2022-2023学年贵州省贵阳市八年级（下）期中生物试卷（含解析）

这是一份2022-2023学年贵州省贵阳市八年级（下）期中生物试卷（含解析），共16页。试卷主要包含了选择题，简答题等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年贵州省贵阳市八年级（下）期中生物试卷
一、选择题（本大题共17小题，共51.0分）
1. 春天万物复苏，是播种的好时节，下列关于植物生殖的叙述，错误的是（　　）
A. 通过无性生殖产生的后代，能够保持亲代的优良性状
B. 通过有性生殖产生的后代，具有双亲的遗传特性
C. 克隆和农作物的播种都属于有性生殖
D. 利用植物组织培养技术，能够短时间内大批量地培育出植物新个体
2. 在进行嫁接时，要将砧木与接穗的形成层紧密结合，目的是（　　）
A. 让根部吸收的水分能运输到枝条上去
B. 让枝条通过光合作用制造的养料运送到根部
C. 保持接穗与砧木一般粗，利于观赏
D. 利于两部分形成层细胞分裂出的新细胞愈合在一起
3. 悠悠文明史，漫漫丝绸路。小小的家蚕不仅同中华文明紧密相连，也促进了中外文化的交流。下列有关家蚕的叙述，错误的是（　　）
A. 蚕蛾身体分为头部、胸部和腹部三部分 B. 家蚕幼虫在发育过程中没有蜕皮现象
C. 家蚕的个体发育属于完全变态发育 D. 家蚕通过有性生殖方式繁殖后代
4. 下列各组昆虫，发育过程均属于完全变态发育的是（　　）
A. 蜜蜂、家蚕、蝴蝶 B. 蜻蜓、蝗虫、蝴蝶 C. 蜜蜂、家蚕、蝗虫 D. 螳螂、蟋蟀、蝴蝶
5. “黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”，下列关于青蛙生殖与发育的叙述不正确的是（　　）
A. 青蛙的生殖方式为卵生、有性生殖
B. 在春末夏初，雌雄蛙通过抱对来完成体内受精
C. 蝌蚪用鳃呼吸，青蛙用肺呼吸且皮肤可辅助呼吸
D. 蝌蚪和青蛙的形态结构和生活习性发生了很大变化，属于变态发育
6. 两栖动物不能成为真正陆生脊椎动物的主要原因是（　　）
A. 身体皮肤裸露，后肢趾间有蹼，要生活在潮湿的环境中
B. 幼年生活在水中，成年生活在陆地上，也可在水中游泳
C. 肺不发达，需要湿润的皮肤辅助呼吸
D. 生殖和幼体的发育离不开水
7. “鸠占鹊巢”说明“鸠”的生殖和发育过程没有经历（　　）
A. 筑巢 B. 交配 C. 产卵 D. 求偶
8. “梁上双飞燕，翩翩雄与雌……青虫不易捕，黄口无饱期……”，出自唐代诗人白居易的《燕诗示刘叟》，与两栖动物相比，鸟类的成活率高，主要原因包括（　　）
①体内受精
②卵生
③体外受精
④卵外有卵壳保护
⑤亲鸟有孵卵育雏行为
⑥胎生
A. ②③ B. ①④⑤ C. ①②④⑤ D. ①④⑤⑥
9. 下列关于生物生殖和发育的说法错误的是（　　）
A. 青蛙个体发育的起点是刚孵出的小蝌蚪
B. 马铃薯块茎繁殖时每个小块必须都要带有芽眼，块茎才能成活并萌发出幼苗
C. 鸟卵中含有营养物质和水分，可供胚胎发育需要
D. “无心插柳柳成荫”描述的是一种无性生殖现象
10. “龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”这句谚语揭示的生物现象是（　　）
A. 遗传 B. 变异 C. 生殖 D. 发育
11. 20世纪90年代，科学家通过转基因技术将细菌的抗虫基因成功地转移到棉花的受精卵中，培育出抗虫效果明显的棉花新品种，此事实说明（　　）
A. 细胞染色体中的基因具有显性与隐性之分 B. 生物的性状是由基因控制的
C. 基因存在于染色体中的DNA上 D. 细胞中的基因是成对存在的
12. 通过学习我们知道，所有生物体都有许许多多的性状，以下关于生物性状的表述，错误的是（　　）
A. 同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状
B. 在生物传宗接代的过程中，传下去的是基因而不是性状
C. 生物的性状都是肉眼可以观察到的特征
D. 生物的亲缘关系越近，它们之间相似的性状就越多
13. 如图表示的是染色体和DNA的关系，下列叙述正确的是（　　）

