所属成套资源:鲁科版(五四制)物理八年级下册【名校自测章节练习】
鲁科版(五四制)八年级下册《第八章 浮力》章节练习5
展开
这是一份鲁科版(五四制)八年级下册《第八章 浮力》章节练习5,共13页。
鲁科版(五四制)八年级下册《第八章 浮力》章节练习5 一 、单选题(本大题共8小题,共24分)1.(3分)某容器装满水,轻轻放入一小球后,溢出50g水,则下列判断正确的是( )A. 小球质量肯定不小于50g
B. 若小球质量大于50g,则小球体积一定大于50c
C. 若小球质量等于50g,则小球体积一定大于50c
D. 小球质量肯定等于50g2.(3分)如图所示,是游玩海底世界时,小华观察到的鱼吐出气泡上升情景.气泡上升过程中受到的浮力和气泡内气体的压强变化情况是
A. 浮力、压强均变小 B. 浮力、压强均变大
C. 浮力变大,压强变小 D. 浮力、压强均不变3.(3分)如图是用来探究浮力的大小与什么因素有关的实验,乙图中的圆柱体为金属块,溢水杯中装满了水。甲图中弹簧测力计的示数为,乙图中弹簧测力计的示数为,丙图中弹簧测力计的示数为,下列说法正确的是A. 丁图中弹簧测力计的示数为
B. 金属块的体积为
C. 金属块的密度为
D. 当丙图中弹簧测力计缓慢向下运动碰到溢水杯的底部时,弹簧测力计的示数将不变4.(3分)甲、乙两物体的质量之比为,密度之比为,若将它们均浸没在同种液体中,则它们受到的浮力之比为
A. B. C. D. 5.(3分)现有量杯、水和一块橡皮泥,通过实验不能测出橡皮泥A. 体积 B. 密度 C. 在水中受到的压强 D. 在水中受到的浮力6.(3分)两个物体分别挂在弹簧测力计上,将它们同时浸没同一种液体中,两弹簧测力计减小的数值相同,两物体必定有相同的A. 密度 B. 体积 C. 质量 D. 形状7.(3分)如图所示,一个塑料小球堵在一个水池的出口处,水无法排出,则该小球
A. 不受水的浮力,也不受水对它的压力 B. 仍受水的浮力
C. 不受水的浮力,但受水对它的压力 D. 无法判断8.(3分)如图所示,悬吊的实心金属球缓慢浸没于倾斜的盛满水的大烧杯中,沉到底部,则从大烧杯溢出流入小烧杯中的水和此金属球的关系是
A. 金属球受到的浮力小于小烧杯中水的重力
B. 两者体积相等,小烧杯中水的质量较大
C. 金属球受到的浮力等于小烧杯中水的重力
D. 金属球受到的浮力大于小烧杯中水的重力二 、填空题(本大题共8小题,共29分)9.(5分)在“验证阿基米德原理”的实验中,用测力计测出物体受到的 ______,用量筒测量物体排开液体的体积并计算出 ______,然后通过比较两者是否 ______,从而验证阿基米德原理。10.(3分)把一块重3N的橡皮泥捏成船型,漂浮在水面上,是采用____方法,增加了____来增大浮力,使它的F浮____G.(填“>”、“<”或“=”)11.(5分)三个相同的轻质弹簧,一端固定在容器底部,另一端分别与三个体积相同的实心球相连。向容器内倒入某种液体,待液体和球都稳定后,观察到如图现象,乙球下方的弹簧长度等于原长。三个球受到浮力的大小分别为、和,这三者的关系是______
这三个球的密度分别为、和两,这三者的关系是______
12.(2分)三个相同的轻质弹簧,一端固定在容器底部,另一端分别与三个体积相同的实心球相连,向容器内倒入某种液体,待液体和球都稳定后,观察到如图所示的情况,乙球下方弹簧长度等于原长,这三个球受到浮力的大小关系是______选填字母;B.
这三个球的密度大小关系是______选填字母
A.
B.
C.
