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    2022-2023学年安徽省合肥市肥东县综合高中高一上学期期末物理试题含解析

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    这是一份2022-2023学年安徽省合肥市肥东县综合高中高一上学期期末物理试题含解析,共22页。试卷主要包含了单选题,多选题,实验题,计算题等内容,欢迎下载使用。

      肥东县综合高中2022-2023学年第一学期期末考试

    高一物理

    一、单选题(本大题共7小题,共28分)

    1. 在选定正方向后,甲、乙两质点运动的xt图像如图所示,则在0 ~ t2时间内( 

    A. 乙质点的速度先增大后减小

    B. t1时刻两质点速度大小相等

    C. 质点甲做直线运动,质点乙做曲线运动

    D. 0 ~ t2时间内甲质点的平均速度大于乙质点

    【答案】A

    【解析】

    【分析】

    【详解】Ax-t图像的斜率表示速度,因此从曲线的切线斜率先增大后减小判断乙的速度变化,A正确;

    B.在t1时刻判断甲乙曲线的斜率知两质点的速度大小不等,B错误;

    C.甲乙均做直线运动,C错误;

    D.由于两质点的位移和时间大小均相等,则两质点的平均速度也相等,D错误。

    故选A

    2. 轿车设计师在关注轿车加速性能的同时,提出了“加速度的变化率”的概念,用这一新的概念来描述轿车加速度随时间变化的快慢,轿车的加速度变化率越小,乘坐轿车的人感觉越舒适。图示是一辆汽车在水平公路上行驶时加速度随时间变化的关系图象,取t=0时速度方向为正方向,则关于加速度变化率以及汽车的运动,下列说法正确的是(  )

    A. 依据运动学定义方法,“加速度的变化率”的单位是m/s2

    B. 10秒内,汽车做匀加速直线运动

    C. 10秒内,汽车的速度增加了15m/s

    D. 若汽车在t=0时速度为1m/s,则汽车在2秒末的速度大小为3m/s

    【答案】C

    【解析】

    【分析】

    【详解】A.加速度的变化率为的单位是,所以,“加速度的变化率”的单位应该是,故A错误;

    B.在秒内,汽车加速度在增大,但内加速度一直为正,加速度与速度同向,则汽车作加速运动,所以汽车做加速度增大的变加速直线运动,故B错误;

    C.由,知在图象中,图象与时间轴所围图形的面积表示物体速度的变化量,则得:在秒内,汽车的速度增加

    C正确;

    D.若汽车在时速度为,根据图象得秒末加速度为,在秒内,汽车的速度增加

    则汽车在秒末速度的大小为,故D错误。

    故选C

    3. 如图所示,物体从O点由静止开始做匀加速直线运动,途经ABC三点,其中xAB=2mxBC=3m。若物体通过ABBC这两段位移的时间相等,则OA两点之间的距离等于(  )

    A. m B. m C. m D. m

    【答案】A

    【解析】

    【详解】设物体通过AB这段位移的时间为t,由题可得

    所以B点是AC的中间时刻点,由匀变速直线运动规律得

    由匀变速直线运动连续相邻相等时间的位移差公式

    代入数据得

    所以对从OB这个过程,由匀变速直线运动的速度位移公式

    故选A

    4. 自高为的塔顶自由落下A物的同时B物自塔底以初速度竖直上抛,且AB两物体在同一直线上运动,A物体和B物体的加速度都为,方向竖直向下。则(  )

    A. ,两物体相遇时,B正在下降途中

    B. ,两物体在地面相遇

    C. ,两物体相遇时B物体正上升

    D. ,则两物体在地面相遇

    【答案】D

    【解析】

    【详解】AC.两物体相遇,满足

    两物体相遇时所用时间

    B上升到最高点的时间

    B落回地面的时间

    B在上升过程中与A相遇,则,即

    AC错误;

    BD.若两物体在地面相遇,则

    B错误,D正确;

    故选D

    5. 在研究摩擦力的实验中,小明用弹簧测力计水平拉一放在水平桌面上的小木块,小木块的运动状态及弹簧测力计的读数如下表所示(每次实验时,木块与桌面的接触面相同)

    实验次数

    小木块的运动状态

    弹簧测力计读数(

    1

    静止

    0.40

    2

    静止

    0.60

    3

    加速运动

    0.70

    4

    匀速运动

    0.55

    5

    减速运动

    0.30

    则由上表分析可知(  )

