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化学(福建卷)-【试题猜想】2023年中考考前最后一卷(考试版+答题卡+全解全析+参考答案)
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2023年中考考前最后一卷(福建卷)
化 学
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Na-23 Sn-119
一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.我国的下列科技新成果,不属于化学研究范畴的是
A.实现从一氧化碳到蛋白质的人工合成 B.开发利用二氧化碳的新技术
C.射电望远镜捕获世界最大快速射电暴 D.合成新型洗涤剂减少氮磷排放
2.2023年2月,美国一列运载危化品的列车在俄亥俄州境内脱轨,引发氯乙烯(C2H3Cl)等有毒气体大规模泄漏。下列说法中不正确的是
A.氯乙烯是一种重要的化工原料,常用来生产PVC(聚氯乙烯)塑料
B.美国的做法是焚烧氯乙烯处理,焚烧过程中会产生氯化氢、一氧化碳等有毒有害气体
C.氯乙烯属于化合物
D.此次氯乙烯泄露事件的焚烧处理方法符合绿色化学的理念
3.“暖冰”是科学家将水置于一个足够强的电场中,在20℃时,水分子瞬间凝固形成的。老师在课堂上做了一个如图所示的实验,发现烧杯中加入几滴红墨水,溶液先变红,后褪色。则下列说法中正确的是
A.水凝固形成20℃时的“暖冰”所发生的变化是分子种类
B.“暖冰”中的水分子间紧紧连在一起,没有间隔
C.该条件下H2燃烧发生的是还原反应
D.相同反应物在不同反应条件下产物可能不同
4.规范的实验操作是实验成功的关键。下列实验操作不正确的是
A.添加酒精 B.倾倒液体
C.检查装置气密性 D.稀释浓硫酸
5.酸奶中含有大量乳酸菌,乳酸菌把乳糖转化成乳酸,使得牛奶的酸度升高。研究者选取某种市面常见的酸奶进行实验,数据如图所示:下列说法中,不合理的是
A.温度越高,酸奶酸度升高的越快 B.酸奶喝得过多会导致胃酸过多
C.酸奶的酸度升高的过程属于化学变化 D.随着时间推移酸奶的酸度从零开始不断增加
6.某同学在化学实验室利用自来水进行系列实验,实验流程如图2所示。下列说法正确的是
A.操作①为加热煮沸
B.操作②可以说明水是由氢、氧元素组成的
C.经过操作③可以得到白色固体a
D.将等量的肥皂水分别滴加到等量的水样①②中,报荡,水样①产生的泡沫比②多.
7.长信宫灯是我国汉代青铜器。人的右臂与灯的烟道相通,灯罩左右开合能调节灯光的亮度。下列说法错误的是
A.长信宫灯的燃料通常为油脂,说明油脂是可燃物
B.通过开合灯罩控制进入空气的量来调节灯光亮度
C.点灯时可提高可燃物的着火点
D.烟道内的黑烟越多,说明燃烧越不充分
8.烤肉是齐齐哈尔市的特色美食,那街头巷尾萦绕的烤肉香味,令人垂涎欲滴。但是烧烤食物是不宜多吃的,这是因为烧烤食物中的苯并芘含量较高,苯并芘(化学式为()是一种强致癌物。下列说法正确的是
A.苯并芘中含有碳单质
B.苯并芘的相对分子质量为252g
C.苯并芘中含有2种元素
D.苯并芘由20个碳原子和12个氢原子构成
9.如图,t1℃时,将等质量的M和N两种固体分别加入到各盛有100g水的烧杯Ⅰ和烧杯Ⅱ中,充分溶解后现象如图甲所示,继续升温到t2℃时,现象如图乙所示。M和N的溶解度曲线如图丙所示。下列说法正确的是
A.图丙A是固体N的溶解度曲线 B.图乙两烧杯中溶液的质量相等
C.图甲烧杯Ⅱ中的溶液可能是饱和溶液 D.烧杯中加入M、N的质量可能是25g
10.下列实验方案能达到实验目的的是
| 实验目的 | 实验方案 |
A | 鉴别(NH4)2SO4和K2SO4 | 取样,与熟石灰混合研磨,闻气味 |
B | 检验二氧化碳是否集满 | 将燃着的木条伸入集气瓶中 |
C | 除去氮气中的少量氧气 | 将气体通过灼热的木炭 |
D | 探究锌、铁、铜的金属活动性顺序 | 将铜丝、铁丝分别插入硫酸锌溶液中 |
A.A B.B C.C D.D
二、填空题(8大题,共70分)
11.