A. 图中①是DNA，呈双螺旋状，②是蛋白质
B. 每条染色体上只有一个DNA，每个DNA上只有一个基因
C. 图中这条染色体，一半来自父方，一半来自母方
D. 人体所有细胞中染色体都是成对存在的
14. 在中华文化里，牛是勤劳、奉献、奋进、力量的象征，牛的体细胞中有30对染色体，其性别决定与人类相同。正常情况下，其卵细胞中染色体的组成是（　　）
A. 29对+XX B. 29条+X C. 29条+Y D. 29对+XY
15. 在生命起源的化学进化过程中，原始海洋的作用在于（　　）
A. 为合成的有机物提供能量 B. 溶解有机物
C. 为合成的有机物提供原料 D. 为原始生命的产生提供场所和条件
16. 如图所示的进化树简要表示了几种生物之间的亲缘关系。从进化树我们可以推测（　　）
A. abcd四种生物的共同祖先是f
B. 在地球上最早出现的生物是c
C. 较a和b而言，a与d之间的亲缘关系更近
D. a一定比c高等
17. 幽门螺杆菌是导致胃癌的主要原因之一，是目前已知唯一能生存在人体胃中的细菌。在长期的进化过程中，耐酸的菌体得以保留，不耐酸的菌体被淘汰，这一过程属于（　　）
A. 生存斗争 B. 自然选择 C. 遗传现象 D. 人工选择
二、简答题（本大题共4小题，共49.0分）
18. 如图表示两种昆虫的生殖发育过程，请据图回答问题：

（1）图甲中的昆虫发育要经过卵、 ______ 、成虫三个时期，称为不完全变态。
（2）图乙中的昆虫发育要经过卵、 ______ 、 ______ 成虫四个时期，称为完全变态。
（3）图甲中的昆虫发育的过程中，对农作物危害最严重的时期是 ______ （填字母）；请你提出一项既能控制其数量，又不造成环境污染的有效措施： ______ 。
19. 民谚曰：不打春日三月鸟，春天正是鸟类繁殖的季节。如图表示鸟卵的结构，请仔细观察并回答相关问题：

（1）在鸟卵表面起到保护作用的是[ ______ ] ______ 和[ ______ ] ______ ，能减少水分的丢失，适应陆地生活。
（2）鸟卵胚胎发育过程中的主要营养来自于[ ______ ] ______ ；其表面中央一盘状的小白点为[ ______ ] ______ ，里面含有 ______ 。
（3）如图⑦是 ______ ，可以固定⑥的位置。
（4）在①的表面还有许多肉眼看不见的 ______ ，以保证胚胎发育时能够进行气体交换。
20. 某市一中学生物兴趣小组对人群中眼皮的遗传情况进行了调查，调查结果如下表（控制眼皮性状的显性和隐性基因分别用D和d表示，以下调查个体均未通过手术改变眼皮性状）。请据表分析回答下列问题：
组别
父亲性状
母亲性状
被调查家庭数量（个）
后代性状及个体数量（个）
双眼皮
单眼皮
第1组
单眼皮
单眼皮
68
0
75
第2组
单眼皮
双眼皮
207
142
63
第3组
双眼皮
双眼皮
258
228
49
（1）双眼皮和单眼皮在遗传学上称为 ______ ，都是由基因控制的。在遗传学上，基因是指 ______ 。
（2）分析上表可以得出；由第 ______ 组可以推测出 ______ 是显性性状。
（3）若第3组中的某一对夫妇生育的第一个孩子是单眼皮，则这对夫妇再生一个孩子是单眼皮的概率是 ______ 。
（4）第1组某一对夫妇的孩子阳阳觉得双眼皮很好看，于是通过手术将单眼皮改成双眼皮，他的双眼皮 ______ （填“能”或“不能”）遗传给他的后代，理由是 ______ 。
21. 观察如图中的五种生物，请结合所学知识回答下列问题：