    A. 木块受到的滑动摩擦力为

    B. 木块减速时受到的摩擦力为

    C. 木块与桌面的最大静摩擦力可能在之间

    D. 在这五次实验中,木块受到的摩擦力大小只有两次是相同的

    【答案】C

    【解析】

    【分析】

    【详解】AB.第4次实验木块做匀速直线运动,处于平衡状态,木块受到的滑动摩擦力与弹簧测力计的拉力是一对平衡力,由平衡条件得木块受到的滑动摩擦力为0.55N,无论是加速运动还是减速运动,只要正压力不变,则滑动摩擦力不变,故AB错误;

    C.木块受到静摩擦力0.6N时不动,拉力为0.7N时加速运动,所以木块与桌面的最大静摩擦力可能在之间,故C正确;

    D.在五次实验中,第345次实验木块受到的摩擦力是滑动摩擦力,由于实验过程中物体间的动摩擦因数与物体间的压力不变,则木块受到的滑动摩擦力不变,这五次实验中,木块受到的摩擦力大小有三次是相同的,故D错误。

    故选C

    6. 如图为汽车内常备的两种类型的“千斤顶”:甲是“菱”形,乙是“y”形,摇动手柄,使螺旋杆转动,AB间距离发生改变,从而实现重物的升降。若物重均为G,螺旋杆保持水平,ABBC之间的夹角都为,不计杆件自重,则甲乙两千斤顶螺旋杆的拉力大小之比为(  )

    A. 11 B. 12 C. 21 D. 23

    【答案】A

    【解析】

    【详解】根据题意,对“y”形千斤顶B点受力分析如图,由平衡条件得

    F=Gcotθ

       

    对“菱”形千斤顶C点受到的压力G分解沿两臂的两个分力F1,根据对称性可知,两臂受到的压力大小相等,由

    2F1sinθ=G

     对“菱”形千斤顶B点受力分析如图,由平衡条件得

    F=2F1cosθ

    联立解得

    F=Gcotθ

    则甲乙两千斤顶螺旋杆的拉力大小之比为1:1

    故选A

    7. 如图甲所示,弹簧下端固定,水平薄板静止在弹簧上端,将手机放在薄板上由静止释放,一直运动到最低点手机软件记录下此过程加速度a随时间t变化的图像如图乙所示,则(  )

    A. t1时刻,手机处于超重状态

    B. t2时刻,手机速度为零

    C. t2时刻,手机对薄板压力为零

    D. t3时刻,手机对薄板压力最大

    【答案】D

    【解析】

    【分析】

    【详解】A0~ t2手机向下做加速度减小的加速运动,加速度方向向下,是失重,故t1时刻,手机处于失重状态,t2时刻加速度为零,速度达到最大值,AB错误;

    Ct2时刻,对于手机受重力,支持力,加速度为零,则支持力大小等于重力大小,支持力不为零,根据牛顿第三定律,则手机对薄板压力不为零,C错误;

    Dt2~ t3手机向下做加速度增大的减速运动,加速度方向向上,是超重,t3时刻,加速度最大,手机对薄板压力最大,D正确。

    故选D

    二、多选题(本大题共3小题,共12分)

    8. 图示为一滑草场。某条滑道由不同倾角的上、下两段滑道组成。一载人滑草车(视为质点)从坡顶由静止开始自由下滑后进入下段,再经后恰好静止于滑道的底端。若滑草车在两段滑道交接处的速度大小相等,载人滑草车在上、下两段滑道上的运动均可认为是匀变速直线运动,则(  )

    A. 滑草车在上、下两段滑道上运动的加速度大小之比为

    B. 滑草车在上、下两段滑道上运动的平均速度大小之比为

    C. 滑草车在上段滑道上运动时,末、末、末的瞬时速度大小之比为

    D. 滑草车在下段滑道上运动时,前内与第位移大小之比为

    【答案】AC

    【解析】

    【详解】A.设滑草车在上段滑道末时的速度为v,上段的加速度为

    下段的加速度为

    滑草车在上、下两段滑道上运动加速度大小之比为

    A正确;

    B.滑草车在上段滑道上运动的平均速度大小为

    滑草车在下段滑道上运动的平均速度大小为

    滑草车在上、下两段滑道上运动的平均速度大小之比为

    B错误;

    C.由匀变速运动速度与时间关系可知,滑草车在上段滑道上运动时,末、末、末的瞬时速度大小之比为,故C正确;