13.(5分)漂浮在液面上的物体叫浮体,浮体受到_____力和_____力的作用,这两个力的关系是一对___________。质量为千克的木块浮在水面上,它受到的重力为_______牛,受到的浮力为_________牛。14.(5分)一个物体的体积为,将其体积的二分之一浸没在水中时,它受到的浮力是 ______ ,全部浸没在水中时,被排开的水所受的重力是 ______ 15.(2分)小莉将一颗灵山荔枝放入水中,发现荔枝下沉,如图所示,荔枝受到的浮力 ______ 重力选填“大于”、“等于”或“小于”;该荔枝的体积是,它在水中受到的浮力是 ______
16.(2分)将质量为的物体浸没在水中称,其重为,则该物体在水中受到的浮力是______,它的方向是______取。三 、实验题(本大题共3小题,共10分)(10分)木块在水中漂浮,铁块在水中下沉.浮力的大小是否跟物体的密度有关呢?某兴趣小组用溢水杯、质量不计的薄壁玻璃瓶、若干完全相同的透明塑料杯、水、浓盐水、蜂蜜、食盐、细沙等器材进行了如下实验:
第一步:往玻璃瓶里装满水并拧紧盖子;
第二步:把玻璃瓶放入装水的溢水杯中,用塑料杯接住溢出来的水(如图所示);
第三步:将玻璃瓶里的物质分别换成浓盐水、蜂蜜、食盐、细沙并装满,重复以上实验;
第四步:比较每次溢出来水的体积.
请回答下列问题:
17.溢水杯里水的多少应该以________为准.18.若每次溢出来水的体积________,则初步说明物体所受的浮力的大小与物体的密度无关,否则与物体的密度有关.19.本实验是通过比较每次溢出来水的体积来比较浮力,这里运用了________的思想方法,其依据是________.四 、计算题(本大题共2小题,共20分)20.(10分)如图所示,装有少量细沙的长直平底玻璃管竖直漂浮于水面,玻璃管的底面积为,浸入水中的长度是求:
玻璃管和细沙总重是多少?
当向水中撒入一些食盐并搅拌均匀后,玻璃管向上浮起,此时食盐水的密度多大?
21.(10分)在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时,同学们提出了如下的猜想:
A.可能跟物体浸入液体的深度有关
B.可能跟物体排开液体的体积有关
C.可能跟液体的密度有关
D.可能跟物体的密度有关
为了验证上述猜想,李明做了如图甲所示的实验:他在弹簧测力计下端挂一个铁块,依次把它缓缓地浸入水中不同位置,在这一过程中:
(1)铁块从位置1→2→3的过程中,____,说明铁块受到的浮力____;从位置3→4的过程中,弹簧测力计的示数____,说明铁块受到的浮力____.(选填“增大”、“减小”或“不变”)
(2)通过以上实验可以验证上述猜想____是正确的.(填上面猜想的字母)
(3)如图乙所示把新鲜的鸡蛋放在水中会下沉.陆续向水中加盐并轻轻搅拌,你会发现____,这种现象说明了上述猜想____是正确的(填上面猜想的字母).
答案和解析1.【答案】A;【解析】V排=V溢=.小球放入水中后,有三种情况:漂浮 因为F浮=G排=G球 所以=m球=50g V>50c悬浮 因为F浮=G排=G球 所以=m球=50g V=50c下沉 因为F浮=G排<G球 所以 >=50g V=50c由上分析可知 m球≥50g 故A正确为答案.由(3),若小球质量大于50g,小球体积等于50c,B错误不符合题意.若小球质量等于50g,则小球体积大于等于50c ,C错误.小球质量大于等于50g,D错误.故选A
2.【答案】C;【解析】解:气泡上升时,变小,
由得气泡受到水的压强变小,使气泡的体积变大.
一定质量的气体,体积变大,压强变小,
气泡内的压强变小;
气泡的体积变大,排开水的体积变大,
由得:
气泡受到水的浮力变大.
故选
一定质量的气体,体积变大,压强变小,在水中上浮过程中,气泡所处的深度减小,由液体压强公式知道受到水的压强变小,气泡的体积变大,据此分析气泡内压强的变化;
气泡的体积变大,由阿基米德原理分析气泡受到浮力的大小变化.
此题主要考查了学生对液体压强公式、阿基米德原理公式的掌握和运用,能分析出气泡的深度变化和体积变化情况是本题的关键.
