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    小学北京版三 因数和倍数精品ppt课件

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    这是一份小学北京版三 因数和倍数精品ppt课件,共12页。PPT课件主要包含了复习旧知,求最大公因数的步骤,巩固练习,912=,1216=,1520=,1421=,1624=,3624=,答案不唯一等内容,欢迎下载使用。
    说一说,什么是公因数和最大公因数?
    一个数既是一个数的因数,又是另一个数的因数,就叫作这两个数的公因数。
    其中,最大的公因数就叫作最大公因数。
    1、先分别求出两个数的所有因数,
    2、再找出共有的因数,即公因数,
    3、找出最大的一个公因数即可。
    找出12和8的最大公因数。
    12的因数有:1、2、3、4、6、12
    8的因数有:1、2、4、8
    12和8的最大公因数是4。
    在横线上填上合适的数。
    16的全部因数有: 。20的全部因数有: 。16和20的全部公因数有: 。 (16,20)= 。
    1、2、4、5、10、20
    先在24的因数上画△,在32的因数上画○,再填空。
    24和32的公因数有 ,(24,32)= 。
    在表内填上两个数的最大公因数。
    求下面各组数的最大公因数。
    按下面的要求写出两个数,使这两个数的最大公因数是1。
    两个数都是质数,如: 和 , 和 。两个数都是合数,如: 和 , 和 。一个是质数,一个是合数,如: 和 , 和 。
    五年级两个班的同学参加列队表演,男生有48人,女生用42人。
    就是求48和42的最大公因数。
    把男生合女生分成若干小组,使每组男生人数和每组女生人数相等。
    这节课你们都学会了哪些知识?
    用最大公因数可求出平均分组问题。
    ①两个数互质,最大公因数是1;②一个数是另一个数的倍数,则最大公因数是较小数。

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