    D.设t6=5st7=6s,滑草车在下段滑道上运动时,根据逆向思维,前内与第内的位移大小之比为

    D错误。

    故选AC

    9. 如图所示,物块放置在固定斜面上,细绳跨过定滑轮,一端固定在物块上,另一端连着小球现给小球施加水平拉力,使小球缓慢运动至虚线位置,物块一直处于静止状态,下列说法正确的是(  )

    A. 物块与斜面间的摩擦力变大 B. 物块与斜面间的摩擦力变小

    C. 物块对斜面的压力变大 D. 物块受到的合力不变

    【答案】AD

    【解析】

    【详解】ABC.根据题意,对受力分析可知,当使小球缓慢运动至虚线位置时,绳子的拉力增大,对物块A受力分析,受重力、绳子的拉力、斜面的摩擦力和支持力,假设斜面倾角为,绳子与斜面的夹角为,如图所示

    由平衡条件可得

    由于变大,则变大、减小,故BC错误,A正确;

    D.物块一直处于静止状态,物块的合力一直为0,保持不变,故D正确。

    故选AD

    10. 在沈阳奥体中心进行第十二届全运会女子跳高决赛中,福建名将郑幸娟以192的成绩成功卫冕。如图所示为郑幸娟在本届全运会上以背越式成功地跳过了1.92米的高度。若忽略空气阻力,g10 m/s2。则下列说法正确的是(  )

    A. 郑幸娟下降过程处于失重状态

    B. 郑幸娟下降过程处于超重状态

    C. 郑幸娟起跳以后在上升过程中处于超重状态

    D. 郑幸娟起跳时地面对她的支持力大于她的重力

    【答案】AD

    【解析】

    【详解】ABC.跳起后不论上升还是下降过程,郑幸娟的加速度均为竖直向下的重力加速度,所以她处于完全失重状态,A正确,BC错误;

    D.起跳过程中,加速度向上,郑幸娟加速度向上,处于超重状态,所以地面对她的支持力大于她的重力,D正确。

    故选AD

    三、实验题(本大题共2小题,共15分)

    11. 在探究求合力的方法时,先将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上带有绳套的两根细绳。实验时,需要两次拉伸橡皮条,一次是通过两细绳用两个弹簧测力计互成角度地拉橡皮条,另一次是用一个弹簧测力计通过细绳拉橡皮条。

    1)同学们在操作过程中有如下议论,其中对减小实验误差有益的说法是___________

    A.两根细绳必须等长

    B.弹簧测力计、细绳、橡皮条都应与木板平行

    C.用两个弹簧测力计同时拉细绳时,两弹簧测力计示数适当大一些

    D.拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些

    2)当橡皮条的活动端拉到O点时,两根细绳相互垂直,如图甲所示。这时弹簧测力计ab的读数分别为___________N___________N


     

    3)在图乙中按作图法的要求画出这两个力及它们的合力_______,并利用作图法求出合力大小为___________N


     

    【答案】    ①. BCD    ②. 4.00    ③. 2.50    ④.     ⑤. 4.72

    【解析】

    【详解】1[1] AD.拉橡皮条的两根细绳长度不需要相等,适当长一些,标记同一细绳方向的两点离得远一些,可以减小在方向描绘上的误差,故A错误,D正确;

    BC.弹簧测力计、细绳、橡皮条都应与木板平行,以保证各拉力的方向与木板平行;弹簧测力计示数适当大一些也可减小误差,故BC正确。

    故选BCD

    2[2][3]弹簧测力计上最小一格表示0.1N,读数时有效数字要保留2位小数,即ab测力计示数分别为4.00N2.50N

    3[4][5]以方格纸上一个小格的边长作为0.5N的标度,作出两个拉力的图示,以这两个拉力为邻边作平行四边形,则所夹的对角线就表示合力的大小和方向,如图所示。量出该对角线的长度,结合标度,可得合力大小约为4.72 N

    12. 用如图所示的装置探究加速度、力和质量的关系,带滑轮的长木板水平放置,弹簧测力计固定在墙上。小车上固定一定滑轮,细绳通过滑轮连接弹簧测力计和沙桶。

    1)下列关于该实验的操作,正确的是___________

    A.必须用天平测出沙和沙桶的质量

    B.小车的质量不需要远大于沙桶和沙的质量

    C.应当先释放小车,再接通电源

    D.将带滑轮的长木板右端垫高,以补偿摩擦力

    2)甲同学在实验中得到如图乙所示的一条纸带(两计数点间还有四个点没有画出),已知打点计时器采用的是频率为的交流电,。根据纸带可求出小车的加速度为__________(结果保留三位有效数字)

    3)某同学做实验时,未把木板的一侧垫高,就继续进行其他实验步骤,则该同学作出的小车的加速度与弹簧测力计示数的图像如图所示,则实验中小车受到的摩擦力大小为____________,小车的质量为___________

    【答案】    ①. BD##DB    ②. 1.67##1.65##1.66##1.68    ③.     ④.

