初中物理鲁教版 (五四制)八年级下册第一节 压 强达标测试

这是一份初中物理鲁教版 (五四制)八年级下册第一节 压 强达标测试，共14页。试卷主要包含了、单选题，、填空题，、实验题，、计算题等内容，欢迎下载使用。
 鲁科版（五四制）八年级下册《第七章 压强》章节练习2 一 、单选题（本大题共8小题，共24分）1.（3分）在武汉抗疫期间，医务人员因为长时间佩戴口罩，在脸上形成了一道道带子勒痕，主要原因是A. 口罩的重力太大 B. 口罩的面积太大
C. 口罩的带子太宽 D. 口罩的带子太细2.（3分）如图所示，三个完全相同的铁片，下挂数量不同的钩码，在海绵上留下了深浅不同的压痕。下列几个物体的使用，主要利用的物理原理与如图相同的是
 A. 压路机 B. 手推车
C. 铅垂线 D. 防臭地漏3.（3分）汽车是人们常用的交通工具，下列与汽车有关的说法中正确的是A. 汽车轮胎上刻有花纹，是为了减小摩擦
B. 汽车装有消声器，就可以把汽车产生的噪声全部消除
C. 载重汽车的车轮做得比较宽，是为了增大载重汽车对路面的压强
D. 驾驶员开车是要系好安全带，主要是为了防止由于惯性带来的伤害4.（3分）如图为帕斯卡实验，在一个封闭的木桶内装满水，从桶盖上插入一根细长的管，向细管里只灌了几杯水，就把木桶压裂。这个实验说明液体压强大小与下列哪个因素有关
 A. 液体的重力 B. 液体的体积 C. 液体的深度 D. 液体的密度5.（3分）如图所示，、、三个相同的试管中装入不同的液体，液面高度不同。已知三个试管底部受到的液体的压强相同，则三种液体密度大小比较是
 A.  B.
C.  D. 6.（3分）关于液体和气体压强及相关的应用，下列说法正确的是A. 由于液体受到竖直向下的重力，因而液体只对容器底部产生压强
B. 三峡船闸是最大的人造连通器
C. 气体中流速越大的位置，压强越大
D. 随着海拨高度的增加，水的沸点升高7.（3分）图中为年中国海军赴地中海为运输叙利亚化学武器船只护航的情景，舰艇护航编队在距离较近时一般采用“前后”形式护航，并不采用“并排”形式，选项中与之原理相同的是
 A. 口吹硬币跳过栏杆 B.       热气球
C.       连通器 D.         吸饮料8.（3分）底面积为和的两柱形容器中分别盛有质量相等的水和酒精，现将质量相等的甲、乙实心小球分别浸没在水和酒精中液体不溢出已知两小球密度分别为和，以下条件中可能使水和酒精对容器底部压强相等的是A.    B.  
C.    D.   二 、填空题（本大题共8小题，共33分）9.（5分）年，意大利科学家 ______ 首先利用图所示装置测定了大气压强的值选填“托里拆利”或“帕斯卡”。而关于图现象的成因，十七世纪有两种观点。观点一：玻璃管上方充满了由液体蒸发成的气体，玻璃管上方的气体越多，液面下降也就越多。观点二：玻璃管内液面上方是真空的，大气压强恰能支撑住一定高度的液柱。为了验证哪种观点正确，将两根长米、规格相同的玻璃管分别装满水和酒精，倒置在相应液体槽中，如图所示。已知酒精的密度比水小，且酒精比水易变成气体。若观点一正确，应出现图中图 ______ 的现象；若观点二正确，应出现图中图 ______ 的现象后两空均选填“甲”、“乙”或“丙”。 
 10.（5分）在高原地区，用普通锅煮饭不易熟，这是由于该地区海拔______ 选填“较高”或“较低”，大气压______ 选填“较大”或“较小”，从而导致水的沸点______ .11.（3分）物体静止在水平桌面上，如图甲，用一水平推力把物体向右移动不落地，如图乙，则物体在移动过程中对桌面的压力 ______ ，压强 ______ ，所受摩擦力 ______ 以上空选填“变大”、“变小”或“不变”．
