- 2.6 有理数的乘法与除法(第一课时 乘法法则)课件 课件 15 次下载
- 2.6 有理数的乘法与除法(第二课时 乘法的运算律)课件 课件 14 次下载
- 2.7 有理数的乘方(第一课时 乘方)课件 课件 15 次下载
- 2.7 有理数的乘方(第二课时 科学记数法)课件 课件 14 次下载
- 2.8 有理数的混合运算(第一课时 混合运算)课件 课件 14 次下载
初中数学苏科版七年级上册第2章 有理数2.6 有理数的乘法与除法完美版ppt课件
展开a(b+c) = ab+ac
(ab)c = a(bc)
有理数中,乘积是1的两个数互为倒数。
学习目标1、认识有理数除法,并能通过运算法则进行有理数除法运算。2、能用有理数除法运算解决实际问题。3、掌握有理数乘除混合运算。重点了解有理数除法的意义,会根据有理数除法法则进行有理数除法运算。难点掌握有理数乘除混合运算。
【提示】除法是乘法的逆运算,计算计算8÷(-2)=?,就是要求一个数x,使得x与-2相乘得8。
观察下面这两个式子,请指出它们有什么相同和不同的地方?
12 ÷ ( -3 ) = -4
可以发现,有理数的除法可以转化为乘法来进行。
【注意事项】除法在运算时有2个要素要发生变化。1)符号发生变化。(“÷”变“×”)2)除数发生变化。(除数变为它的倒数)
根据有理数除法的法则,将下面 A,B两组相同结果的算式连线 。
计算下面式子,你发现了什么?1)12 ÷(-3)=_______2)0 ÷ (-3)=_______3)(-6) ÷ (-3)=_______4)(-15) ÷ (-3)=_______
【提示】观察结果,商的符号有什么规律?
有理数除法法则二:两数相除,同号结果为正,异号结果为负,并把绝对值相除。0除以任何一个不等于0的数,都得0。
1)(-36) ÷ 9 =
我们已经学习了有理数乘法、除法法则,对于有理数乘除混合运算,你知道如何进行计算吗?
1.有理数除法化为有理数乘法以后,可以利用有理数乘法的运算律简化运算。2.乘除混合运算往往先将除法化为乘法,然后确定积的符号,最后求出结果(乘除混合运算按从左到右的顺序进行计算)。
典例1 下列四个运算中,结果最小的是( )A.-1+(-2)B.1-(-2)C.1×(-2)D.1÷(-2)
【答案】B【解析】试题分析:各项计算得到结果,即可作出判断.解:A. 原式=−2,不符合题意;B. 原式=−1+1=0,符合题意;C. 原式=1,不符合题意;D. 原式=1,不符合题意.故选B.
变式1-1 下列计算结果等于0的是( )A.(-1)+(-1) B.(-1)-(-1) C.(-1)×(-1) D.(-1)÷(-1)
【答案】D【详解】解:交换它们的位置,商不变则两数相等或互为相反数,故选D.
变式2-2 两个不为零的有理数相除,如果交换它们的位置,商不变,那么( )A.两数相等 B.两数互为相反数C.两数互为倒数D.两数相等或互为相反数
运用有理数乘法和除法法则,进行乘除混合运算
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