苏科版八年级上册2.2 轴对称的性质精品ppt课件

这是一份苏科版八年级上册2.2 轴对称的性质精品ppt课件，共16页。PPT课件主要包含了一个特殊图形，两个图形的特殊关系，对折-画图-剪纸，课后回顾等内容，欢迎下载使用。

沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合。都有对称轴。把成轴对称的两个图形看成一个整体，它就是一个轴对称图形；把一个轴对称图形分成两个图形，这两个图形关于这条直线对称。
学习目标1.会画已知点关于直线L的对称点。2. 会画已知线段的对称线段。 3.会画已知三角形的对称三角形。重点作已知图形的对称图形的一般步骤。难点怎样确定已知图形的关键点并根据这些点作出对称图形。
简述下面剪纸的制作过程？
折痕是对称轴,并且连接任意一对对应点的线段被对称轴垂直平分。
制作完成后，打开对折纸张，得到轴对称图形，你能说出对称轴在哪里吗？
【问题一】PO和P’O有什么关系呢？
【问题二】利用剪纸的方法，再画一个简单图形，看看能否得到同样的结论？
1）由一个平面图形可以得到它关于一条直线l成轴对称的图形，这个图形与原图形的形状、大小完全一样。2）新图形上的每一个点，都是原图形上的某一点关于直线l的对称点。3）成轴对称的两个图形中，对应点的连线被对称轴垂直平分。
已知：直线l和一个点A作出点A关于直线l的对称点
作法：1.过点A作l的垂线，垂足为O。2.在垂线上截取OA′＝OA，则点A′就是点A关于直线l的对称点。
已知：线段AB和直线l作出与线段AB关于直线l成轴对称的图形
你能画出△ABC关于直线l的对称图形吗？
画法：1、画出点A、点B和C点关于直线l的对称点A1 、 B1和C1.2、连结A1 B1、 B1 C1 、A1 C1.则△A1 B1 C1就是△AB C关于直线l的对称三角形.
1、几何图形都可以看作由点组成，我们只要分别作出这些点关于对称轴的对应点，再连接这些对应点，就可以得到原图形的轴对称图形. 2、对于一些由直线、线段或射线组成的图形，只要作出图形中一些特殊点（如线段端点）的对称点，连接这些对称点，就可以得到原图形的轴对称图形。
画出下面图形的轴对称图形？
小结：对称轴方向和位置发生变化时，得到的图形的方向和位置也会发生变化。
如图，把下列图形补成关于直线L的对称图形。
如图给出了一个图案的一半，其中的虚线l是这个图案的对称轴。整个图案是个什么形状？请准确地画出它的另一半。
如图，ΔABC与ΔA’B’C’关于直线l对称，则∠B的度数为 （ ）A．30°B．50°C．90°D．100°
【答案】D【解析】∵△ABC与△A′B′C′关于直线l对称，∴∠A=∠A′=50°，∠C=∠C′=30°；∴∠B=180°﹣80°=100°．故选D．
作已知图形的对称图形的一般步骤
怎样确定已知图形的关键点并根据这些点作出对称图形