 12.（5分）停在水平地面的汽车质量为，汽车所受重力为______轮胎与地面接触面积共为，汽车对地面压强为______13.（3分）小萌同学骑自行车上学途中，以自行车为参照物，小萌是若小萌以的速度从家里骑车到达学校，小萌家距学校 ______ 在骑自行车上学的路上遇事紧急刹车后，自行车由于 ______ 还会继续前进一段距离才能停下，在刹车过程中，是通过增大 ______ 的方法来增大摩擦力．14.（5分）晋朝葛洪所著的《抱朴子》一书有这样的记述：“或用枣心木为飞车，以牛革结环剑，以引其机……上升四十里。”其中的“飞车”被认为是关于竹蜻蜓的最早记载。竹蜻蜓的原理如图所示，当旋转时，流过叶片上方的气流速度较 ______，在叶片上下表面产生压强差，形成对叶片向 ______的压力差，推动竹蜻蜓飞行。 

 15.（5分）如图所示的装置上方为一个粗细不均匀的两头开口的玻璃管，管下连通一个装有红墨水的形管当用吹风机向玻璃管中吹风时，管液面 ______ ，这是因为 ______ 。
 16.（2分）如图所示，茶壶的壶嘴与壹身构成连通器，若茶壶中水深，则水对壶底的压强是______取；若将茶壶略微倾斜、水不溢出且保持静止后，壶嘴和壶身中水面______选填“相平”或“不相平”。
 三 、实验题（本大题共1小题，共10分）17.（10分）在探究压力的作用效果与哪些因素有关实验中，小明同学用块海绵和两块规格相同的砖块做了如图所示的一系列实验，请仔细观察，并分析回答下列问题。 
 
实验中压力的作用效果是通过比较 ______来确定，这种实验方法叫 ______；此外实验中还采用的实验方法有 ______； 
分析比较图乙和图丙两图实验现象，可以得出结论：______； 
分析比较图乙和图丁两图实验现象，可以得出结论：______。四 、计算题（本大题共2小题，共20分）18.（10分）如图所示，质量为的小轿车，四个轮胎与地面的总接触面积为。取求： 
 
小轿车轮胎上的花纹是为了增大 __________。 
小轿车静止在水平地面时，对地面的压强是多少帕 
小汽车在水平路面静止时对地面的压力为，高速行驶时对地面的压力为。观察小轿车的外形，比较和大小？并请用所学过的物理知识分析其原因。19.（10分）如图所示，有一底面积为，高为的薄壁柱形容器置于水平地面上，容器中装有深度为的水。现将一个底面积为，高为的实心圆柱体沿水平方向切去一半，并将切下的部分放入容器的水中，沉底且浸没。下表分别为切下的圆柱体浸入前后水对容器底部的压强和容器对水平地面的压强。求： 水对容器底部 
压强容器对水平地面 
压强浸入前浸没后切下的圆柱体浸入前，水对容器底部的压强； 
切下的圆柱体浸入前，容器中水和容器的总重力； 
实心圆柱体的密度； 
继续水平切割剩余圆柱体并将切下部分浸没在容器的水中，是否可以使圆柱体剩余部分对水平地面压强和容器对水平地面的压强相等？若可以，求圆柱体被切下的总体积。
 
答案和解析1.【答案】D;【解析】解：医务人员长时间佩戴口罩时脸上勒痕较深，是因为人脸受到的带子的压强较大。 
根据生活常识可知，口罩的带子太细，减小了受力面积，在压力一定时，增大了对人脸的压强，从而导致医务人员因为长时间佩戴口罩而在脸上形成了一道道较深的勒痕。 
口罩的重力太大、口罩的面积太大、口罩的带子太宽，不符合实际情况或不是主要原因，故错误，正确。 
故选：。 
压强大小跟压力大小和受力面积大小有关。据此利用控制变量法分析解答。 
此题主要考查了学生对减小压强的方法的了解与掌握，是一道基础题。
 2.【答案】A;【解析】解：三个完全相同的铁片，下挂数量不同的钩码，在海绵上留下了深浅不同的压痕是在受力面积一定时，通过增大压力来增大压强。 
、压路机是在受力面积一定时，通过增大压力来增大压强的，故正确； 
、手推车是利用了杠杆的原理，故错误； 
、铅垂线是利用了重力的方向是竖直向下的原理，故错误； 
、防臭地漏是利用了连通器的原理，故错误。 
故选：。 
压强大小跟压力大小和受力面积大小有关； 
增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积；在受力面积一定时，增大压力。 