阅读下列材料并回答问题。
氡是放射性同位素衰变产生的放射性惰性气体。氡一定条件下可以被氟气(F2)等强氧化剂氧化,形成挥发性低的二氟化氡。氡气被吸入肺部之后会继续衰变,衰变过程中会发射出α射线,其中的α粒子含有能量,与肺部细胞进行结合,对其中的DNA造成伤害,就有可能导致癌症的发生。
氡是最重的气体,密度约是空气的7.5倍,深埋地下的矿井是接触氡气的最前线,地下的各种岩石总是不停地向四周放射氡气,矿工们患肺癌的概率要大得多。家庭装修中,混凝土、水泥、大理石、花岗岩等里面就有微量的氡。当然氡也不是完全对人类无益,地震前,地壳内应力活动加强,地下含水层在地应力作用下发生形变,加速地下水的运动,增强了氡气的扩散,引起局部氡气含量增加,因此测量地下水的氡含量可以作为地震预报的依据。
(1)氡元素在元素周期表中的部分信息及其原子结构示意图如图所示。下列说法正确的是______。
A.元素符号是RN
B.属于金属元素
C.x=86
D.相对原子质量为222
(2)氡可以被氟气(F2)等强氧化剂氧化,发生反应的化学方程式为______。
(3)氡总沉积在低处的原因是_____,它可用于______。
(4)氡气衰变产生α射线的过程中能量变化是_____(填“增加”或“减少”),我们为避免氡的危害,应采取的措施是______ (写一种)。
12.
2023年春晚《满庭芳·国色》节目点燃了国人复古寻色的热潮。其中桃红、凝脂、湘叶、群青、沉香代表红、白、黄、青、黑传统五色。
(1)桃红:用银朱调合,银朱是硫黄与汞加热制成的硫化汞(HgS),反应过程中硫元素的化合价__________(填“升高”、“降低”或“不变”)。
(2)群青:与石青颜色接近,石青的主要成分是Cu3(OH)2(CO3)2,将少量石青加入足量稀盐酸中,推测发生反应的现象为____________,拓展延伸:图2是硫酸氢钠在水中解离的微观示意图,向该溶液中滴加___________(填化学式)溶液既能降低该溶液的酸性又能生成沉淀。
(3)凝脂:降低原料中含铁氧化物含量,实现从青瓷到凝脂似玉的白瓷。如图3为铁元素的价类二维图。
①a点表示物质的类别是____________。
②“湘叶”代表黄色,图中代表的物质溶液呈黄色的是___________(填字母);“沉香”代表黑色,e点代表的物质呈黑色,其化学式是__________。
③b→a为工业炼铁原理,其化学方程式_____________。
④下列转化关系可以通过置换反应实现的是___________(填字母)。
A.a→f B.b→d C.d→c
13.
开发新技术对海水、微咸地下水和高盐废水等进行脱盐处理,可缓解淡水资源危机。
(1)MOF-801膜可以阻止大部分离子通过,实现海水淡化,过程如下图所示。
①图中得到的盐水浓度比海水_____________(填“大”或“小”)。
②得到的淡水在饮用前需要加热煮沸,其目的是_____________。
(2)某微咸地下水含较多硫酸盐,硫酸根离子的符号是_____________。
(3)常用硝酸银溶液通过沉淀滴定法测定C1-含量。某高盐废水含有一定量氯化钾,氯化钾与硝酸银发生复分解反应的化学方程式是_____________。高盐废水直接排放产生的危害是_____________。
14.
“实以立人廿载春风播雨露,验以求真满园桃李竞芳菲”,我校迎来建校20周年。已知A~F为初中化学常见的六种物质,图中数字“2”中相连物质可以发生反应,数字“0”中相连物质按“逆时针”方向可以转化,符号“”指向生成物。其中B是地壳中含量最高的金属;D能使带火星的木条复燃,B和D相连能反应;A与C中有相同原子团,且C的浓溶液溶于水放热;E、F为元素种类相同的氧化物。
(1)若E中含碳元素的质量分数高于F。
①在自然界中通过______实现“F→D”的转化。
②物质D由______构成(填“分子”、“原子”、“离子”)。
(2)若转化“E→F”发生的反应是,X为物质F,F的名称为_____。
(3)日常生活中物质B耐腐蚀的原因_______。
(4)A和B反应的化学方程式可能为______,该反应的基本反应类型是____反应。
15.