（1）在研究生物进化的过程中， ______ 是最重要的证据。
（2）在生物的进化历程中，上述五种生物在地球上最早出现的是 ______ （填序号）。
（3）图中最早成为真正陆生脊椎动物的是 ______ （填序号）。
（4）⑤的体温 ______ （填“恒定”或“不恒定”），前肢特化成 ______ ，适于飞行。
答案和解析

1.【答案】C 
【解析】解：AD．不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式称为无性生殖，无性生殖的优点是：后代保持亲本优良性状，繁殖速度快等，故利用植物组织培养技术，能够短时间内大批量地培育出植物新个体，AD正确。
B．由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖。故有性生殖的后代，具有双亲的遗传特性，B正确。
C．克隆不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，属于无性生殖，C错误。
故选：C。
1．不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式称为无性生殖。无性生殖产生的后代，只具有母体的遗传特性。如植物中的扦插，嫁接等繁殖方式。
2．由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖。有性生殖的后代，具有双亲的遗传特性。如植物用种子繁殖后代。
解答此类题目的关键是理解掌握有性生殖、无性生殖的特点。

2.【答案】D 
【解析】嫁接时，接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活，因为形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使得接穗和砧木长在一起，易于成活。
故选：D。
嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
掌握嫁接的知识，了解形成层的特点，即可选出正确的答案。

3.【答案】B 
【解析】解：A、蚕蛾身体分为头部、胸部和腹部三部分，A正确；
B、家蚕的发育过程中有蜕皮现象，B错误；
C、家蚕的个体发育过程经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，因此属于完全变态发育，C正确；
D、家蚕有精子和卵细胞融合的过程因此属于有性生殖，D正确。
故选：B。
家蚕身体分为头、胸和腹三部分，头部有复眼、单眼和口器等器官；胸部有二对翅，适于飞行，三对足，适于跳跃；体表有外骨骼。家蚕的发育过程包括受精卵、幼虫、蛹和成虫，为完全变态发育。
熟记昆虫的结构特征是解题的关键。

4.【答案】A 
【解析】解：A、蜜蜂、家蚕、蝴蝶的发育经过了“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期，这样的变态发育称为完全变态发育，A正确；
B、蜻蜓、蝗虫是不完全变态发育，蝴蝶是完全变态发育，B错误；
C、蜜蜂、家蚕是完全变态发育，蝗虫是不完全变态发育，C错误；
D、螳螂、蟋蟀是不完全变态发育，蝴蝶是完全变态发育，D错误。
故选：A。
在由受精卵发育成新个体的过程中，幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为变态发育。经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期，这样的变态发育称为完全变态发育；经过“卵→若虫→成虫”三个时期，这样的变态发育称为不完全变态发育。
解题的关键是识记并理解昆虫的生殖和发育过程，注意完全变态发育和不完全变态的区别。

5.【答案】B 
【解析】解：青蛙的发育过程为：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，青蛙的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大，这样的发育属于变态发育，即青蛙的生殖方式为卵生、体外受精、有性生殖，变态发育。青蛙在发育过程中，蝌蚪用鳃呼吸，青蛙用肺呼吸且皮肤可辅助呼吸，ACD不符合题意，B符合题意。
故选：B。
青蛙的发育过程为：雄蛙先鸣叫吸引雌蛙，雌蛙来后雌雄蛙抱对，促进两性生殖细胞排出，两性生殖细胞在水中结合形成受精卵，许多受精卵在一起形成卵块，受精卵孵化出小蝌蚪，用鳃呼吸，小蝌蚪先长后肢，再长前肢，最后尾巴逐渐消失，变成小幼蛙，幼蛙逐渐长成成蛙。
解题的关键是识记并理解两栖动物的生殖和发育过程。

