部编版四年级下册道德与法治第一单元《同伴与交往》测试卷
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部编版四年级下册道德与法治第一单元《同伴与交往》测试卷一.选择题(共8题，共16分)1.下列属于产生冲突原因的是（ ）。A.不遵守上下楼梯规则B.待人谦逊有礼C.讲文明，懂礼貌D.说话客气，做事公道2.下列成语没有体现诚信的是（ ）。A.立木为信B.一诺千金C.精卫填海3.与人产生冲突后，以下哪种处理方式是不对的？（ ）A.控制情绪，保持冷静B.换位思考，理解他人C.商议办法，和谐相处D.以硬碰硬，毫不畏惧4.假如你是推销员，明知你推销的商品有缺陷，你应对顾客（ ）。A.讲清商品的真实情况B.只讲优点，不讲缺陷C.什么也不说，由顾客自己决定5.与同学发生争执，不应（ ）。A.保持冷静，理智面对B.武力解决C.如果自己处理不了，可以找老师帮助6.自己说话算数只能靠（ ）。A.有人监督B.自觉C.随意作保证不考虑后果7.当有同学给你起不堪入耳的外号时，你应该（ ）。A.听之任之B.也给这个同学起外号C.找老师主持公道8.下列跟诚信无关的成语是（ ）。A.立木而信B.一诺千金C.管鲍之交二.填空题(共6题，共16分)1.只有采取正确的（ ），才可以很好地化解冲突。2.（ ）是一个人诚实守信的重要标志。一旦对他人做出保证，就要想办法（ ）。 3.校园生活充满快乐，但也会出现一些（ ）。 4.产生冲突并不可怕，采用正确的方法，可以很好地（ ）。 5.向朋友提出（ ）的要求，往往会伤害朋友之间的友谊。 6.说话算数是人的一个重要（ ），说话不算数不仅会对（ ）造成伤害，也会对自己造成伤害。三.判断题(共8题，共16分)1.友谊总是给我们寒冷，让我们感受不到真情的存在。（ ） 2.曾子是一个讲诚信的人，他曾用杀猪来教育孩子也要讲诚信。（ ） 3.夏军经常取笑班里的几个女生又黑又瘦。（ ）4.遇到校外欺负我们的人时，要见机行事，可以先妥协再事后报警。（ ） 5.在学校和生活中，有些冲突的发生是可以避免的。（ ） 6.我们在学会保护自己的同时，也需要学会用合理的方法摆脱烦恼。（ ） 7.在受到同学欺负时，我们一定要大打出手。（ ） 8.张涛教我学会了打乒乓球，他是我的真朋友。（ ）四.简答题(共4题，共24分)1.你有哪些朋友？简要说说如何成为好朋友的。 2.讲述一件发生在你身上的被欺负的事例，说一说你的感受和做法。 3.如何化解冲突？4.当我们在校园受到欺凌时该怎么办？五.综合题(共2题，共14分)1.曾子是孔子的学生。有一次，曾子的妻子准备去赶集，由于孩子哭闹不已，曾子妻许诺孩子回来后杀猪给他吃。曾子妻从集市上回来后，曾子便捉猪来杀，妻子阻止说：“我不过是跟孩子闹着玩的。”曾子说：“和孩子是不可说着玩的。小孩子不懂事，凡事跟着父母学，听父母的教导。现在你哄骗他，就是教孩子骗人啊”。于是曾子把猪杀了。曾子深深懂得，诚实守信，说话算话是做人的基本准则，若失言不杀猪，那么家中的猪保住了，但却在一个纯洁的孩子的心灵上留下不可磨灭的阴影。我的感悟：2.请看以下两位同学子晴和李强的表现，回答问题。（1）在选举班长时，好友王明把票投给了孟华，子晴很生气地对好友王明说：“为什么你不投我一票？”（2）李强和王赞因为小事吵了起来，好友张帅劝李强不要太冲动，李强很生气的对好友王赞说：“怎么你也不帮我？”分析：你认为子晴的生气和李强的抱怨是否有道理。你想对他俩说些什么吗？参考答案一.选择题1.A 2.C 3.D 4.A 5.B6.B 7.C 8.C二.填空题1.方法2.说到做到；尽力完成 3.冲突 4.化解冲突 5.不合理 6.品质；别人三.判断题1.× 2.√ 3.×4.√ 5.√ 6.√ 7.× 8.√四.简答题1.我的好朋友有很多。我和我的好朋友是在学校认识的，有一次我在学习上遇到了困难，我的好朋友主动帮助我解决了问题，从此以后，我们就成为了好朋友。 2.别的班级的同学给我起外号。我感觉很伤心，很气愤。我告诉老师，请老师问我做主。 3.控制自己的情绪，保持冷静；主动与对方交换意见，讲清楚道理；和对方换位思考，理解对方；商议解决办法，和谐相处；请人调解，解决冲突。 4.要保持镇定。受到欺凌时，最好不要表现出恐惧，这会让欺负你的 恶人觉得你很好欺负而继续欺负你。要及时求助。为了避开欺凌者，最好和他人一起行动，及时向老师、家长或警察求助。要及时报告。看见别的同学受欺负时，也要向老师报告，不要视而不见，成为冷漠的旁观者。五.综合题1.感悟：曾子对孩子说话算话，我们要像曾子学习，做一个诚实守信的人。 2.子晴的生气和李强的抱怨是没有道理的。因为他们向朋友提出了不合理的要求，正是这些不合理的要求，伤害了朋友之间的友谊。我想对他俩说，在以后的学习生活中，不应该向朋友提出不合理的要求，对朋友的建议和批评也要虚心接受。