3.【答案】A;【解析】 利用称重法求浮力;由重力可求质量,由浮力可求体积,已知质量、体积可求密度。此题主要考查了:一是测量金属块的密度;二是探究浮力的大小与什么因素有关,是一道常见题型。 A.由图可知,,丁图中弹簧测力计的示数,故正确;B.金属块的体积:,故错误;C.金属块的密度:,故错误;D.图丙中金属块水中完全浸没,弹簧测力计的示数在金属块碰到底部之前是不变的,但在碰到溢水杯底时,示数会变小,故错误。故选。
4.【答案】D;【解析】
此题主要考查了学生对密度公式、阿基米德原理公式的掌握和运用,因为是求比例的题目,容易颠倒,要细心!
知道两物体的质量相同和密度比,利用密度公式求出两物体的体积关系浸没时排开液体的体积关系;又知道液体的密度关系,再利用阿基米德原理求出两物体受到的浮力关系.
由题知,::,::,,
:,
两球都浸没在液体中,
,
甲乙两球排开的液体体积:
:::,
又,
甲、乙两球所受浮力比:
。
故选。
5.【答案】C;【解析】解:
A、要测量橡皮泥的体积,可以在量杯中倒入适量的水,记下体积,然后放入橡皮泥,记下水和橡皮泥的总体积,则橡皮泥的体积为;故A不符合题意;
B、要测量橡皮泥的质量,可以在量杯中倒入适量的水,记下体积,将橡皮泥制成空心状,使之漂浮在水面,记下水的体积,则橡皮泥排开水的体积为;橡皮泥的质量为;由选项测出的体积,可求出橡皮泥的密度;故B不符合题意;
C、要测量橡皮泥受到水的压强,需要知道水的密度已知和橡皮泥所在水的深度,但量杯测量的是液体的体积,不是深度,所以无法测量;故C符合题意;
D、要测量橡皮泥受到的浮力,可以在量杯中倒入适量的水,记下体积,记下水和橡皮泥的总体积,则橡皮泥排开水的体积为;,所以橡皮泥受到的浮力为;故D不符合题意。
故选:。
①量杯或量筒是测量液体体积的工具,浸没在液体中的物体其体积等于排开的液体的体积;
②浸在液体中的物体,受到的浮力等于排开的液体受到的重力;
③漂浮的物体其质量等于排开的液体的质量;
④密度等于物体质量与体积的比值;
⑤液体的压强与液体的密度和深度成正比。
此题属于设计实验题,根据题目提供的器材确定能够完成的实验,有一定的难度,是我们容易失分的题型,应该重点突破,多巩固。
6.【答案】B;【解析】解:两弹簧测力计减小的数值相同,说明所受浮力相同,根据公式,说明排开液体体积相同。
故选:。
两弹簧测力计减小的数值相同,说明排开液体的体积相同,也就是说两物体体积相同。
此题主要考查浮力大小的计算,关键是知道物体排开液体的体积。
7.【答案】C;【解析】
浮力指物体在流体包括液体和气体中,上下表面所受的压力差。据此分析。
物体上、下面浸没在液体中的深度不同,物体下部受到液体向上的压强较大,压力也较大,可以证明,浮力等于物体所受液体向上、向下的压力之差。若下表面不在液体中,则该物体只受到水的压力而不受浮力。
解:浮力产生的原因是液体对物体上下表面产生的压力差;
将塑料小球堵在一个水池的出口处,球的上表面受到水向下的压力,而下表面不受水的压力,所以该小球不受浮力。
故选:。
8.【答案】C;【解析】解:
实心金属球缓慢浸没于倾斜的盛满水的大烧杯中,由于大烧杯中盛满水则排开的水都流入小烧杯中,则小烧杯内的水重等于排开的水重,根据阿基米德原理可知:金属球受到的浮力等于排开的水重小烧杯内的水重,故A、D错误,故C正确.
将金属球缓慢浸没于盛满水的大烧杯中,排开水的体积小烧杯内水的体积等于金属球的体积;
因为金属球在水中下沉,所以金属球受到的浮力小于金属球重,而金属球受到水的浮力等于排开的水重小烧杯内的水重,所以小烧杯内的水重小于金属球重,可得小烧杯内的水的质量小于金属球的质量.故B错误.
故选C.
大烧杯内原来盛满水,将金属球浸没水中,排开的水收集在小烧杯内,排开水的体积等于金属球的体积;根据阿基米德原理知道,金属球受到水的浮力等于排开的水重小烧杯内的水重;
因为金属球在水中下沉,金属球受到的浮力小于金属球重,据此可得小烧杯内水的质量和金属球质量的大小关系.