此题主要考查了压强、杠杆、重力、连通器，属于基础题。
 3.【答案】D;【解析】解：、汽车轮胎表面凹凸不平的花纹，增加了接触面的粗糙程度，从而可以增大摩擦。故A错误；  
B、汽车装有消声器，可以在声源处减弱噪声，但不可以把汽车产生的噪声全部消除，故B错误；  
C、载重汽车的车轮做得比较宽，是增大了受力面积，减小了对地面的压强。故C错误。  
D、驾驶员开车是要系好安全带，主要是为了防止由于惯性带来的伤害，故D正确。  
故选：。 
A、增大摩擦的方法：在压力一定时，增大接触面的粗糙程度。在接触面的粗糙程度一定时，增大压力；  
B、减弱噪声的途径：在声源处减弱，在传播过程中减弱，在人耳处减弱；  
C、减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积来减小压强。在受力面积一定时，减小压力来减小压强；  
D、驾驶员开车是要系好安全带，是为了防止惯性带来的危害 
此题是一道综合性很强的题目，涉及的知识点较多，并且与实际生活联系紧密，体现了物理来源于生活的理念。
 4.【答案】C;【解析】解：由于是一根细管，所以倒入几杯水后，细管中水的深度增加的很多，根据液体压强的特点可知：液体压强随着深度的增加而增大，所以这一实验表明的是影响液体内部压强大小的因素是液体的深度。 
故选：。 
从桶裂这个现象可以看出倒入的几杯水使水桶受到的压强产生了很大的变化，然后再将倒入这几杯水造成的变化与液体压强的特点联系起来进行分析。即可得到答案。 
液体压强的大小是由液体的密度和深度决定的，与液体的质量没有直接的关系，质量大产生的压强不一定大。
 5.【答案】B;【解析】解：由图可知，三种液体的深度关系为， 
因为，， 
所以，三种液体密度大小关系为：。 
故选：。 
从图中可得三种液体的深度关系，又知三个试管底部受到的液体的压强相同，利用液体压强公式得出三种液体密度大小关系。 
此题主要考查液体压强计算公式的应用，难度不大，关键是从图中可得出三种液体的深度关系。
 6.【答案】B;【解析】解：、由于液体受到竖直向下的重力，且具有流动性，所以液体对容器底部和侧壁都会产生压强，故A错误；  
B、三峡船闸是最大的人造连通器，故B正确；  
C、气体中流速越大的位置，压强越小，而不是压强越大，故C错误；  
D、随着海拨高度的增加，气压降低，此时水的沸点会降低，而不是升高，故D错误．  
故选B． 
液体对容器底部和侧壁都有压强；  
上面开口、底部相连通的容器都称为连通器；  
流体流速越大的地方压强越小；  
大气压随海拔的升高而降低，水的沸点随气压的增大而升高．  
该题考查了液体压强的特点、连通器的应用、流体压强与流速的关系、沸点与气压的关系等，综合性强，都是关于压强的基础知识．
 7.【答案】A;【解析】解：舰艇并排行驶时，舰艇带动其周围的水随船向前运动，结果使舰艇内侧之间的水流速度大于舰艇外侧的水流速度；因此舰艇内侧水的压强小于舰艇外侧水的压强，水的压强差使舰艇靠近，进而发生碰撞，为了避免事故的发生，舰艇护航编队在较近距离时一般采用前后护航形式，而不采用“并排”护航。 
、没有吹气时，硬币上方和下方都受到相同的大气压的作用，在硬币上方沿着与桌面平行方向用力吹一口气，硬币上方气流速度大于下方的气流速度，硬币上方压强小于下方压强，产生向上的升力，因此硬币就“跳”过了栏杆，故正确； 
、热气球是利用物体的浮沉条件，即浮力大于自身重力升空，浮力等于自身重力悬浮，浮力小于自身重力下降的；故错误； 
、连通器的原理是液体不流动时，各容器内液面保持相平；故错误； 
、吸饮料是利用大气压来实现的；故错误。 
故选：。 
流体流速越大，流体产生的压强越小；流体流速越小，压强越大；根据流体流速与压强的关系分析解答本题。 
此题主要考查了流体流速与流体压强间的关系，掌握流体流速与流体间压强的关系并学以致用是本题解答该题的关键。
