2022-2023学年吉林省长春市榆树市八号镇中学八年级（下）期中生物试卷（含解析）

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2022-2023学年吉林省长春市榆树市八号镇中学八年级（下）期中生物试卷
一、选择题（本大题共20小题，共20.0分）
1. 下列农作物种，在生产上通常进行无性生殖的（　　）
A. 水稻 B. 小麦 C. 马铃薯 D. 小麦
2. 下列昆虫的发育过程中，属于完全变态发育的是（　　）
①蜜蜂  ②蝗虫  ③蟋蟀  ④家蚕
A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③
3. 下列能正确表示蜜蜂的生长发育过程顺序的是（　　）
A. 卵→蛹→成虫 B. 卵→幼虫→成虫
C. 卵→幼虫→蛹→成虫 D. 卵→蛹→幼虫→成虫
4. 人体的精子、卵细胞、受精卵内的染色体分别为多少（　　）
A. 23对，23对，23条 B. 23条，23条，23条
C. 23对，23对，23对 D. 23条，23条，23对
5. 如图是植物体的某些器官或结构示意图，有关叙述不正确的是（　　）

A. 图甲中，①②③④共同组成种子的胚
B. 图乙中，a和b是由图甲中的①发育而来的
C. 图丙中，根不断长长与B和C有关
D. 图丁中，[2]将来可发育成图乙中的结构b
6. 各个类群的动物具有不同的特征，下列属于线形动物主要特征的是（　　）
A. 有口无肛门 B. 体表有角质层 C. 身体呈辐射对称 D. 身体表面有外套膜
7. 下列动物中，都属于两栖动物的是（　　）
A. 鳄鱼、蟾蜍 B. 青蛙、蜗牛 C. 蟾蜍、青蛙 D. 乌龟、蝾螈
8. 下列能正确表示染色体、DNA和基因之间关系的是（　　）
A. B.
C. D.
9. 一对表现正常的夫妇，生了一个白化病的儿子（正常基因用A表示，白化病基因用a表示），这对夫妇的基因组成是（　　）
A. AA、AA B. Aa、Aa C. AA、Aa D. AA、aa
10. 生物体细胞中每一对染色体（　　）
A. 有的来自父方，有的来自母方 B. 都来自父方
C. 一条来自父方，一条来自母方 D. 都来自母方
11. 如表是对几种生物体内的农药含量的测定结果，这些生物之间有着吃与被吃的关系，请你分析：下列哪条食物链的表述正确的是（　　）
生物种类
A
B
C
D
E
农药含量
0.105
0.044
0.003
0.945
0.0009

A. A→B→C→D→E B. E→D→C→B→A C. D→A→B→C→E D. E→C→B→A→D
12. 培养基上有两处菌落：A处较小且表面光滑粘稠；B处为黑色，呈绒毛状，以下判断错误的是（　　）

A. A处可能是细菌或真菌的个体 B. A处可能是某种细菌的菌落
C. B处可能是某种真菌的菌落 D. B处可能是细菌或真菌的菌落
13. 我国秉持人与自然和谐共生的理念，将保护生物多样性作为生态文明建设的重要内容，采取有力行动，取得了显著成效。下列关于生物多样性的叙述中，正确的是（　　）
A. 生物多样性是指生物种类的多样性
B. 每种生物都是一个丰富的基因库
C. 为了增加生物多样性应该多引进外来物种
D. 保护生物多样性应禁止一切生物资源的开发和利用
14. 在地球刚刚形成的初期，原始的大气中没有的气体是（　　）
A. 甲烷 B. 氧气 C. 二氧化碳 D. 水蒸气
15. 容易在生存斗争中获胜而生存下来的生物个体是（　　）
A. 类似亲本的个体 B. 体形高大的个体
C. 结构复杂的个体 D. 具有有利变异的个体
16. 下列各项属于相对性状的是（　　）
A. 老鼠的棕色毛和粗毛 B. 玉米的黒粒和花色粒
C. 豌豆的黄粒和圆粒 D. 人的长发和短发
17. 现在地球上进化程度最高的植物和动物类群是（　　）
A. 苔藓植物和鸟类 B. 被子植物和哺乳动物
C. 种子植物和鱼类 D. 蕨类植物和哺乳动物
18. 下列关于血液循环系统的说法中，正确的是（　　）
A. 肺循环的起点是左心室 B. 静脉血经过体循环后变成动脉血
C. 血液的成分包括血浆和红细胞 D. 心脏四个腔中心肌壁最厚的是左心室
19. 下列有关生物进化的叙述，正确的是（　　）
A. 在地质年代较近的地层中不可能找到低等动物的化石
B. 在人类的进化过程中，最先发展的是制造和使用工具
C. 害虫为了适应大量施用农药的环境，产生了抗药性变异
D. 米勒的实验说明原始地球上能形成构成生物体的有机物
20. 如下表选项中，实验材料与使用目的不相符的是（　　）
选项
实验名称
实验材料
使用目的
A
制作人的口腔上皮细胞临时装片
碘液
保持细胞正常形态
B
绿叶在光下制造有机物
酒精
溶解叶绿素
C
馒头在口腔中的变化
碘液
检验淀粉是否被消化
D
酸雨对生物的影响
食醋和清水
配制模拟酸雨

