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大象版 (2017)四年级下册4 认识月球精品课堂检测
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这是一份大象版 (2017)四年级下册4 认识月球精品课堂检测,共2页。试卷主要包含了月球围绕天,月球的引力只有地球上的,多数环形山的形成是由而形成,是太空中离地球最近的天体等内容,欢迎下载使用。
3.4 《认识月球》练习一. 填空1.月球围绕( )公转,是地球的( ),公转方向( ),公转一周所需时间大约是( )天。2.月球的引力只有地球上的( )。3.多数环形山的形成是由( )撞击而成;个别环形山是由于( )而形成。4.( )是太空中离地球最近的天体。二.判断1、人们对月球的兴趣,科学技术的落后,使得人们编造了不少月球神话。( )。2、月球表面凹凸不平,有众多的环形山、高地和“月海”。( )3、环形山的高度一般在1~2千米之间。( )4、月球会发光。( )三.选择1、关于月球的描述,不正确的是( )。A. 在月球上,两个人互相讲话却听不见。 B. 在月球上,种下的植物不能成活。 C.在地球上重400牛顿的物体,在月球上也是400牛顿。D.月球上白天和晚上的温差近270℃。2、第一艘到达月球的宇宙飞船是( )。A.“神舟”五号 B.阿波罗十一号 C..挑战者号3、第一个登上月球表面的人是( )A. 阿姆斯特朗 B.加加林 C..阿尔德林四.实验探究题1、模拟环形山形成的实验。 3.4《认识月球》练习一、填空 地球,卫星。自西向东,27.3 1/6 流星体、小行星;火山爆发 月球二、判断1、√ 2、√ 3、× 4、× 三、选择1、C 2、B 3、A四、实验探究题1、实验目的:模拟月球环形山的形成,认识其成因。实验材料:盘子、细沙、大小不一的石子、手电筒、环形山的图片或音像资料、实验步骤: (1)在一个盘子里铺上约3厘米厚的细沙。 (2)从不同高度往沙盘里丢一些相同大小的石子。 (3)再从同一高度丢下大小不同的石子。
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