成套系列资料，整套一键下载
小学语文夏天里的成长教学ppt课件
展开
这是一份小学语文夏天里的成长教学ppt课件，共10页。PPT课件主要包含了夏天里的成长等内容，欢迎下载使用。
一、给加点字选择正确的读音,用“✔”标出。
二、看拼音,写词语。
三、理解句子,选择正确的序号填在括号里。1.“你到竹子林、高粱地里听声音,在叭叭的声响里,一夜可以多出半节”强调了生物生长 ( C )A.声音大 B.速度慢 C.速度快 D.声音小2.“不热不长,不热不大”的意思是( B )A.不热的时候,温度很低,一切都停止了生长。B.随着太阳威力的增加,温度的增加,什么都在生长。C.温度不高,一切都是长不大的。3.“六月六,看谷秀”的意思是( B )A.六月六那天,欣赏谷子的美丽。B.六月初六,就可以看到出穗的谷子了。
四、根据课文内容填空。1.课文是围绕“夏天是万物迅速生长的季节”这句话来写的,主要写了植物、动物、山水、铁轨、柏油路、人的生长。“人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。”这句话告诉我们的道理是:人和植物一样,要抓住时机,特别是青少年时期,要积极获取知识、能力、经验,不能错过时机,否则会成为一事无成的人。2.“处暑不出头,割谷喂老牛”的意思是处暑的时候,谷子如果还不出穗,就没有收成的希望,就像无用的荒草,只能割掉喂牛吃。
五、课外阅读我能行。大雪整整下了一夜。早晨,天放晴了,太阳出来了。推开门一看,嗬!好大的雪啊!山川、树木、房屋,全都罩上了一层厚厚的雪,万里江山变成了粉妆玉砌的世界。落光了叶子的柳树上,挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿;冬夏常青的松树和柏树,堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球儿。一阵风吹来,树枝轻轻地摇晃,银条儿和雪球儿簌簌地落下来,玉屑似的雪末儿随风飘扬。大街上的积雪有一尺多深,脚踩上去发出咯吱咯吱的响声。一群群孩子在雪地里堆雪人,掷雪球。
俗话说:“瑞雪兆丰年。”这并不是迷信,而是有着充分的科学根据。寒冬大雪可以冻死一部分越冬的害虫;雪水渗进土层深处,又能供应庄稼生长的需要。这场大雪十分及时,一定会给明年的小麦带来丰收。有经验的老农把雪比作“麦子的棉被”,冬天“棉被”盖得越厚,春天麦子就长得越好。所以又有这样一句谚语:“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。”我想:这就是人们把及时的大雪称为“瑞雪”的道理吧。
1.用“ ”画出文中“ABB式”的词语,再照样子写三个这样的词语。 毛茸茸亮晶晶蓬松松沉甸甸( 黄澄澄 )( 亮闪闪 )( 金灿灿 )2.“瑞雪兆丰年”中的“瑞”是吉祥,好预兆的意思,这句俗语的意思是:及时的大雪预兆着丰收年景。这句俗语的科学依据是:寒冬大雪可以冻死一部分越冬的害虫;雪水渗进土层深处,又能供应庄稼生长的需要。3.谚语“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡”运用了( C )的修辞手法。A.对比 B.排比 C.比喻 D.拟人
一、给加点字选择正确的读音,用“✔”标出。
二、看拼音,写词语。
三、理解句子,选择正确的序号填在括号里。1.“你到竹子林、高粱地里听声音,在叭叭的声响里,一夜可以多出半节”强调了生物生长 ( C )A.声音大 B.速度慢 C.速度快 D.声音小2.“不热不长,不热不大”的意思是( B )A.不热的时候,温度很低,一切都停止了生长。B.随着太阳威力的增加,温度的增加,什么都在生长。C.温度不高,一切都是长不大的。3.“六月六,看谷秀”的意思是( B )A.六月六那天,欣赏谷子的美丽。B.六月初六,就可以看到出穗的谷子了。
四、根据课文内容填空。1.课文是围绕“夏天是万物迅速生长的季节”这句话来写的,主要写了植物、动物、山水、铁轨、柏油路、人的生长。“人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。”这句话告诉我们的道理是:人和植物一样,要抓住时机,特别是青少年时期,要积极获取知识、能力、经验,不能错过时机,否则会成为一事无成的人。2.“处暑不出头,割谷喂老牛”的意思是处暑的时候,谷子如果还不出穗,就没有收成的希望,就像无用的荒草,只能割掉喂牛吃。
五、课外阅读我能行。大雪整整下了一夜。早晨,天放晴了,太阳出来了。推开门一看,嗬!好大的雪啊!山川、树木、房屋,全都罩上了一层厚厚的雪,万里江山变成了粉妆玉砌的世界。落光了叶子的柳树上,挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿;冬夏常青的松树和柏树,堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球儿。一阵风吹来,树枝轻轻地摇晃,银条儿和雪球儿簌簌地落下来,玉屑似的雪末儿随风飘扬。大街上的积雪有一尺多深,脚踩上去发出咯吱咯吱的响声。一群群孩子在雪地里堆雪人,掷雪球。
俗话说:“瑞雪兆丰年。”这并不是迷信,而是有着充分的科学根据。寒冬大雪可以冻死一部分越冬的害虫;雪水渗进土层深处,又能供应庄稼生长的需要。这场大雪十分及时,一定会给明年的小麦带来丰收。有经验的老农把雪比作“麦子的棉被”,冬天“棉被”盖得越厚,春天麦子就长得越好。所以又有这样一句谚语:“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。”我想:这就是人们把及时的大雪称为“瑞雪”的道理吧。
1.用“ ”画出文中“ABB式”的词语,再照样子写三个这样的词语。 毛茸茸亮晶晶蓬松松沉甸甸( 黄澄澄 )( 亮闪闪 )( 金灿灿 )2.“瑞雪兆丰年”中的“瑞”是吉祥,好预兆的意思,这句俗语的意思是:及时的大雪预兆着丰收年景。这句俗语的科学依据是:寒冬大雪可以冻死一部分越冬的害虫;雪水渗进土层深处,又能供应庄稼生长的需要。3.谚语“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡”运用了( C )的修辞手法。A.对比 B.排比 C.比喻 D.拟人
相关课件
小学语文夏天里的成长教学课件ppt： 这是一份小学语文夏天里的成长教学课件ppt，文件包含教案匹配课件16夏天里的成长pptx、16夏天里的成长教案+反思docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共32页， 欢迎下载使用。
人教部编版六年级上册夏天里的成长多媒体教学ppt课件： 这是一份人教部编版六年级上册夏天里的成长多媒体教学ppt课件，文件包含16夏天里的成长交互版pptx、夏天到mp3、植物生长mp4、瀑mp4、缝mp4等5份课件配套教学资源，其中PPT共47页， 欢迎下载使用。
人教部编版六年级上册夏天里的成长优质课件ppt： 这是一份人教部编版六年级上册夏天里的成长优质课件ppt，文件包含人教版六年级上册语文《16-夏天里的成长》课件pptx、人教版六年级上册语文《16夏天里的成长》教案doc、人教版六年级上册语文《16夏天里的成长》课时练doc等3份课件配套教学资源，其中PPT共60页， 欢迎下载使用。