A. A B. B C. C D. D

二、判断题（本大题共2小题，共2.0分）
21. AB型血能够接受其他三种血型的血液，也能输给其他三种血型 ______ （判断对错）
A. 正确 
B. 错误

22. 当人体吸气时，膈肌呈收缩状态。 ______（判断对错）
三、简答题（本大题共6小题，共28.0分）
23. 将马铃薯的块茎切成小块来种植时，每一小块都要带有芽眼。______．（判断对错）
24. 甲图是植物细胞示意图，乙图表示的是叶绿体在进行某种生命活动时，吸收气体①，放出气体②，线粒体在进行另一种生命活动时，吸收气体③，放出气体④。请如图回答有关问题：

（1）甲图中对植物细胞起保护和支持作用的结构是 ______（填文字）。
（2）与人体口腔上皮细胞相比，甲图中细胞质里特有的结构是叶绿体和 ______（填序号）。
（3）乙图中表示二氧化碳的序号有 ______。
叶绿体在进行光合作用时还需要的原料是 ______（填文字），主要在线粒体内进行的生命活动的实质是 ______
25. 如图是两种昆虫的发育过程，请据图回答：

（1）甲图生物的发育过程与乙图中昆虫相比没有______这个阶段，属于______发育。
（2）菜粉蝶、蝗虫、青蛙的生殖发育有以下共同点：①个体发育的起点都是______，它们的生殖方式都属于______（填“无性生殖”或“有性生殖”）；②发育过程中幼体在形态结构和生活习性等方面与成体都有明显的差异，都属于______发育。
26. 请根据鸡卵结构示意图回答下列问题。

（1）①位于卵壳膜的外面，和卵壳膜一起对鸡卵起到 ______ 作用，减少水分的丢失。
（2）①上有许多肉眼看不到的气孔，以保证胚胎发育时能够进行 ______ 。
（3） ______ （填写序号）是鸡卵的主要营养部分。
（4）④内含有营养物质和 ______ ，供胚胎发育需要。
（5）如果此图表示的是受精的鸡卵，那么 ______ （填写序号）将来可以发育成雏鸡。
27. 人体的各系统之间都存在着密切的联系，如图1是人体的某些生理活动示意图，字母a-d表示物质，数字①-⑦表示生理过程；图2表示某正常人进食后血糖含量变化曲线。结合图分析回答问题：

