人教部编版九年级下册邹忌讽齐王纳谏同步练习题

这是一份人教部编版九年级下册邹忌讽齐王纳谏同步练习题，共3页。试卷主要包含了积累与运用，课内阅读，课外阅读等内容，欢迎下载使用。
21 邹忌讽齐王纳谏一、积累与运用1．下列加点词的用法与其他各项不同的一项是(　　)A．吾孰与徐公美　　　　              B．吾妻之美我者C．皆以美于徐公　　　　              D．君美甚2．下列句中加点词解释不正确的一项是(　　)A．邹忌修八尺有余(身高)　　　　      我孰与城北徐公美(谁，哪一个)B．吾妻之美我者，私我也(偏爱)　　　　皆以美于徐公(认为)C．莫不私王(没有谁)　　　          　时时而间进(暗中)D．期年之后(满一年)　　　　          窥镜而自视(照镜子)3．下列句子中加点的“之”与“城北徐公，齐国之美丽者也”中的“之”意思和用法相同的一项是(　　)A．明日徐公来，孰视之　　　　       B．臣之妻私臣C．吾妻之美我者　　　　             D．暮寝而思之4．下列句中加点词的意思相同的一项是(　　)A．邹忌修八尺有余　　　　          乃重修岳阳楼B．窥镜而自视　　　              　下视其辙C．王之蔽甚矣　　　　              重岩叠嶂，隐天蔽日D．皆朝于齐　　　　                朝而往，暮而归5．下列各组加点词中，意义相同的一组是(　　)A．徐公何能及君也　　　　 及郡下，诣太守B．忠之属也　　　       　有良田、美池、桑竹之属C．孰视之　　　　         孰若孤D．能谤讥于市朝　　　  　皆以美于徐公6．朗读下列句子，停顿不正确的一项是(　　)A．邹忌/修八尺/有余。　　　　B．臣/诚知/不如徐公美。C．王之蔽/甚矣。　　　　     D．此所谓/战胜于朝廷。7．下列加点词解释不正确的一项是(　　)A．臣之妻私臣(偏爱)　　　　        B．群臣吏民能面刺寡人之过者(指责)C．闻寡人之耳者(使……听到)　　　　D．时时而间进(间接)8．下列句子中的“于”字解释为“在”的一项是(　　)A．皆以美于徐公　　　　           B．四境之内莫不有求于王C．能谤讥于市朝　　　　           D．皆朝于齐二、课内阅读邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”9．解释下列句中加点的词。(1)邹忌修八尺有余(　　　　)　　　　(2)朝服衣冠　(　　　　)(3)孰视之　　　　(　　　　)　　　　(4)暮寝而思之(　　　　)10．用现代汉语翻译下面的句子。(1)我孰与城北徐公美？________________________________________________________________________(2)吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也。________________________________________________________________________11．揣摩下面这段话，说说这段描写表现了人物怎样的心理活动，有什么作用。明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”________________________________________________________________________________________________________________________________________________12．你能用自己的话谈谈邹忌由比美想到了什么吗？有什么作用？________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、课外阅读故槐里令朱云上书求见。公卿在前，云曰：“今朝廷大臣，上不能匡①主，下无以益民，皆尸位素餐②。臣愿赐尚方斩马剑，断佞臣一人头，以厉③其余。”上④问：“谁也？”对曰：“安昌侯张禹⑤！”上大怒曰：“小臣居下讪上，廷辱师傅，罪死不赦。”御史将⑥云下，云攀殿栏，栏折。云呼曰：“臣得下从龙逢、比干⑦游于地下，足矣！未知圣朝何如耳？”御史遂将云去，于是左将军辛庆忌免冠，解印绶，叩头殿下曰：“此臣素著狂直于世，使其言是，不可诛，其言非，固当容之。臣敢以死争。”庆忌叩头流血，上意解，然后得已。及后当治栏，上曰：“勿易！”因而辑⑧之，以旌⑨直臣。【注释】①匡：辅助。②尸位素餐：居其位，食其禄而不管事。③厉：激励，此处有“警诫”之意。④上：指汉成帝。⑤张禹：汉成帝的老师。⑥将：拿。⑦龙逢、比干：古代因直谏而被杀的忠臣。⑧辑：连缀。⑨旌：表彰。13．用“/”划分下面句子的朗读节奏。于 是 左 将 军 辛 庆 忌 免 冠。14．解释下列句中加点的词。(1)小臣居下讪上(　　　　)　　　　(2)此臣素著狂直于世(　　　　)(3)然后得已　　(　　　　)　　　　(4)勿易　　　　　　(　　　　)15．概述朱云直谏杀张禹的理由。________________________________________________________________________16．你认为汉成帝有什么值得称道的地方？请简要谈谈。________________________________________________________________________      参考答案1．B　2.C　3.B　4.B　5.B　6.A　7.D　8.C　9.(1)身高　(2)穿戴　(3)同“熟”，仔细　(4)晚上　10．(1)我与城北徐公相比，哪一个美？　(2)我的妻子认为我美，是偏爱我；妾认为我美，是害怕我。　11.心理活动：我觉得自己远远比不上徐公美，为什么那么多人都觉得我比徐公美呢？　人物的活动分为三个层次。邹忌对徐公“孰视之”，表明他的认真，也表明了徐公的美；“窥镜而自视”是为了作比较，显示出邹忌虽不自信但也不轻信；“暮寝而思之”则表明他是一个善于思考的人。　12.他认识到：凡是对自己有偏私、有畏惧、有所求的人，在自己面前只会说些献媚讨好的假话。　邹忌的“思”是对文章内容的深化，为邹忌讽谏齐王埋下了伏笔。　13.于是/左将军辛庆忌免冠。　14.(1)讥讽　(2)向来　(3)停止　(4)交换　15.①朝廷大臣“尸位素餐”；②杀佞臣张禹可以警诫他人(或：可以杀一儆百)。　16.①善于听取他人的意见；②勇于修正自己的错误。【参考译文】曾做过槐里县令的朱云，上书求见(汉成帝)。在公卿面前，朱云(对汉成帝)说：“现今朝廷大臣，上不能辅佐君王，下不能有益于人民，都是些白占着官位领取俸禄而不干事的人。我请求(陛下)赐(给我)尚方斩马剑，斩断一个佞臣的头颅，以警诫其他人。”汉成帝问：“谁(是佞臣)？”(朱云)回答说：“安昌侯张禹！”汉成帝大怒，说：“小小官员在下，(竟敢)诽谤国家重臣，(公然)在朝廷之上侮辱帝师，处以死罪，决不宽恕。”御史将朱云逮下，朱云紧抓住宫殿栏杆，栏杆被(他)拉断。朱云大叫说：“我能够追随龙逢、比干在地下游走，心满意足了！不知圣明的汉王朝将会有什么下场罢了！”御史于是挟持着朱云押下殿去。当时左将军辛庆忌脱下官帽，解下印信绶带，伏在殿下叩头说：“朱云一向以狂癫耿直闻名于世，假使他的话(说得)对，不可以杀(他)；(即使)他的话(说得)不对，本来也应当宽容他。我敢以死请求(陛下)。”(直到)辛庆忌叩头流血，汉成帝怒意稍解，(杀朱云的事)这样以后作罢。等到后来要修理(宫殿)栏杆时，汉成帝说：“不要变换！”于是(只是)补合了一下，用来表彰敢于直言的大臣。