该题考查了学生对阿基米德原理、物体的浮沉条件的掌握和运用,属于基础题目.
9.【答案】浮力 物体排开的液体受到的重力 相等;【解析】解:
根据称重法可知,物体受到的浮力等于物体的重力减去浸在水中时弹簧测力计的示数,即;所以,利用弹簧测力计可测出浸在液体中的物体受到的浮力;
用量筒测量物体排开液体的体积即;根据和求出物体排开液体受到的重力;
然后比较两者是否相等得出结论,从而验证阿基米德原理。
故答案为:浮力;物体排开的液体受到的重力;相等。
研究浸在液体中的物体受到的浮力与它排开的液体所受重力之间的关系时:利用称重法测量物体受到的浮力,利用排水法得出物体排开水的体积,再根据密度公式和重力公式求出排开水的重力,通过比较得出结论。
此题主要考查了学生对称重法测浮力、排水法测体积以及密度公式和重力公式的了解与掌握,考查学生的设计实验能力,知道实验的原理和方法是解决本题的关键。
10.【答案】空心;排开水的体积;=;【解析】解:(1)橡皮泥捏成船状放入水中时,这是采用空心的方法增大了排开水的体积,由F浮=ρ水gV排知道,橡皮泥受到的浮力变大;
(2)因为“泥船”漂浮,所以“泥船”受到的浮力等于其重力,即F浮=G.
故答案为:空心;排开水的体积;=.
11.【答案】F甲=F乙=F丙 ρ甲<ρ乙<ρ丙 ;【解析】解:
已知三个实心球的体积相同,由于三个球浸没在同种液体中,则排开液体的体积相同,
根据可知,它们受到的浮力:;
根据题意可知,乙球下方弹簧长度等于原长,则弹簧对乙球没有作用力,则;
观察如图情况可知,甲球下方弹簧长度大于原长,则甲球受到的浮力,
丙球下方弹簧长度小于原长,则丙球受到的浮力,
由于它们所受浮力相等,所以三个球的重力关系为:,
由可知质量关系:,
而三球体积相同,由可知密度关系:。
故答案为:;。
已知三个实心球的体积相同,由于三个球浸没在同种液体中,则排开液体的体积相同,利用阿基米德原理得出三球受到的浮力关系;
根据弹簧形变得出三球受到的浮力与各自重力的关系,进而得出三个球的重力关系,利用可知质量关系,而三球体积相同,再利用可知密度关系。
此题主要考查了重力公式、密度公式、阿基米德原理的应用,根据弹簧形变确定浮力和重力的关系是关键。
12.【答案】C;A;【解析】解:
已知三个实心球体积相同,由于三个球浸没在同种液体中,则排开液体的体积相同,
根据可知,它们受到的浮力:;故选C。
根据题意可知,乙球下方弹簧长度等于原长,则弹簧对乙球没有作用力;
观察如图情况可知,甲球下方弹簧长度大于原长,则弹簧对甲球有向下的拉力;
丙球下方弹簧长度小于原长,则弹簧对丙球有向上的支持力;
由题知,三个球处于静止,所以,,,
比较可知,,,,
由于它们所受浮力相等,所以三个球的重力关系为:;
根据重力公式可知,三个球的质量关系为:;
又三个球的体积相同,根据可知:;故选A。
故答案为:;。
由题知,三物体的体积相同,浸没在同一种液体中,根据阿基米德原理得出三物体受到的浮力大小关系;
根据这三个球的受力情况得出球受到的重力与浮力的关系,根据物体的浮沉条件即可判断球的密度与液体密度之间的关系。
该题考查了学生对阿基米德原理、物体浮沉条件的掌握和运用,能根据物体的浮沉确定物体和液体的密度关系是本题的关键之一。
13.【答案】浮 重 平衡力 ;【解析】
此题主要考查了物体的浮沉条件和二力平衡的综合应用及重力的计算,看学生基础知识是否掌握牢固。
对物体受力分析,物体受到重力和浮力,由于物体漂浮,属于平衡状态,根据二力平衡条件得:两个力的大小相等,方向相反;木块受到的重力为:;因为木块漂浮在水中,根据漂浮条件可知,木块所受水的浮力:。故答案为:浮;重;平衡力;;。
14.【答案】1;2;【解析】解:将其体积的二分之一浸没在水中时,,
根据阿基米德原理,它受到的浮力是,
全部浸没在水中时,,
它受到的浮力是,
根据阿基米德原理得:
故答案为:;
本题可以单纯的利用阿基米德原理公式直接进行计算
灵活的运用阿基米德原理计算浮力问题,是学生应该掌握的运算能力.
