山东省济南市莱芜区莲河学校联盟片区2022-2023学年七年级下学期期中学习成果展示生物试题
展开一、选择题:(每题2分,共60分,在每小题所写的四个选项中,只有一项最符合题意)
1. 对人体各种运动起调节作用的是( )
A. 神经系统B. 消化系统C. 循环系统D. 呼吸系统
2. 眼、耳的各结构是与其功能相适应的。眼的结构中有能够感受光刺激的感光细胞,耳的结构中有对声波敏感的细胞。这两个结构分别是( )
A. 角膜鼓膜B. 视网膜耳蜗C. 晶状体耳郭D. 脉络膜听小骨
3. 张华乘车时经常会“晕车”,与“晕车”有关的结构是( )
A. 前庭和半规管B. 鼓膜和半规管C. 前庭和鼓膜D. 前庭和胃
4. 神经系统结构和功能的基本单位是神经元,下列有关叙述不正确的是( )
A. 神经系统是由大脑、脊髓和神经组成的
B. 神经元能接受刺激,产生并传导神经冲动
C. 神经元的结构包括细胞体和突起两部分
D. 神经纤维末端的细小分支叫神经末梢,分布全身
5. 在运动会中,某运动员受伤,造成右侧下肢运动障碍,但有感觉。则该病人受损伤的部位可能是反射弧的( )
①传入神经 ②传出神经 ③感受器 ④神经中枢 ⑤效应器
A. ②④B. ①③C. ①②D. ②⑤
6. 人喝醉酒时,会表现出呼吸急促、走路不稳、语无伦次等现象,与此相关的结构分别是( )
A. 脑干、小脑、大脑B. 大脑、脑干、小脑
C. 小脑、脑干、大脑D. 脑干、大脑、小脑
7. 下图是关于狗的“铃声——唾液分泌反射”示意图,下列分析正确的是( )
A. 未经训练的狗,铃声也能引起唾液分泌反射
B. 条件反射建立后,比较固定,不易消退
C. 从动物对环境的适应来说,非条件反射比条件反射更能适应环境
D. 条件反射是建立在非条件反射的基础上,需要非条件刺激的不断强化
8. “良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”,这说的是不同语言刺激会让人产生不同的反应。从条件反射的角度分析,下列与此最相似的是( )
A. 闻到兰花花香,顿觉心旷神怡B. 看了电影《长津湖》,心潮澎湃
C. 看见青梅,津液顿生D. 海豚听到训导员指令会顶球
9. 下列各腺体中。既是外分泌腺,又是内分泌腺的是( )
A. 甲状腺B. 唾液腺C. 胰腺D. 肝脏
10. 教育部办公厅印发的《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》,对学生的必要睡眠时间作出明确要求。研究表明,少年儿童晚上早睡有助于生长发育。其原因之一是人在夜间睡眠状态下,某腺体能分泌较多促进人体生长的激素。这个腺体是( )
A. 性腺B. 甲状腺C. 垂体D. 胸腺
11. 传染病是由病原体引起的、能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病,下列属于传染病的是( )
A. 病毒性结膜炎B. 夜盲症C. 糖尿病D. 高血压
12. 传染病高发期间,老师经常用“84”消毒液喷洒教室,对教室进行消毒处理,这种做法的目的是( )
A. 保护易感人群 B. 切断传播途径 C. 控制传染源 D. 美化环境
13. 下列属于人体的第二道防线的是( )
A. 体液的杀菌物质和吞噬细胞B. 免疫细胞
C. 免疫器官D. 皮肤和黏膜
14. 下列免疫方式不属于非特异性免疫的是( )
A. 皮肤能够阻挡病原体B. 溶菌酶有杀菌作用
C. 吞噬细胞能够吞噬和消灭病原体D. 移植器官时的排异反应
15. 下面反映的是人体抵御病原体侵害的第几道防线,发挥何种作用( )
病原体淋巴细胞抗体→抗原+抗体→促进吞噬细胞吞噬病原体
A. 第三道防线、特异性免疫B. 第二道防线、特异性免疫
C. 第三道防线、非特异性免疫D. 第一道防线、非特异性免疫
16. 患过水痘的人体内会产生抗水痘病毒的蛋白质,该蛋白质和水痘病毒分别叫做( )
A. 抗体、抗原B. 抗原、抗体C. 抗原、抗原D. 抗体、抗体
17. 下列有关抗体和抗原的叙述,错误的是( )
A. 抗体在人体内一旦产生就一直存在 B. 抗体是一种特殊的蛋白质
C. 一种抗体只对一种抗原起作用 D. 抗体是在抗原物质侵入人体后产生的
18. 艾滋病又称为获得性免疫缺陷综合征。下列图示中,不能传播艾滋病的是( )
A. ①②③B. ④⑤⑥C. ①③⑥D. ②④⑤
19. 近年来,我国北方多次发生扬尘沙天气,造成这一现象的主要原因是
A. 全球气候变暖的结果B. 大气污染的结果
C. 植被遭到破坏的结果D. 固体废弃物污染的结果
20. 我国争取在2060年前实现“碳中和”目标,即二氧化碳的排放和消耗之间达到平衡。下列做法能够增加大气中二氧化碳消耗的是( )
A. 绿色出行,低碳生活B. 植树造林,绿化祖国
