北京版五年级下册四 分数的意义和基本性质精品课时训练

4.10 通分

1、在里填上“>”“<”或“=”。

　　　　2　　　　

2、判断题。(对的画“√”,错的画“✕”)

(1)一个分数通分后,它的大小不变,但分数单位却变大了。       (        )

(2)约分和通分的依据都是分数的基本性质。                  (　　　　)

(3) 约分的结果是一个最简分数,而通分的结果是同分母分数。  （       ）

(4) 通分时只能用分母的最小公倍数作公分母。               (        )

3、小华和小文看一本同样的故事书，小华看了这本书的,小文看了全书的，谁看的页数多？

参考答案：

1、＜     ＜     =     ＜      ＞

2、×      √     √      ×

3、=           =               所以＜     因此小文看的页数多。