（1）若图1中的食物表示的是脂肪，则该物质的起始消化部位是 ______ 。
（2）图1中表示氧气的物质是 ______ （填字母）。
（3）如图2为正常人的血糖含量变化曲线，饭后1小时BC段血糖含量出现大幅度上升的原因是 ______ 。
A.人体消化和吸收使葡萄糖进入血液，进而血糖升高
B.肾上腺素分泌减少导致血糖升高
C.胰岛素分泌减少导致血糖升高
（4）CD段血糖含量下降的原因是： ______ 调节葡萄糖在人体内的吸收、利用和转化，降低了血糖的浓度。
（5）若某人的尿液中出现了葡萄糖，则图1中可能与之有关的生理过程是[⑤] ______ 作用。
28. 分析下列资料，回答相关问题：
资料一：将一种致病的链球菌涂在健康人的清洁皮肤上，两小时后再检查，发现 90%以上的链球菌都被消灭了。
资料二：当病菌侵入人体内后，吞噬细胞会聚焦到病菌入侵部位，将病菌包围、吞噬、消灭。
资料三：当水痘流行时，已经提前接种过水痘疫苗的人会安然无恙，而没有接种疫苗或没有出过水痘的人则容易患病。
资料四：为了防止新冠肺炎疫情的扩散，全国各地学校采取了多项措施保障师生的身体健康。
（1）比较链球菌与人体皮肤细胞的结构，最主要的区别是：链球菌无 ______，属于______（填“真核”或“原核”）生物。
（2）资料一和资料二描述的免疫类型是人生来就有的，属于 ______免疫。
（3）从免疫学的角度看，水痘疫苗属于 ______（填“抗原”或“抗体”）。
（4）从传染病角度分析，新型冠状病毒属于 ______，新冠肺炎患者属于 ______。新冠病毒出现了很多种变异株，这体现了生物多样性中的 ______。
答案和解析

1.【答案】C 
【解析】解：ABD、水稻、玉米、小麦的种子中的胚是由受精卵发育形成的，因此都属于有性生殖；ABD不符合题意；
C、马铃薯没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，C符合题意，
故选：C。
（1）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。
（2）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。
解答此类题目的关键是理解掌握有性生殖与无性生殖的概念和特点。

2.【答案】C 
【解析】
【试题解析】
【分析】
本题考查昆虫的完全变态发育，包括：受精卵、幼虫、蛹和成虫。解答此类题目的关键是理解完全变态的发育特点。
【解答】
①蜜蜂发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，属于完全变态发育；
②蝗虫发育经过受精卵、若虫、成虫三个时期，属于不完全变态发育；
③蟋蟀发育经过受精卵、若虫、成虫三个时期，属于不完全变态发育；
④家蚕发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，属于完全变态发育。
故选：C。
  
3.【答案】C 
【解析】解：蜜蜂的发育过程为完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期，因此能正确表示蜜蜂的生长发育过程顺序的是卵→幼虫→蛹→成虫．
故选：C
（1）完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期．完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等．
（2）不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期．不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等．
解答此类题目的关键是理解完全变态发育和不完全变态发育的特点．

4.【答案】D 
【解析】解：体细胞中染色体是成对存在，在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半。而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半，成单存在。当精子和卵细胞结合形成受精卵时，染色体又恢复到原来的水平，一条来自父方，一条来自母方。人体的精子、卵细胞、受精卵内的染色体分别为23条、23条、23对。
故选：D。
生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁；生殖细胞中的染色体数是体细胞中的染色体数的一半，受精卵中的染色体数与体细胞中的染色体数相同。也就是说，生物体细胞的染色体数为2N条，则其受精卵为2N条；精子或卵细胞中染色体的数量为N条。
解此题的关键是理解生殖过程中染色体的变化。

5.【答案】A 
【解析】解：A、在图甲示中①是胚芽，②是胚根，③是子叶，④是种皮，而胚的结构包括胚芽、胚轴、胚根和子叶，A错误。
B、图乙中a是叶，b是茎，c是侧芽。在种子的结构中，胚芽会发育成植物的茎和叶，胚根发育为根，所以乙图中的a和b是由①胚芽发育而成的，B正确。
C、在图丙中，A是成熟区，是吸收水分和无机盐的主要部分；B是伸长区，细胞不断伸长，是根生长最快的部分；C是分生区，细胞不断分裂，产生新的细胞；D是根冠，具有保护作用，分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加，向下补充根冠，向上转化为伸长区．伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方．因此根的生长主要是由于分生区的不断分裂和伸长区的不断长长的缘故。C正确。
D、在图丁中，1是幼叶，发育成叶子；2是芽轴，发育成图乙中的b茎；3是芽原基，发育成侧芽，D正确。
故选：A。
图甲中①是胚芽，②是胚根，③是子叶，④是种皮。
图乙中a是叶，b是茎，c是侧芽。
图丙中A是成熟区，B是伸长区，C是分生区，D是根冠。
图丁中1是幼叶，2是芽轴，3是芽原基。
正确掌握种子的结构、根尖的结构和芽的结构是解答本题的关键。

