小学语文人教部编版六年级上册盼教学ppt课件
展开一、用“\”画去下列加点字的错误读音。
二、看拼音,写词语。
三、用“看”的近义词填空。1.“可是……不是还要炖肉吗?炖肉得放好多好多酱油呢。”我一边说,一边用眼( 瞟 )着窗外,生怕雨停了。2.我不再说话,也不敢再去看妈妈,急忙背过身子( 盯 )住碗架。3.他( 瞥 )了一眼,就匆匆忙忙地走了过去。4.你( 瞧 ),那不是我们小区的王奶奶吗?5.楚王( 瞅 )了晏子一眼,冷笑了一声。
四、读句子,完成练习。1.路灯照着大雨冲刷过的马路,马路上像铺了一层明晃晃的玻璃;路灯照着路旁的小杨树,小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。句中运用了比喻的修辞手法。请你仿照这种修辞手法,再写一句。仿写略2.结合课文,体会并写出下列语句中蕴含的“我”的情感。(1)我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里,盒子一直安安静静地躺在衣柜里。用雨衣、盒子的安安静静衬托出“我”盼望下雨的焦急的心情,以及“我”没有机会穿雨衣的失望、沮丧之情。(2)有一天,快到家时,路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来,就像在嘻嘻地笑。运用拟人手法写小杨树,暗示“我”以为雨将要来时的兴奋、激动之情。
五、课外阅读我能行。梅 雨 潭朱自清梅雨潭是一个瀑布潭。仙瀑有三个瀑布,梅雨瀑最低。走到山边,便听见哗哗哗哗的声音;抬起头,镶在两条湿湿的黑边儿里的,一带白而发亮的水便呈现于眼前了。我们先到梅雨亭。梅雨亭正对着那条瀑布;坐在亭边,不必仰头,便可见它的全体了。亭下深深的便是梅雨潭。这个亭踞在突出的一角的岩石上,上下都空空儿的;仿佛一只苍鹰展着翼翅浮在天宇中一般。三面都是山,像半个环儿拥着;人如在井底了。
这是一个秋季的薄阴的天气。微微的云在我们顶上流着;岩面与草丛都从润湿中透出几分油油的绿意。而瀑布也似乎分外响了。那瀑布从上面冲下,仿佛已被扯成大小的几绺;不复是一幅整齐而平滑的布。岩上有许多棱角;瀑流经过时,作急剧的撞击,便飞花碎玉般乱溅着了。那溅着的水花,晶莹而多芒;远望去,像一朵朵小小的白梅,微雨似的纷纷落着。据说,这就是梅雨潭之所以得名了。但我觉得像杨花,格外确切些。轻风起来时,点点随风飘散,那更是杨花了。——这时偶然有几点送入我们温暖的怀里,便倏地钻了进去,再也寻它不着。(有改动)
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