 8.【答案】D;【解析】解：、当两个容器的底面积时，水和酒精的质量相同，  
根据柱形容器底面受到的压力等于液体自身的重力可知，水和酒精对容器底的压力相等，  
在没有放小球之前，由可得，水对容器底部压强大于酒精对容器底部的压强，  
两个小球的质量相同，当时，根据可知，，  
又因为小球均浸没在液体中，所以排开液体的体积相同，  
根据可知， 小，则水面升高的高度大，水增加的压强大，  
即放入后水的压强比酒精的压强大，故A不符合题意；  
B、当两个容器的底面积，水和酒精的质量相同，水和酒精对容器底的压力相等，  
在没有放小球之前，由可得，水对容器底部压强等于酒精对容器底部的压强，  
两个小球的质量相同，当时，根据可知，，  
又因为小球均浸没在液体中，所以甲球排开水的体积较大，  
根据可知，则水面升高的高度大，水增加的压强大，  
即放入后水的压强比酒精的压强大，故B不符合题意；  
C、当，，与项同理，水对容器底部压强等于酒精对容器底部的压强，  
两个小球的质量相同，当时，根据可知，，  
又因为小球均浸没在液体中，所以它们排开液体的体积相同，  
根据可知，则液面升高的高度相同；  
由于水的密度大于酒精，根据可知，水增加的压强大，  
即放入后水的压强比酒精的压强大，故C不符合题意；  
D、当两个容器的底面积，水和酒精的质量相同，水和酒精对容器底部压力相等，  
在没有放小球之前，由可得，水对容器底部压强小于酒精对容器底部的压强，  
小球浸没时，要使水和酒精对容器底部压强相等，由于大，根据可知，此时水对容器底的压力较大，则水对容器底增加的压力大于酒精对容器底部增加的压力，即：，  
又因为容器底部增加的压力等于小球受到的浮力，即，，  
所以，即：，  
又因为，所以体积关系可能为：，或，或，  
小球的质量相同，根据可知，当，；  
当，；  
当，，故D符合题意．  
故选：． 
先根据容器底面积关系和液体质量相等利用判断在没有放小球之前，水和酒精对容器底部的压强，  
根据题意水和酒精对容器底部压强相等判断出增加的压力，再结合浮力公式得出两小球的体积关系，进而知道密度关系；  
先结合选项中两个容器底面积的关系，根据水和酒精的质量相同得出没有放小球之前，水和酒精的高度关系，  
然后根据容器底受到的压强相等比较液体高度的关系和排开液体体积的关系，从而得出两球密度关系即可判断出正确的选项．  
本题主要学生对密度公式、液体压强的计算公式及浮力的计算公式的掌握和应用，难点是通过分析质量、深度的大小，找到体积的大小关系，关键要知道柱形容器底部受到的压力等于液体自身的重力，有一定的难度．
 9.【答案】托里拆利  甲  丙;【解析】解： 
意大利科学家托里拆利利用一根玻璃管测出了大气压所能支持的水银柱的高度，即； 
根据观点一知：管内部分液体变成气体，管内气体越多，气压越大，液面下降越多；酒比水易变成气体，管中气体多，气压大，液柱低，应出现图中甲图的现象； 
根据观点二知：管内液面上方是真空，大气压支撑起液柱，酒精的密度小于水的密度，根据知，大气压一定，密度小的酒精，液柱高，应出现图中丙图的现象。 
故答案为：托里拆利；甲；丙。 
最早测量大气压的实验，是由意大利科学家托里拆利完成的； 
根据观点一知：管内部分液体变成气体，管内气体越多，气压越大，液面下降越多找出相应图； 
根据观点二知：管内液面上方是真空，大气压支撑起液柱，根据分析解答，找出相应的图。 
此题主要考查了托里拆利实验的探究和数据的判断，是一道新颖的题目。
 10.【答案】较高；较小；降低;【解析】 
此题主要考查了沸点与气压、气压与海拔高度的关系，属于联系生活的问题，难度不大。 
气压跟海拔有关，海拔越高，气压越小。 
标准大气压下水的沸点是沸点跟气压有关，气压越低，沸点越低。 
 
大气压随高度的增加而减小，在高原地区，海拔较高，气压较小，所以如果使用普通锅，由于普通锅密封性能差，会使锅内气压低于一个标准大气压，沸点与气压有关，气压低沸点低．从而导致水的沸点降低，低于。 