6.【答案】B 
【解析】解：AB、线形动物的身体细长，圆柱形，体表有角质层，有口有肛门，A错误，B正确。
C、腔肠动物的身体呈辐射对称，C错误。
D、软体动物的身体柔软，身体表面有外套膜，D错误。
故选：B。
线形动物的特征为：身体细长，圆柱形，体表有角质层，有口有肛门。
掌握各种动物的特征是解题的关键。

7.【答案】C 
【解析】解：选项中的鳄鱼和乌龟为爬行动物，蜗牛为软体动物；
蟾蜍、青蛙、蝾螈，幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮肤呼吸，属于两栖类动物。
故选：C。
由我们所学的知识可以知道：两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮肤呼吸，据此可以解答本题。
掌握各种动物的主要特征，根据动物的特征判断其类别。

8.【答案】C 
【解析】解：细胞核中能被碱性染料染成深色的物质称做染色体，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的，DNA是遗传信息的载体，一个DNA分子上有许多个基因。基因是具有特定遗传信息的DNA片段。如图所示：因此选项C符合题意。
故选：C。
染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的，DNA上有遗传信息，基因是具有特定遗传信息的DNA片段。
解此题的关键是理解掌握染色体的组成和基因是染色体上具有特定遗传

9.【答案】B 
【解析】解：“一对表现正常的夫妇，生了一个白化病的儿子”，父母遗传给白化病（aa）儿子的基因一定是a，因此表现正常的父母基因组成是Aa，遗传图解如图：
。
故选：B。
（1）生物的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
（2）“正常基因用A表示，白化病基因用a表示”，则肤色正常的基因型是AA或Aa，白化病的基因型是aa。
解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会借助遗传图解来分析解答此类问题

10.【答案】C 
【解析】解：在亲代形成生殖细胞的过程中，经过减数分裂，每对染色体彼此分离，分别进入不同的精子或卵细胞中；受精时，精子与卵子结合形成受精卵，受精卵就具有精子和卵细胞内的所有染色体，受精卵发育成新的生物体。因此生物体细胞中的每一对染色体一条来自父方，一条来自母方。
故选：C。
生物体体细胞中的每一对染色体，都是一条来自父方，另一条来自母方，从而使后代具有父母双方的遗传物质。
解答此类题目的关键是理解生物体细胞中的每一对染色体一条来自父方，一条来自母方。

11.【答案】D 
【解析】解：在生态系统中，有害物质沿着食物链积累，营养级别越高，有毒物质含量越高；营养级别越低，有害物质含量越少。表格中有害物质的由少到多依次是E0.009；C0.003、B0.044、A0.105、D0.945．因此最可能的食物链构成是E→C→B→A→D。
故选：D。
生物富集作用是指环境中一些有毒物质（如重金属、化学农药等），通过食物链在生物体内不断积累的过程。据此解答。
解答此类题目的关键是熟记有害物质沿着食物链积累，逐渐富集。

12.【答案】A 
【解析】解：AB、图中A处较小且表面黏稠，故A为细菌菌落。A错误、B正确。
CD、图中B处为黑色，菌落较大、呈绒毛状，故B可能为某种细菌或真菌菌落。CD正确。
故选：A。
菌落表面或光滑黏稠、或干燥粗糙的是细菌的菌落，体积较小；体积较大呈绒毛状、絮状、蜘蛛网状的是真菌的菌落。由图示A处较小且表面黏稠；B处为黑色，呈绒毛状；故B为真菌菌落，A为细菌菌落。
解答此类题目的关键是熟记细菌菌落和真菌菌落的特点。

