北京版六年级下册圆柱与圆锥获奖ppt课件

这是一份北京版六年级下册圆柱与圆锥获奖ppt课件，共16页。PPT课件主要包含了S＝πr2，VSh，底面积，复习旧知，知识整理，×314×5，巩固练习，课堂小结等内容，欢迎下载使用。
长方体的高等于圆柱的( )
长方体的底面积等于圆柱的( )
(1)已知圆的半径和高，怎样求圆柱的体积？(2)已知圆的直径和高，怎样求圆柱的体积？(3)已知圆的周长和高，怎样求圆柱的体积？
先求底面积，再求体积。
先求半径，然后求底面积，最后求体积。
(1)底面半径是3厘米，高是5厘米。(2)底面直径是8米，高是10米。(3)底面周长是25.12分米，高是2分米。
求下面各圆柱的体积。（只列式不计算）
(8÷2)2×3.14×10
(25.12÷3.14÷2)2×3.14×2
一个瓶子的下半部分是圆柱形，它的底面积是6平方厘米，瓶高8厘米。在瓶子里面注入高度为4厘米的水（图①）。封好瓶口，将其倒立，则水高6厘米（图②）。这个瓶子的容积是多少立方厘米？
6×（8-6+4）=6×6=36（立方厘米）
答：这个瓶子的容积是36立方厘米。
把一根长2米的圆木锯成2段，表面积增加了6.28平方厘米。这根圆木原来的体积是多少立方厘米？
6.28÷2=3.14(平方厘米） 2米=200厘米 200×3.14=628（立方厘米）
答：这根圆木原来的体积是628立方厘米。
把高是10厘米的圆柱按下图切开，并拼成近似的长方体，表面积增加了60平方厘米。圆柱的体积是多少立方厘米？
侧面的“长”就是圆柱的高，侧面的“宽”就是圆柱的半径。
60÷2=30（平方厘米） 30÷10=3（厘米） 3.14×32×10=3.14×9×10=282.6(立方厘米）
答：圆柱的体积是282.6立方厘米。
有甲、乙两个水族箱（如图，图中单位：分米），往其中各放入一些同一品种的观赏鱼，甲箱里放入30条，乙箱里放入50条。哪个水族箱中鱼的活动空间大一些？（玻璃厚度忽略不计）
答：甲水族箱中鱼的活动空间大一些。
一个用塑料薄膜覆盖的蔬菜大棚，长15米，横截面是一个半径2米的半圆。大棚内的空间有多大？
3.14×22×15÷2=188.4÷2=94.2(立方米）
答：大棚内的空间有94.2立方米。
把一个棱长6分米的正方体木块，削成一个最大的圆柱体，这个圆柱的体积是多少立方分米？
这节课你们都学会了哪些知识？