故答案为：较高；较小；降低。
 11.【答案】不变;变大;不变;【解析】解：  
由题意知，桌面是水平的，而且物体不落地，因此，对水平桌面产生的压力大小等于自身的重力，故A对桌面的压力在物体移动过程中不变；  
由题意知，物体对桌面的压力大小不变，而随着物体的右移，受力面积逐渐减小，根据压强公式得，对桌面的压强在物体移动过程中将变大．  
由题意知，物体向右移动过程中，压力和接触面的粗糙程度没变化，所以在物体移动过程中摩擦力保持不变．  
故答案为：不变；变大；不变．  
放在水平面上的物体对水平面的压力来自于自身的重力，由此判断压力变化情况．  
压强的大小与压力和受力面积有关，在压力不变时，受力面积越小，压强会越大，由此判断压强变化情况．  
影响滑动摩擦力大小的因素有压力和接触面的粗糙程度，由此判断摩擦力变化情况．  
这道题主要考查了对压力、压强、摩擦力的基本理解，重点是影响压强大小的因素、影响摩擦力大小的因素，易错点在于，接触面积的大小不影响摩擦力的大小．
 12.【答案】    ;【解析】解：汽车所受重力： 
， 
因水平面上物体的压力和自身的重力相等， 
所以，汽车对地面压强： 
。 
故答案为：；。 
知道汽车的质量，根据求出汽车所受重力，汽车对地面压力等于自身的重力，又知道轮胎与地面的接触面积，根据求出汽车对地面压强。 
该题考查了重力公式和压强公式的应用，关键是知道水平面上物体的压力和自身的重力相等。
 13.【答案】3000;惯性;压力;【解析】解：，  
根据可知，小萌家距离学校的距离；  
紧急刹车后，自行车由于惯性将保持原来的运动状态继续向前运动一段距离；  
自行车刹车，是通过增大刹车皮与车圈之间的压力来增大摩擦，从而使车能停的快一些．  
故答案为：；惯性；压力．  
知道速度和时间，根据求出小萌家距离学校的距离；  
物体具有保持运动状态不变的性质叫惯性，一切物体都具有惯性；  
滑动摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关，压力越大、接触面越粗糙，滑动摩擦力越大，据此分析回答．  
该题考查了学生对速度计算公式、惯性、增大摩擦方法的理解与掌握，会利用所学知识解释身边现象．
 14.【答案】大  上;【解析】解：如图所示，竹蜻蜓的叶片上表面凸起，当旋转时，流过叶片上方的气流速度较大，压强较小；流过叶片下方的气流速度较小，压强较大；在叶片上下表面产生压强差，形成对叶片向上的压力差，推动竹蜻蜓飞行。 
故答案为：大；上。 
流体压强与流速的关系：流速大的地方压强小，流速小的地方压强大，据此解答。 
此题主要考查流体压强跟流速的关系，解答这类题目的思路是先确定哪里的流体流速大，压强小，在这个压力差的作用下便产生了什么现象。能用流体压强解释有关的问题这是本题的关键。
 15.【答案】;【解析】解：管的横截面积大，相同时间内，风经过管上方的流动速度小于管上方的空气流动速度，管上方的压强大于管上方的压强，红墨水被压向管，管液面下降，管液面上升。 
故答案为：上升；流体流速大压强小。 
当向管中吹风时，相同时间内，风经过管上方和管上方的空气流动速度不同，压强不同，液柱上升的高度不同。 
此题主要考查了流体压强跟流速的关系：流体流速越大，压强越小。
 16.【答案】800; 相平;【解析】解：水对壶底的压强：  
；  
茶壶是连通器原理在生活中的实际应用。当用茶壶装水，水面静止时，壶嘴和壶身内的水面是相平的。  
故答案为：；相平。 
根据液体压强公式计算水对壶底的压强；  
两端开口，底部连通的装置就叫连通器，连通器里的液体静止时液面是相平的。 
此题主要考查了连通器的特点和液体压强的计算，是一道基础题目。