13.【答案】B 
【解析】解：A、生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次，错误。
B、同一物种间的各种生物个体，它们的基因组成各不相同，所以每种生物都是一个丰富的基因库，正确。
C、我们知道引进外来物种，一般不引进它的天敌，因此外来物种就会因为缺少天敌，而数量大增，进而与其它生物争夺生存资源，从而影响了其它生物的生存，甚至引起其它生物的死亡，就会破坏生物的多样性，错误；
D、保护生物多样性就是合理的开发和利用生物资源，错误。
故选：B。
生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次。
掌握生物多样性的内涵及保护生物多样性的措施是解题的关键。

14.【答案】B 
【解析】解：地质学家研究表明，地球大约是在46亿年以前形成的，那时候地球的温度很高，地面上的环境与现在的完全不同：天空中或赤日炎炎，或电闪雷鸣，地面上火山喷发，熔岩横流。从火山中喷出的气体，如水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等构成了原始的大气层，原始大气中没有氧气。可见B符合题意。
故选：B。
此题主要考查的是原始大气的成分，据此解答。
只要熟练掌握了原始大气的成分，即可解答本题。此题的关键点：原始大气层中没有氧气。

15.【答案】D 
【解析】解：自然选择学说认为，绝大多数生物都有过渡繁殖的倾向，也就是说，生物能够产生大量的后代，而这些后代中能够生存下来的却是少数个体。这种大量繁殖，少量生存的原因是：在自然界中生物赖以生存的食物和空间都是非常有限的，任何生物要生存下去都要为争夺足够的食物和空间进行生存斗争。生存斗争包括生物同种个体和不同种个体之间的斗争，以及生物与自然条件（如干旱、寒冷、温度等）．在生存斗争中，具有有利变异的个体容易生存下来并繁殖后代，同时将有利变异遗传给下一代，而具有不利变异的个体则容易被淘汰。故D符合题意。
故选：D。
自然选择学说的核心是“物竞天择，适者生存”，源于达尔文于1859年发表的惊世骇俗的宏篇巨著《物种起源》．其主要内容有四点：过度繁殖，生存斗争（也叫生存竞争），遗传和变异，适者生存。
自然选择是考查的重点，可结合着具体的实例理解掌握。

16.【答案】B 
【解析】解：A、老鼠的棕色毛和粗毛是两种性状，不是相对性状，A不正确；
B、玉米的黒粒和花色粒是同一性状的不同表现形式，是相对性状，B正确；
C、豌豆的黄粒和圆粒是两种性状，不是相对性状，C不正确；
D、人的头发的长短不由基因控制，而长发和短发是头发的一种生长现象，因此“人的长发和短发”不属于相对性状，D不正确。
故选：B。
生物的形态结构、生理特征和行为方式称为生物的性状，生物的相对性状是指同一生物同一性状的不同表现形式。
解答此类题目的关键是理解掌握相对性状的概念。

17.【答案】B 
【解析】解：植物在地球上发展进化：原始藻类植物→原始蕨类植物（原始苔藓植物）→原始种子植物，种子植物包括裸子植物和被子植物，被子植物种子外面有果皮包被，所以是地球上进化程度最高的植物。动物的进化历程：无脊椎动物→原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类、哺乳类。哺乳类是现在地球上进化程度最高的动物类群。
故选：B。
生物进化遵循由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生的规律。
理解掌握生物进化的历程。

18.【答案】D 
【解析】解：A、肺循环是指血液由右心室流入肺动脉，流经肺部的毛细血管网，再由肺静脉流回左心房的循环。肺循环起点是右心室。A错误；
B、血液经过体循环后，由动脉血变成了静脉血；流经肺循环后，血液由静脉血变成动脉血。B错误；
C、血液的成分包括血浆和血细胞，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。C错误；
D、心脏四个腔中，左心室是体循环的起点，体循环输送血液路线最长，压力最大，所以左心室的壁最厚。D正确。
故选：D。
1、心脏主要由心肌构成。它有4个空腔，按照位置关系，这4个腔分别叫作左心房、左心室、右心房、右心室。在心脏的4个腔中，左心室的肌肉壁最厚。
2、体循环是指血液由左心室进入主动脉，再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉，最后汇集到上、下腔静脉，流回到右心房的循环；肺循环是指血液由右心室流入肺动脉，流经肺部的毛细血管网，再由肺静脉流回左心房的循环。
掌握心脏的结构及血液循化的途径是解题的关键。