6.【答案】D 
【解析】解：ABC．两栖动物的幼体在水中生活，用鳃呼吸，成体既能在水中生活，也能在陆上生活，用肺呼吸，肺不发达其皮肤裸露而湿润且能分泌黏液，皮肤里密布毛细血管无鳞片，毛发等皮肤衍生物，黏液腺丰富，具有辅助呼吸功能，后肢趾间有蹼，适应水中生活，但都不是它不能成为真正陆生脊椎动物的主要原因，ABC错误。
D．两栖动物的生殖和幼体的发育离不开水，是两栖动物不能成为真正陆生脊椎动物的主要原因，D正确。
故选：D。
两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸。成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵和蝾螈等。
解答此题要掌握两栖动物的特点。

7.【答案】A 
【解析】解：在繁殖季节，许多鸟类会表现出各种各样的求偶行为，求偶成功，雌雄鸟进行交配，精子和卵细胞在雌鸟的体内结合成受精卵。然后选择合适的场所构筑巢穴。接着，雌鸟产下具有坚硬外壳的大型的卵。鸟的受精卵在雌鸟体内就已经开始发育，产出后，由于外界温度低于亲鸟的体温，需要由亲鸟孵化才能继续发育。孵化出后，一些晚成雏尚未充分发育，需要由亲鸟喂养一段时间，才能独立生活。所以鸟类的繁殖行为的几个过程的顺序为：求偶、交配、筑巢、产卵、孵化、育雏。
所以从生殖特点来说，“鸠占鹊巢”典故说明的是鸠不会筑巢。
故选：A。
鸟类的繁殖行为包括筑巢、交配、求偶、产卵、育雏、孵卵六个过程。
本题考查的是鸟类的繁殖行为

8.【答案】B 
【解析】解：两栖动物雌雄异体，生殖和发育都在水中完成，雌雄蛙抱对后，将精子和卵子产在水中，体外受精，幼体在水中发育，抱对可以增加精子和卵细胞的结合率。例如：青蛙发育的四个阶段是：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，为变态发育，生殖和发育都是在水中完成的。在繁殖季节，许多鸟类会选择合适的场所筑巢，然后求偶，求偶成功，雌雄鸟进行交配。精子和卵细胞在雌鸟的体内结合成受精卵。卵有卵壳保护，鸟的受精卵在雌鸟的体内就开始发育。因此鸟类的生殖和发育为：雌雄异体，体内受精，体内发育。所以，与两栖类动物相比，鸟类繁殖成活率较高，其主要原因是：①体内受精、④卵外有卵壳保护、⑤亲鸟有孵卵育雏行为。
故选：B。
1、两栖类的青蛙雌雄抱对后将卵细胞和精子产到水中，进行体外受精，受精卵必须在水中发育。因此，受精卵的发育过程，没有脱离水的限制，容易受到水环境的影响。
2、鸟类是体内受精，而且鸟卵具有更复杂的结构，具有：坚硬的卵壳起到保护和防止水分散失的作用，卵白为胚胎发育提供水分，卵黄为胚胎发育提供营养物质。
本题考查了两栖动物和鸟类的生殖和发育，属理解层次，意在考查考生能运用所学知识，对选项做出正确判断的能力。

9.【答案】A 
【解析】解：A、青蛙的发育过程为：雄蛙先鸣叫吸引雌蛙，雌蛙来后雌雄蛙抱对，促进两性生殖细胞排出，两性生殖细胞在水中结合形成受精卵，许多受精卵在一起形成卵块，受精卵孵化出小蝌蚪，用鳃呼吸，小蝌蚪先长后肢，再长前肢，最后尾巴逐渐消失，变成小幼蛙，幼蛙逐渐长成成蛙。即：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。可见，青蛙个体发育的起点是受精卵，A错误；
B、芽眼是指块茎表面藏有芽的凹陷处。每个芽眼内一般具2～3个腋芽，其中仅1个腋芽能发育，其余的处于休眠状态。马铃薯块茎繁殖时每个小块必须都要带有芽眼，块茎才能成活并萌发出幼苗，B正确；
C、卵黄富含营养物质，为胚胎发育提供主要的营养物质；卵白含有水分和蛋白质，有营养和保护的作用。可见，鸟卵中含有营养物质和水分，可供胚胎发育需要，C正确；
D、扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株。故无心插柳柳成荫”描述的是不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，一种无性生殖现象，D正确。
故选：A。
1、鸟卵一般分为卵壳、卵壳膜、卵白、气室、系带、卵黄膜、卵黄以及胚盘。
2、不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式称为无性生殖。无性生殖产生的后代，只具有母体的遗传特性。如植物中的扦插，嫁接等繁殖方式。
3、青蛙的发育过程为：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。
解题的关键是识记并理解动物和植物的生殖和发育过程。

