人教版 (2019)必修 第一册Welcome unit教课ppt课件

这是一份人教版 (2019)必修 第一册Welcome unit教课ppt课件，共16页。PPT课件主要包含了单元评价，found　等内容，欢迎下载使用。
Ⅰ．重点单词1．___________n. [C；U]交换；交流；交易vt. 交换；交流；交易；兑换2．__________n. 讲座；讲课；演讲；教训vi. (开)讲座；演讲；讲课vt. 训斥3．______n. 性别4．_________adj. 女(性)的；雌的n. 雌性动(植)物；女子
exchange　lecture　sex　female　
5．_______adj. 男(性)的；雄的n. 雄性动(植)物；男子6．_________n. 校园；校区7．_________adj. 正式的；正规的8．_________adj. 级别(或地位)高的n. 较年长的人9．___________adj. 爱交际的；外向的；开朗的10．______n. 小伙子；男人；家伙
male　campus　frmal　senir　utging　 guy　
11．_____________n. 实验；试验12．__________adj. 令人尴尬的；难对付的13．_________adj. 地位(或职位、级别)低下的n. 职位较低者；(体育运动中)青少年14．__________adv. (als frwards)向前；前进adj. 向前的；前进的15．________n. 光；信号vi. 闪耀；闪光；发出信号vt. 使闪耀；发出(信号)
experiment　awkward　junir　frward　flash　
16．_______n. 目标；球门；射门17．_________n. 策略；策划18．_________n. 同伴；配偶；合伙人19．__________n. 公司；商行；陪伴20．________n. 方式；作风21．_________ vt. & vi. 登记；注册 →_____________n. 登记；注册；挂号22．_________n. 国家；民族；国民 →____________n. 国籍；民族
gal　strategy　partner　cmpany　style　register　registratin　natin　natinality　
23．_________n. 设计；设计方案 vt. 设计；筹划 →___________n. 设计师；设计者24．__________adj. 焦虑的；不安的；渴望的 →__________ n. 焦虑；不安25．________vt. 使恼怒；打扰 →__________adj. (人)感到恼怒的；生气的 →___________adj. (物)令人恼怒的；令人生气的
design　designer　anxius　anxiety　anny　annyed　annying　
26．___________vt. 使惊吓 →____________adj. (人)受惊吓的；(人感到)害怕的 →______________adj. (物)吓人的；(物)令人害怕的27．__________vt. 使钦佩；给……留下深刻的好印象 vi. 留下印象；引人注目 →_____________n. 印象；感想 →_____________adj. 给人留下深刻印象的；令人钦佩的
frighten　fightened　frightening　impress　impressin　impressive　
28．______________vt. & vi. 集中(注意力)；专心于；聚精会神 →________________n. 专心；专注；集中29．__________vt. & vi. 探索；勘探 →___________n. 探索者；探险家 →______________n. 探索；探险30．_____________n. 信心；信任；自信心 →____________adj. 自信的；有把握的
cncentrate　cncentratin　explre　explrer　explratin　cnfidence　cnfident　
31．___________vt. 组织；筹备；安排；组建 vi. 组建；成立 →____________adj. 有组织的；有秩序的 →_______________n. 组织；团体；机构 →____________n. 组织者32．__________adj. 好奇的；求知欲强的 →____________n. 好奇；好奇心 →____________adv. 好奇地
rganise　rganised　rganisatin　rganiser　curius　curisity　curiusly　
33．___________adj. 个人的；私人的 →______________n. 性格；个性34．_________vt. & vi. 修改；修订；复习 →___________n. 修改；复习
persnal　persnality　revise　revisin　
Ⅱ. 重点短语1．___________________(美国)高中2．_________终于；最终3．__________________________留下好印象4．_________要是……会怎么样呢？5．________________集中精力于
senir high schl　at last　make/leave an impressin　what if　cncentrate n　
6．_______________不打扰；不惊动7．___________________(美国)初级中学8．________________盼望；期待9．____________教学卡片；识字卡10．_________________对……好奇11．_______________或者……或者……
leave…alne　junir high schl　lk frward t　flash card　be curius abut　 either…r…　
Ⅲ．句式结构1．find＋宾语＋宾语补足语I _______ mst f my classmates and teachers ____________________. 我发现我的大多数同学和老师都很友好且乐于助人。2．t d不定式作定语There’s a lt ________________________. 高中有很多事物要探索。
friendly and helpful　
t explre at senir high　
3．be happy t d sth. 高兴做某事Her new friends ___________________________ t her after class. 她的新朋友很高兴在课后给她解释东西。4．动词-ing形式作主语____________________ are my hbbies，and I als like t read shrt stries. 跳舞和滑冰是我的爱好，并且我也喜欢读短篇故事。
were happy t explain things　
Dancing and skating