实验室用辉铜矿(主要成分为Cu2S,含少量Fe2O3、SiO2)制备碱式碳酸Cu2(OH)2CO3的主要实验流程如下、已知:二氧化硅不溶于水,也不溶于酸。
(1)浸取前辉铜矿粉碎成细颗粒,目的是______;
(2)硫酸浸取时,Cu2S被MnO2氧化的化学方程式为:
2MnO2+Cu2S+4H2SO4=2MnSO4+2CuSO4+S↓+4H2O。
滤渣I的成分为MnO2、S和______(写化学式);
(3)浸取时,Fe2O3溶于硫酸反应的化学方程式为______;
(4)沉锰时,温度不宜过高,理由是______(任写一条)。
(5)经过滤得到的产品碱式碳酸铜需要洗涤、烘干,其中洗涤的方法是向盛有碱式碳酸铜固体的过滤器中加入蒸馏水,洗涤2~3次。检验产品是否洗涤干净的方法:取最后一次洗涤液,滴加______(填序号)如果无明显的现象,说明已经洗涤干净。
①稀盐酸 ②Na2SO4溶液 ③BaCl2溶液
16.
化学兴趣小组的同学根据已学知识,设计并进行了气体的制备实验。请根据题意完成实验报告。
实验项目 | 实验装置图 | 实验步骤 | 实验现象 | 实验误差与解释 |
用过氧化氢溶液和二氧化锰制取 氧气,反应的化 学方程式为 ______ | (1)检查装置气密性;(2)装药品:装置图中 可用于添加液体药品的 仪器名称为______ (3)收集氧气:当导 管口______时, 可以开始收集氧气; (4)氧气收集满以 后接下来的操作是 ______。 | 将带火星的小木条伸入集气瓶中, 观察到的现象是 ______。 | 该装置可以起到随开随停的作用, 但在关闭活塞后 反应仍长时间进 行,可能的原因 是______。 | |
用大理石与稀盐酸制取二氧 化碳 | 装置气密性良好,有序加入药品 | 将产生的二氧化碳通入紫色石蕊 溶液中,观察到 的现象是 ______ | 若将通有二氧化碳的紫色石蕊溶 液加热,没有观 察到颜色变化, 可能的原因是 ______ |
17.
土壤是生态系统中物质与能量交换的重要场所。兴趣小组以“土壤改良”为主题开展了项目式学习。
【任务一】认识土壤的酸碱性
(1)一般来讲,我国长江以南的土壤呈酸性或强酸性,长江以北的土壤多呈碱性。据此判断连云港地区的土壤应呈______(填“酸性”“碱性”或“中性)。
(2)请补充完整用pH试纸测定土壤酸碱性的实验步骤:取少量土壤样品与适量蒸馏水在烧杯中混合,充分搅拌后静置,______。
(3)向3只烧杯中各放入1粒绿豆,再分别加入pH为5、7、9的土壤各50g,置于相同的适宜环境中并保持土壤的pH基本不变,观察绿豆的生长情况。实验的目的是______。
【任务二】改良土壤的酸碱度
(4)不同物质改变土壤酸碱度的原理
①含H2SO4的酸雨是导致土壤酸化的重要原因之一,用适量的熟石灰【Ca(OH)2】改良该酸性土壤的原理是______(用化学方程式表示)。
②磷酸二氢钾(KH2PO4)改良碱性土壤的微观过程如图。该过程用化学语言可描述为:KH2PO4在性土壤中解离产生H2PO4-,其与土壤中的______(填化学符号,下同)反应生成H2O和______,导致土壤中OH-的数目显著减少,碱性减弱。
(5)探究不同物质对土壤酸碱性的改良效果
为了研究相同条件下、等质量的重过磷酸钙、草木灰、熟石灰三种物质对酸性土壤(pH约为3.6)的改良效果,设计了相关实验方案,结果如下:
物质名称 | 重过磷酸钙 | 草木灰 | 熟石灰 |
改良后土壤的pH | 3.1 | 4.1 | 10.3 |
①草木灰的主要成分是K2CO3,施用草木灰可以给土壤补充______(填元素符号)元素,增强土壤肥效。
②从实验结果看,重过磷酸钙不能用于改良酸性土壤,原因是______。
【任务三】提高土壤的肥力
(6)碳酸氢铵(NHHCO3)和硝酸铵(NH4NO3)均可在农业生产中用作氮肥,其中氮元素被植物吸收之前多以NH4+、NO3-的形式存在于土壤中。
查阅资料:
材料一:研究表明,土壤颗粒带有负电荷,易吸附带正电的离子(如)。
材料二:碳酸氢铵易溶于水,受潮时常温下即能分解。
材料三:硝酸铵易溶于水,受热易分解,高温下或受撞击时易爆炸。
结合上述信息,解释农业生产中常用碳酸氢铵却很少使用硝酸铵的两点原因:______。
18.
三星堆文明令世人瞩目,考古发现众多青铜像。青铜是铜锡合金,明代宋应星所著《天工开物》曾记载下列炼锡(Sn)方法:。理论上消耗302kg的SnO2可以炼制多少的锡?
计算过程及结果)。
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