19.【答案】D 
【解析】解：A、在地质年代较近的地层中高等动物的化石多，但是也有低等生物的化石，错误。
 B、在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走--制造和使用工具--大脑进一步发达--语言的产生。直立行走是进化发展的基础，直立行走是人类脱离森里束缚，开拓新家园的标志，是使用工具制造工具的基础。错误。
C、遗传变异是生物进化的基础，首先害虫存在着变异。有的抗药性强，有的抗药性弱。使用农药时，把抗药性弱的害虫杀死，这叫不适者被淘汰；抗药性强的害虫活下来，这叫适者生存。活下来的抗药性强的害虫，繁殖的后代有的抗药性强，有的抗药性弱，在使用农药时，又把抗药性弱的害虫杀死，抗药性强的害虫活下来。这样经过若干代的反复选择。最终活下来的害虫大多是抗药性强的害虫。在使用同等剂量的农药时，就不能起到很好的杀虫作用，导致农药的灭虫的效果越来越差。所以害虫产生抗药性的原因是自然选择的结果，错误。
D、米勒的实验向人们证实，生命起源的第一步，从无机小分子物质形成有机小分子物质，在原始地球的条件下是完全可能实现的。D正确。
故选：D。
比较生物的化石及生物化石在地层中存在的情况，是运用古生物学上的证据对生物进化研究的方法，化石是生物进化最直接和最有力的证据。
在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走--制造和使用工具--大脑进一步发达--语言的产生。
自然选择学说的主要内容是：过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。
关于地球上生命起源的假说比较多，大部分学者认同化学起源学说，认为地球上的原始生命起源于非生命物质。
生命的起源与进化的知识在中考中经常出现，要注意理解和掌握，不要死记硬背。

20.【答案】A 
【解析】解：A、制作人口腔上皮细胞临时装片时，在盖玻片的一侧滴加稀碘液，目的是对口腔上皮细胞染色，便于观察，而为了维持口腔上皮细胞的正常形态，需在载玻片中央滴一滴生理盐水，错误。
B、把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热。目的是用酒精溶解叶片中的叶绿素，叶片变成黄白色。便于观察到淀粉遇碘变蓝的颜色反应，所用试剂能达到实验目的，正确。
C、探究馒头在口腔中的变化实验中，由于遇碘变蓝是淀粉的特性，因此用碘液检验淀粉是否被消化，正确。
D、在模拟探究酸雨对生物的影响试验中，用食醋和清水配制模拟酸雨，并用pH试纸测定pH约等于4，正确。
故选：A。
（1）制作人口腔上皮细胞临时装片时使用生理盐水的目的是保持细胞形状。
（2）把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热。目的是用酒精溶解叶片中的叶绿素。
（3）淀粉有遇到碘液变蓝的特性，因此用碘液来检验淀粉。
（4）酸雨是PH＜5.6的雨水，用食醋和清水配制模拟酸雨。
解答此类题目的关键是养成熟练科学的实验操作习惯以及明确操作的目的。

21.【答案】B 
【解析】解：输血以输同型血为原则，但在紧急情况下，如果实在没有同型血，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以输给任何血型的人。而AB型血只能够接受其他三种血型的血液，不能输给其他三种血型。注意异血型者之间输血输得太快太多，输进来的凝集素来不及稀释，也可能引起凝集反应。故答案为B
输血以输同型血为原则。例如：正常情况下A型人输A型血，B型血的人输B型血。异血型者之间输血，只有在紧急情况下，不得已才采用。因此首先考虑的应该是输同型血。据此作答
注意：虽然AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以输给任何血型的人，但首选的原则是输同型血。

22.【答案】√ 
【解析】解：膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，膈肌顶部下降，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，完成吸气。故人在吸气时，膈肌收缩，故题干说法正确。
故答案为：√。
呼吸过程：