10.【答案】A 
【解析】解：“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞。”这句谚语说明了生物的亲子代之间在性状上的相似性，是生物的遗传现象。而变异指的是生物的亲子代之间以及子代个体之间在性状上的差异；生物的生殖是指每种生物都有能产生自己的后代的能力；发育是指生命现象的发展，是一个有机体从其生命开始到成熟的变化，是生物有机体的自我构建和自我组织的过程。
故选：A。
生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。
表述生物的遗传和变异的谚语有很多，不妨搜集一些加以分析。

11.【答案】B 
【解析】解：基因是具有遗传效应的DNA片段，遗传信息具有一定的稳定性和连续性。科学家通过转基因技术将细菌的抗虫基因成功地转移到棉花的受精卵中，培育出抗虫效果明显的棉花新品种，即棉花有了细菌的抗虫基因后，棉花便出现了抗虫的性状，这说明生物的性状是由基因控制的。
故选：B。
转基因技术是指运用一定的技术手段从某种生物中提取需要的基因，将其转移到另一生物中，得到的转基因生物可能表现出转入基因所控制的形状。
利用转基因技术可以改变生物性状，培育新品种，解此题的关键是理解转基因技术的概念。

12.【答案】C 
【解析】解：A、同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状，A正确；
B、基因控制生物体的性状，性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给子代，B正确；
C、生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，如血型就是肉眼观察不到的特征，C错误；
D、生物的亲缘关系越近，生物的相似程度就越多，共同特征就越多，即相似的性状就越多，D正确。
故选：C。
生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状。基因控制生物体的性状，性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给子代。
解题的关键是识记并理解性状与相对性状的含义。

13.【答案】A 
【解析】解：A、图中①是DNA，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子。②是蛋白质，A正确；
B、DNA上决定生物性状的小单位叫基因，因此一个DNA分子上有许多个基因，不是只有一个基因，B错误；
C、每对染色体一半来自父方，一半来自母方，而不是一条染色体一半来自父方，一半来自母方，C错误；
D、通常，体细胞中染色体是成对存在的，生殖细胞中染色体是成单存在的，D错误。
故选：A。
染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位，叫基因。基因决定生物的性状。通常，一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因。
解答此类题目的关键是熟记一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因。

14.【答案】B 
【解析】解：“牛的性别决定和人相同”，因此雄性牛的性染色体是XY，雌性牛的性染色体是XX．牛体细胞中有30对染色体，其中有29对常染色体和1对性染色体。在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，染色体彼此分离，雄性牛产生两种类型的精子，分别是含29条+X染色体的精子和含29条+Y染色体的精子，雌性牛则只产一种含29条+X染色体的卵细胞。因此，牛的卵细胞中染色体组成是29条+X。
故选：B。
人的体细胞内有23对染色体，其中有22对男女都一样叫常染色体，第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。
解答此类题目的关键是理解掌握牛的性染色体的组成。

15.【答案】D 
【解析】解：化学起源学说认为：原始地球的温度很高，地面环境与现在完全不同：天空中赤日炎炎、电闪雷鸣，地面上火山喷发、熔岩横流；从火山中喷出的气体，如水蒸气、氨、甲烷等构成了原始的大气层，与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧；原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机物，随着地球温度的逐渐降低，原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上，这些有机物随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，形成复杂的有机物，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命。可见生命起源于原始海洋，原始海洋为原始生命的诞生提供了场所和条件。
故选：D。
随着认识的不断深入和各种不同的证据的发现，人们对生命起源的问题有了更深入的研究，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。
这部分知识是中考的热点，要重点理解和掌握．关键是了解生命起源的过程。