 17.【答案】海绵的凹陷程度  转换法  控制变量法  在压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显  当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显;【解析】解：实验中压力的作用效果是通过比较海绵的凹陷程度来确定，采用了转换法； 
压力的作用效果与压力大小和受力面积有关，故实验中还需采用控制变量法； 
图中对海绵的压力大小等于物体的重力大小。图乙和丙的实验中，压力相等，但丙图受力面积小，海绵陷入的深，压力作用效果更明显，可以得出结论：在压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显； 
图乙和图丁的实验中，受力面积相等，丁的压力更大，海绵陷入的更深，压力作用效果更明显，故分析比较图乙丁实验现象，可得出结论：当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显。 
通过海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果，采用了转换法； 
压力的作用效果与压力大小和受力面积有关，故实验中还需采用控制变量法； 
图中对海绵的压力大小等于物体的重力大小，图乙和丙的实验中，压力相等，但丙图受力面积小，海绵陷入的深，压力作用效果更明显，据此得出结论； 
图乙和图丁的实验中，受力面积相等，丁的压力更大，海绵陷入的更深，压力作用效果更明显，据此得出结论。 
本题探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验，主要考查控制变量法及转换法的应用及分析归纳的能力，体现了对过程和方法的考查。
 18.【答案】解：汽车轮胎上有凹凸不平的花纹是为了使接触面更粗糙，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力的； 
小轿车静止在水平地面时，对地面的压力： 
， 
对地面的压强： 
； 
小汽车的形状上面凸起，下面平直，在水平路面上高速行驶时， 
流过上方的空气流速快，下方的流速慢，上方的压强小，下方的压强大， 
产生向上的压力差，减小对地面的压力，即 
答：摩擦或摩擦力； 
小轿车静止在水平地面时，对地面的压强是； 
；因为小汽车高速行驶时车身上方空气流速较大，压强较小，小汽车受到了一个向上的力，所以减小了小汽车对地面的压力．;【解析】本题通过生活中一个具体实例，考查了增大摩擦力的方法、压强的计算、流体压强与流速的关系，要求学生对所学的知识熟练掌握并能学以致用，计算过程要注意单位的换算。 
摩擦力大小跟压力大小、接触面粗糙程度有关，压力一定时，接触面越粗糙，摩擦力越大； 
小轿车静止在水平地面时，对地面的压力和自身的重力相等，根据求出其大小，再根据求出对地面的压强； 
汽车高速行驶时，由于汽车的向上凸的流线型结构使汽车上方空气的流速大于下方空气的流速，根据流速与压强的关系判断上方压强和下方压强的关系，进一步判断对地面压力的变化。 
 
 

 19.【答案】;【解析】 
根据可求出切下的圆柱体浸入前，水对容器底部的压强； 
根据可求出切下的圆柱体浸入前容器对地面的压力，即容器中水和容器的总重力； 
根据密度公式和重力公式可求出容器内原有水的重力，根据体积关系可求出将切下圆柱体放入容器内溢出水的体积，从而求出溢出水的重力，因圆柱体切下部分放入容器后，容器对地面的压力等于容器、剩余水及切下圆柱体的重力之和，则可求出圆柱体切下部分的重力，根据密度公式和重力公式可求出圆柱体的密度； 
设继续水平切割剩余圆柱体的高度为，根据可求出圆柱体剩余部分对水平地面的压强；因圆柱体切下部分放入容器后，容器对地面的压力等于容器、剩余水及切下圆柱体的重力之和，根据可表示出此时容器对地面的压强，从而建立方程求出，即可求出圆柱体被切下的总体积。 
本题是对密度公式、液体压强公式和压强公式的考查，灵活运用公式是解答该题的关键。