①吸气：当肋骨间的肌肉和膈肌收缩使得胸腔容积扩大时，肺便扩张，肺内的气体压力（气压）相应降低，于是外界气体就被吸入。
②呼气：当肋骨间的肌肉和膈肌舒张使得胸腔容积缩小时，肺便收缩，肺内的气体压力相应增大，于是气体就被呼出。
解答此类题目的关键是理解吸气的过程。

23.【答案】√ 
【解析】解：植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖。像草莓、马铃薯、落叶生根进行繁殖时，不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新的个体，这种生殖方式叫做无性生殖。营养繁殖就是最常见的一种无性生殖的方式。常见的无性生殖的方式有扦插、嫁接、压条。种植马铃薯时，只要把块茎切成很多小块来栽种，每一小块都要注意带有芽眼，即可繁殖。
故答案为：√
此题考查的是植物的无性生殖，无性生殖指的是没有两性生殖细胞的结合的生殖方式。
无性生殖是植物常见的生殖方式，可与有性生殖对比理解。

24.【答案】细胞壁  ④  ①④  水  分解有机物，释放能量 
【解析】解：（1）①细胞壁具有保护和支持细胞的作用，维持细胞的正常形态。
（2）植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体。甲图是植物细胞结构图，细胞质里特有的结构是叶绿体和④液泡。
（3）绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用；由分析可知，图2中表示二氧化碳的是①和④；叶绿体进行光合作用的原料有二氧化碳和水，除二氧化碳外，还需要水。主要在线粒体中进行的生命活动是呼吸作用，利用氧气，把有机物分解成二氧化碳和水，并释放出能量，其实质是分解有机物，释放能量。
故答案为：
（1）细胞壁。
（2）④。
（3）①④；水；分解有机物，释放能量。
图甲为植物细胞，其中，①是细胞壁，②是细胞膜，③是细胞核，④是液泡，⑤是细胞质。
图乙中，叶绿体是光合作用的场所，光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，所以①为二氧化碳，②为氧气；线粒体是呼吸作用的场所，呼吸作用吸收氧气，释放二氧化碳，所以③是氧气，④是二氧化碳。
解此题的关键是认识植物细胞的结构，理解光合作用和呼吸作用的过程。

25.【答案】蛹   不完全变态   受精卵   有性生殖   变态 
【解析】解：（1）甲图示蝗虫的发育过程，A是成虫，B是受精卵，C、D是幼虫，这种昆虫的发育经过受精卵、幼虫和成虫三个阶段，而且幼虫和成虫差别不明显，这样的发育过程叫不完全变态发育，属于这种发育类型的昆虫还有蟋蟀、螳螂、蜻蜓、蝉等；
乙图示蝴蝶的发育过程，a是成虫，b是受精卵，c是幼虫，d是蛹，这种昆虫的发育过程是：受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，而且幼虫和成虫差别明显，这样的发育过程叫完全变态发育。
甲图生物的发育过程与乙图中昆虫相比没有蛹这个阶段。
（2）菜粉蝶、蝗虫、青蛙的生殖发育有以下共同点：①个体发育的起点都是受精卵，它们的生殖方式都属于有性生殖；②发育过程中幼体在形态结构和生活习性等方面与成体都有明显的差异，都属于变态发育。
故答案为：（1）蛹；不完全变态；
（2）受精卵；有性生殖；变态。
由所学知识可知：
（1）完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等。
（2）不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期。例如：蜻蜓蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等。
解答此类题目的关键是熟知昆虫的发育特点。

26.【答案】保护  气体交换  ②  水分  ③ 
【解析】解：（1）鸟卵的①卵壳和卵壳膜起保护作用，能减少水分的丢失，利于在陆地上繁殖，对陆地环境的适应。
（2）卵壳有许多肉眼看不见的气孔，以保证胚胎发育时能够进行气体交换。
（3）鸟卵中的大多数蛋白质都集中在②卵黄部分，其为胚胎发育提供营养。
（4）④卵白为胚胎发育提供营养物质和水分。
（5）③胚盘内有细胞核，是胚胎发育的场所，将来发育成胚胎。
故答案为：（1）保护；（2）气体交换；（3）②；（4）水分；（5）③
观图可知：①卵壳，②卵黄，③胚盘，④卵白，⑤气室。
解题的关键是知道鸟卵的结构及功能。