16.【答案】A 
【解析】解：A、进化树表示几种生物的进化过程示意图，从图中可以得出f→b→a；f→e→d→c。因此a、b、c、d四种生物的共同祖先是f。A正确。
B、从图中可以得出f是最古老的生物，因此在地球上最早出现的生物是f。B错误。
C、从图中得出生物进化的历程是：f→b→a,f→e→d→c,因此，在b和d二者中，与a生物亲缘关系最近的生物是b。C错误。
D、据图f→b→a比f→e→d→c的进化历程短，因此可推测，c比a高等，D错误。
故选：A。
生物进化的总体趋势是：由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生。分析进化树可以得出，f是a、b、c、d、e五种生物的共同祖先，在地层中出现的最早；a和b在同一分支上，a和c不在同一分支上，所以较a和c而言，a、b间的亲缘关系更近；c一般应该比a高等。
读懂生物的进化树是解题的关键。

17.【答案】B 
【解析】解：达尔文发现，地球上的各种生物普遍具有很强的繁殖能力，即过度繁殖；繁殖过度引起生存斗争；一切生物都具有产生变异的特性，在生物产生的各种变异中，有的可以遗传，有的不能够遗传，有的对生物的生存有利，有的对生物的生存不利；在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去，反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡。这就是说，凡是生存下来的生物都是适应环境的，而被淘汰的生物都是对环境不适应的，这就是适者生存。达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。因此，细菌在长期的进化过程中，耐酸的个体得以保留，不耐酸的个体被淘汰，这一过程是自然选择的结果，B符合题意。
故选：B。
达尔文的自然选择学说，其主要内容有四点：过度繁殖，生存斗争（也叫生存竞争），遗传和变异，适者生存。
此题考查了达尔文的自然选择学说，达尔文自然选择学说的基本思想是适者生存，不适者被淘汰。

18.【答案】幼虫（或若虫）  幼虫  蛹  A  生物防治 
【解析】解：（1）甲图为蝗虫的发育过程，经过受精卵、幼虫（或若虫）和成虫三个阶段，而且幼虫与成虫的形态结构和生活习性差异不大，像这样的变态发育过程称为不完全变态发育。
（2）乙图中昆虫经过b受精卵、c幼虫、d蛹和a成虫等4个时期，幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，属于完全变态发育。
（3）蝗虫是一种农业害虫，在整个发育过程中蝗虫的幼虫期发育时间较短，食量较小；而成虫主要以禾本科农作物为食，食量大，消化能力强。因此对农作物危害最严重的时期是A成虫期。既能控制蝗虫的数量，又不造成环境污染的有效措施生物防治、以虫治虫、以鸟治虫等。
故答案为：
（1）幼虫（或若虫）。
（2）幼虫；蛹。
（3）A；生物防治（或以虫治虫、以鸟治虫、以菌治虫等，写出任意一项合理即可）。
（1）完全变态发育是指昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期的发育过程，完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同。差异很大。如蝶蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等。
（2）不完全变态发育是指昆虫的发育经历卵、若虫、成虫三个时期的发育过程。没有蛹这一阶段，幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟。如：蝗虫、蝉、蟋蟀、蝼蛄等。
（3）甲图，A成虫、B受精卵、CD幼虫（或若虫），乙图：b受精卵、c幼虫、d蛹、a成虫。
昆虫的发育类型及特点是考查的重点，可通过对比掌握。

19.【答案】①  卵壳  ②  卵壳膜  ⑥  卵黄  ⑤  胚盘  细胞核  系带  气孔 
【解析】解：（1）卵壳位于鸟卵的最外面，坚硬，具有防止卵细胞损伤，减少水分的蒸发的作用。卵壳膜是位于卵壳内的薄膜，卵壳膜包括两层膜，贴近卵壳的是外层卵壳膜，贴近卵黄的是内层卵壳膜，外层和内层卵壳膜均具有保护作用。在这两层卵壳膜之间的是气室，气室储存着空气，能为胚胎发育提供氧气。可见，在鸟卵表面起到保护作用的是①卵壳和②卵壳膜，能减少水分的丢失，适应陆地生活。
（2）鸟卵的卵黄含有丰富的营养物质，外面包裹着卵黄膜，能为鸟的胚胎发育提供营养。因此，鸟卵胚胎发育过程中的主要营养来自于⑥卵黄。⑤胚盘是卵黄表面中央一盘状小白点，含有细胞核，是胚胎发育的部位。未受精的卵，胚盘色浅而小；已受精的卵的胚盘色深而略大，这是因为胚胎发育已经开始。
（3）⑦系带是卵黄的两端由浓稠的蛋白质组成卵黄系带，它使卵细胞维持在蛋白中心，起着缓冲作用，防止卵的震荡。
（4）用放大镜观察鸡卵的表面，可以看到①卵壳表面有许多气孔，气孔可保证胚胎发育时能够进行气体交换。
故答案为：
（1）①卵壳；②卵壳膜
（2）⑥卵黄；⑤胚盘；细胞核
（3）系带
（4）气孔
题图中：①卵壳，②卵壳膜，③气室，④卵白，⑤胚盘，⑥卵黄，⑦系带。
解题的关键是识记并理解鸟卵的结构和功能。