15.【答案】小于;0.15;【解析】解:荔枝下沉,说明荔枝受到的浮力小于重力;
由于其完全浸没,所以
故答案为:小于;.
物体在液体中的浮沉条件:上浮:;悬浮:;下沉:;
阿基米德原理:.
物体的浮沉是由物体所受浮力和重力的大小关系决定的,根据浮沉情况判断出浮力和重力的大小关系,根据阿基米德原理计算出所受浮力的大小,注意单位的换算.
16.【答案】2 ; 竖直向上 ;【解析】解:物体的重力,
该物体在水中受到的浮力,方向竖直向上。
故答案为:;竖直向上。
已知物体的质量,根据公式可求物体的重力,物体所受的浮力等于物体在空气中的重力减去在水中的重力,浮力方向竖直向上。
该题考查利用重力差法求物体所受的浮力,关键是求出物体的重力,还要知道浮力的方向竖直向上。
17.【答案】装满;相等;转换;阿基米德原理;【解析】解:(1)通过溢水杯里溢出水的多少来表示物体排开水的体积多少,故溢水杯里水的多少应该以装满为准.
(2)换用不同的物质(浓盐水、蜂蜜、食盐、细沙并装满)做实验,若每次溢出来水的体积相相等,则初步说明物体所受的浮力与物体的密度无关,否则与物体的密度有关;
(3)本实验是通过比较每次溢出来水的体积来比较浮力,这里运用了转换的思想方法,其依据是阿基米德原理.
18.【答案】解:玻璃管排开水的体积:,
玻璃管受到的浮力:,
因为玻璃管漂浮,所以玻璃管和细沙总重:;
因为加盐后玻璃管上浮一些,但仍然漂浮,所以,
根据可得,盐水的密度:
.
答:玻璃管和细沙总重是;
食盐水的密度为.;【解析】
知道玻璃管浸入的深度,求排开水的体积浸入水中的体积,利用阿基米德原理求物体受到水的浮力;再根据物体的漂浮条件求玻璃管和细沙总重.
水中加盐后仍漂浮,根据漂浮的条件和阿基米德原理即可求出盐水密度.
该题考查了学生对阿基米德原理、物体漂浮条件的掌握和运用,知道玻璃管漂浮、利用好漂浮条件是本题的关键.
19.【答案】解:(1)读图可知,铁块从位置1→2→3的过程中,排开液体的体积逐渐增大,而弹簧测力计的示数逐渐变小,根据F浮=G-F拉,说明铁块受到的浮力变大;
从位置3→4的过程中,铁块都是完全浸没,排开的液体体积不再变化,只改变其深度,弹簧测力计的示数不变,说明铁块受到的浮力不变.
(2)通过1→2→3的过程可知,物体没有完全浸入同种液体时,浸入的深度越大即排开液体的体积越大时,物体受到的浮力越大,故可验证上述猜想B是正确的.
(3)向水中加盐时,鸡蛋排开液体的体积不变,但使液体的密度增大,根据F浮=ρ液g可知鸡蛋受到的浮力增大,当F浮>G时,鸡蛋将上浮;
由此可知:当排开液体的体积一定时,液体密度越大,受的浮力越大,故可说明猜想C是正确的.
故答案为:(1)弹簧测力计的示数变小;变大;不变;不变;
(2)B;
(3)鸡蛋上浮;C.;【解析】(1)弹簧测力计的示数是越往下越大的,根据1→2→3的过程或3→4的过程中弹簧测力计指针位置的变化来判断弹簧测力计示数的变化;再根据称重法即可判断铁块受到的浮力的变化;进一步判断以上实验可以验证的猜想.
(2)向水中加盐,食盐溶化后,水的密度增大;鸡蛋的体积不变,排开水的体积不变,根据阿基米德原理可知鸡蛋受到的浮力增大,再根据物体的浮沉条件判断实验现象;进一步判断影响浮力的因素和验证的猜想.