27.【答案】小肠  b  A  胰岛素  肾小管的重吸收作用 
【解析】解：（1）脂肪的消化开始于小肠，小肠内的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，同时，肝脏分泌的胆汁也进入小肠，胆汁虽然不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，使脂肪变成微小颗粒，增加了脂肪与消化酶的接触面积，有利于脂肪的消化，脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸。
（2）图一中b表示氧气，c表示二氧化碳，③肺泡内的气体交换和⑥组织内的气体交换是通过气体的扩散作用完成的。当血液流经肺泡处的毛细血管时，肺泡与血液之间要发生气体交换，氧气由肺泡扩散到血液，这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血，血液中的血红蛋白在氧气浓度高的时候与氧气结合，形成氧合血红蛋白。
（3）（4）（5）正常人的血糖浓度总是维持在一个稳定的水平上。餐后人体内刚吸收了大量的葡萄糖，血糖浓度会升高，但由于胰岛分泌的胰岛素能调节糖的代谢，促进血糖合成糖原，加速血糖的分解，降低血糖的浓度。因此，由于胰岛素的调节作用，1--2小时后血糖浓度会下降至正常水平。人尿液中经常出现葡萄糖，则此人有可能患有糖尿病，患糖尿病的原因可能是⑤肾小管的重吸收作用有障碍或胰岛素分泌不足。
故答案为：（1）小肠；
（2）b；
（3）A；
（4）胰岛素；
（5）肾小管的重吸收作用。
（1）图一中①表示吸收、②表示肺泡与外界的气体交换，③表示肺泡内的气体交换，④表示肾小球的滤过作用，⑤表示肾小管的重吸收作用，⑥表示组织内的气体交换，⑦表示排汗，b表示氧气，c表示二氧化碳
（2）图二表示胰岛素的调节作用。人体的内的血糖总是维持在一个正常水平（0.1%）上，这是胰岛分泌的胰岛素作用的结果。胰岛素能促进血糖合成糖原，加速血糖分解，从而降低血糖浓度，据此解答。
掌握了人体的新城代谢等基础知识及正确的识图可解答。

28.【答案】成形的细胞核  原核  非特异性  抗原  病原体  传染源  基因多样性 
【解析】解：（1）链球菌是细菌，细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核。属于原核生物。人体皮肤细胞的结构包括细胞膜、细胞质和细胞核．可见链球菌与人体皮肤细胞的结构，最主要的区别是：链球菌无成形的细胞核。
（2）皮肤和黏膜是保卫人体的第一道防线，吞噬细胞和体液中的杀菌物质组成人体的第二道防线，这两道防线是人类在进化过程中逐步建立起来的天然防御屏障，它是人生来就有的、对多种病原体都有效，属于非特异性免疫。
（3）接种用的疫苗是由减毒的、低毒的、灭活的病原体，从免疫角度分析，水痘疫苗属于抗原。人体接种水痘疫苗后，它能够刺激人体的淋巴细胞产生相应的抗体。
（4）病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。新冠肺炎是由新型冠状病毒引起的，从传染病角度分析，新型冠状病毒属于病原体。传染源是指能够散播病原体的人或动物。隐性感染者、病原体携带者、患者或受感染的动物，他们体内均有病原体，都能将病原体传给健康人或动物，因此，他们都属于传染源。生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性、生态系统的多样性三个方面。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性。所以，新冠病毒已经出现阿尔法毒株、贝塔毒株、伽玛毒株、德尔塔毒株、奥密克戎毒株。这体现了生物多样性中的基因（遗传）的多样性，也说明病毒发生了变异现象。
故答案为：
（1）成形的细胞核；原核。
（2）非特异性。
（3）抗原。
（4）病原体；传染源；基因多样性。
传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病；预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
此题涉及的知识面比较广，我们要熟练掌握相关的基础知识，结合题意，灵活解答。