    【解析】

    【详解】1[1]AB.本实验拉力可以由弹簧测力计读出,故不需要用天平测出沙和沙桶的质量,同时小车的质量也不需要远大于沙桶和沙的质量,故A错误,B正确;

    C.使用打点计时器时应该先接通电源,再释放小车,故C错误;

    D.实验时需要将带滑轮的长木板右端垫高,以补偿摩擦力,故D正确。

    故选BD

    2[2]由逐差法得加速度为

    解得

    3[3]某同学做实验时,未把木板的一侧垫高,则对木板由牛顿第二定律得

    从图像可以看出,当时,,解得实验中小车受到的摩擦力大小为[4]又由图像可以看出时,,即,解得小车的质量为

    四、计算题(本大题共3小题,共45分)

    13. 子母球是一种将两个小球AB从同一竖直线释放的游戏,现将A球和B球从距水平地面高度为(且)和的位置同时由静止释放,小球B与水平地面碰撞后向上原速率弹回,在释放处正下方与A球发生碰撞,重力加速度取,忽略小球的直径、空气阻力和碰撞时间,求:

    1B球落地时,A球的速度大小;

    2)若,判断B球在第一次上升过程中两球是否能相碰,若不能相碰,请说明原因:若能相碰,请求出相碰的位置距地面多高。

     

    【答案】(1)(2)能发生碰撞,

    【解析】

    分析】

    【详解】(1)B球落地前,AB一起自由下落,由位移公式可得

    可得,B球落地时,A球的速度大小

    (2)B球反弹后经时间tA球发生碰撞,AB球发生碰撞时,A球自由下落的高度

    B球竖直上升的高度

    两位移满足

    代入数据可得

    B球上升至速度为零时,所用时间

    B球在第一次上升过程中要能与A球发生碰撞,必须满足,代入方程

    可解得

    k=4时,H=20m,满足上述条件,可以发生碰撞,且时间t=0.75s,设相碰的位置距地面高度,由位移公式

    可解得

    14. 如图所示,质量的木块A套在水平杆上,现用轻绳将木块与小球B相连。在小球上施加一个大小为20N,方向水平向右的外力F,它将拉着小球向右做匀速直线运动。已知运动过程轻绳与水平杆间的夹角,且AB的相对位置保持不变,取,求:

    1)小球B的质量m

    2)木块A与水平杆间的动摩擦因数

    3)若使AB均处于图示位置,且保持静止,求拉力F的最小值及方向。

    【答案】1;(2;(3F与竖直方向夹角为

    【解析】

    【详解】1)对小球受力分析可知

    代入数据解得

    2)对AB整体受力分析可知

    代入数据解得

    3)受力分析如图所示

    当拉力F与竖直方向夹角为时,F取得最小值,为

    15. 如图所示,一足够长的固定在水平面上的斜面,倾角,斜面BC与水平面AB平滑连接,质量的物体静止于水平面上的M点,M点与B点之间的距离,物体与水平面和斜面间的动摩擦因数均为,现物体受到一水平向右的恒力作用,运动至B点时撤去该力,B点有一小圆弧,使得物体经过B点时只有速度方向发生改变,速度大小不变,重力加速度,则:

    1)物体到达B点时的速度大小;

    2)物体沿斜面向上滑行的最远距离。

    3)物体从开始运动到最后停止运动的总时间。

    【答案】1;(2;(3

    【解析】

    【详解】1)根据牛顿第二定律得

    解得

    解得

    2)沿斜面上滑时,根据牛顿第二定律得

    解得

    沿斜面运动的最远距离为

    3)从点运动到点的时间为

    点运动到斜面最高点的时间为

    沿斜面下滑时的加速度为

    解得

    沿斜面下滑的时间为

    解得

    下滑到点时的速度为

    在水平面上运动的加速度大小为

    解得

    点到静止的时间为

    物体从开始运动到最后停止运动的总时间为

    解得


     

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