20.【答案】相对性状  具有遗传效应的DNA片段  3  双眼皮  25%  不能  这种变异不是由遗传物质改变引起的，属于不可遗传变异 
【解析】解：（1）双眼皮和单眼皮是人在眼睑上的不同表现型，属于相对性状。基因是具有遗传效应的DNA片段，是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位。
（2）由第3组调查可知，亲代都是双眼皮，子代出现单眼皮，单眼皮是新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制，亲代双眼皮是显性性状。
（3）控制眼皮性状的显性和隐性基因分别用D和d表示，若第3组中的某一对夫妇生育的第一个孩子是单眼皮，子代单眼皮的基因型是dd,分别来自亲代，则亲代双眼皮的基因组成都是Dd,遗传图解如图所示：

从图解中可以看出，这对夫妇再生一个孩子是单眼皮的概率是25%。
（4）阳阳的双眼皮是通过手术得到的，这种变异由于环境条件引起的，遗传物质没有发生改变，这种变异一般不能遗传给下一代，称为不可遗传的变异。
故答案为：（1）相对性状；具有遗传效应的DNA片段
（2）3；双眼皮
（3）25%
（4）不能；这种变异不是由遗传物质改变引起的，属于不可遗传变异
（1）生物体的形态结构、生理特征和行为方式叫做性状，同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状。
（2）基因控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位。
（3）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体出现了亲代没有的性状，则新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制。亲代个体表现的性状是显性性状，亲代的基因组成中既有显性基因，也有隐性基因，是杂合体。
（4）生物的变异是由于遗传物质发生改变（遗传物质的改变有基因重组、基因突变、染色体变异等）引起的，这种变异能遗传给下一代，称为可遗传的变异。生物的变异是由于环境条件引起的，遗传物质没有发生改变，这种变异一般不能遗传给下一代，称为不可遗传的变异。
解答此类题目的关键是理解掌握基因的显隐性及其与性状表现之间的关系。

21.【答案】化石  ②  ④  恒定  翼 
【解析】解：（1）比较生物的化石及生物化石在地层中存在的情况，是运用古生物学上的证据对生物进化研究的方法，化石是生物进化最直接和最有力的证据。
（2）生物进化遵循由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生的规律。在生物的进化历程中，上述五种生物②草履虫是单细胞动物，是在地球上最早出现的生物。
（3）图中④乌龟是爬行动物，主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。爬行类的生殖以及幼体的发育都脱离了水的限制，成为真正的陆生脊椎动物。
（4）图中⑤丹顶鹤属于鸟类，其心脏四腔，体温恒定，是恒温动物。前肢特化成翼，适于飞行。
故答案为：
（1）化石
（2）②
（3）④
（4）恒定；翼
（1）地球上最初没有生命，生命经历了从无到有的发展过程。产生了最初的生命，地球上最早出现的植物--原始的藻类植物与最早出现的动物--原始的单细胞动物。动、植物在地球上发展进化，无脊椎动物的进化历程：原始单细胞动物→原始腔肠动物→原始扁形动物→原始线形动物→原始环节动物→原始软体动物→原始节肢动物→原始棘皮动物；脊椎动物的进化历程：原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类、哺乳类。
（2）图中①大熊猫，属于哺乳动物；②草履虫，单细胞动物；③蕨，属于蕨类植物；④乌龟，属于爬行动物；⑤丹顶鹤，属于鸟类。
解答此题的关键是掌握生物进化的趋势和历程、生物的分类及特征。