C. 光盘行动,节约粮食D. 垃圾分类,合理利用
11. 手足口病是一种常见多发传染病,以婴幼儿发病为主,主要通过接触病人的粪便、疱疹液和呼吸道分泌物及被污染的手、毛巾、手绢、玩具、餐具、奶瓶、床上用品等而感染。从预防传染病的角度考虑,下列预防措施中,不属于切断传播途径的是( )
A.饭前便后、外出后要用肥皂或洗手液洗手 B.经常打开窗户,使空气流通
C.不喝生水,不吃生冷的食物 D.合理饮食,加强体育锻炼,增强免疫力
12. 当有人不小心被生锈的铁钉扎伤后,医生会给伤者注射破伤风抗毒血清,使可能侵入人体内的病原体直接失去致病性.注射的物质和采取的措施分别是( )
A.抗原、控制传染源 B.抗原、保护易感人群
C.抗体、控制传染源 D.抗体、保护易感人群
13. 学会急救方法在遇到危急情况时可救人一命。以下心肺复苏步骤正确的是( )
A.①②③B.①③②C.②①③D.③②①
在“探究不同浓度的酒精对水蚤心率的影响”实验中,得到的数据绘成如图所示的曲线。下列相关叙述错误的是( )
A. 本实验的变量是酒精浓度
B. A点表示酒精浓度为1%时,水蚤10s内心跳次数为30
C. 水蚤心率会随着酒精浓度的增大而变慢
D. 当酒精浓度升高到20%时,水蚤10s内心跳次数为0
15、放爆竹和礼花时,若你在一旁观看,最好张开嘴或捂住耳朵、闭上嘴。这种做法主要是为了( )
A.保护耳蜗内的听觉感受器 B.保持鼓膜内外气压平衡
C.使咽鼓管张开,保护听小骨 D.防止听觉中枢受损伤
26. 人类在漫长的进化过程中,形成了有免疫器官、免疫细胞和免疫物质组成的多道防线。下列免疫物质中( )
①气管腺细胞分泌的黏液 ②血液中的溶菌酶 ③唾液中的溶菌酶 ④水痘抗体
A.①②属于第一道防线 B.①③属于第一道防线
C.②③属于第二道防线 D.②④属于第三道防线
27. 某天上午,小刚同学身体不适,且伴有头痛、头晕、耳鸣、咽喉肿痛等症状,同时还没有吃早餐。现有班主任提供的两种不同类型的夏桑菊颗粒(部分说明如图所示)。据此判断下列有关说法正确的是( )
A. 上述两种夏桑菊颗粒都没过有效期
B. 夏桑菊颗粒[功能主治]与小刚的症状完全不符
C. 为了让小刚快速好转,应该让其一次性喝4袋
D. 建议小刚服用左图所示类型的夏桑菊颗粒更妥
28、下列关于免疫与健康生活的叙述,正确的是( )
A.骨髓移植后的病人,需要长期用药,以增强免疫功能
B.侵入的抗原被清除后,产生相应抗体的能力随之丧失
C.经常参加体育锻炼的人,不容易对药物发生不良反应
D. 有网瘾的人毫无节制地上网,会导致机体免疫力低下
29、了解必要的用药知识,掌握必要的急救技能,是保障生命安全的必要措施,下列有关说法错误的是( )
A.艾滋病主要的传播途径是饮食传播
B.静脉出血时血液呈暗红色,应捆扎远心端止血
C.心肺复苏,先做30次心脏按压,再做2次人工呼吸
D.脊椎受损不要随意移动位置,拨打“120”听从医生指令
30、空气污染已成为世界上日益严重的环境问题,全球性的大气污染主要表现在( )
A.酸雨、温室效应、生物入侵 B.温室效应、乱砍滥伐、臭氧层破坏
C.酸雨、温室效应、臭氧层破坏 D.臭氧层破坏、汽车尾气、塑料垃圾
二、非选择题:(每空1分,共40分)
31、(10分)“重阳登高”是我国的传统习俗。在登山过程中机体进行着一系列调节活动,请结合下列图示回答([ ]中填标号,横线上填文字):
(1)登山者攀登时呼吸加深、加快,这是位于[ ] 内的呼吸中枢调节的结果。
(2)登山者能够在崎岖的山路上“平稳”前行,主要是由于[ ] 的调节作用
(3)登山时手臂被划迅速缩回并感到疼痛。请用图中标号和箭头写出手臂缩回神经冲动传导的途径: ,如果【7】受损,还(“能”或“不能”) 形成痛觉
(4)登高望远,远处美景反射来的光线,主要通过[ B ] 的折射,在[ E ] 形成视觉。
(5)图中1、2. 4、7在结构上的共同点是 ,其作用是 。
(6)登山过程中看到“落石请绕行”的告示会绕道避开,该反射的类型是 反射,因为与
有关,是人类特有的反射。
32、(10分)如图一为人体主要内分泌腺示意图,图二是血糖浓度变化曲线。请据图回答:
(1)图一中①~⑥所指的腺体与唾液腺、肝脏相比不同点是没有 ______ ,它们的分泌物直接进入血液,这类腺体叫做 ______ 。
(2)进入青春期的中学生,身体发生了重要变化,女生的变化主要是图一中[ ______ ] ______ 分泌的雌性激素作用的结果。
(3)图一中②是 ______ ,能分泌 ____________,此激素作用是 _____________________。科学家为了研究②所分泌激素的作用,在蝌蚪生活的水中加入该激素,蝌蚪在较短的时间内变成了小型青蛙,此实验说明 ____________ 。
(4)张大妈近期出现了多饮、多尿、多食,日渐消瘦、四肢无力的症状,根据其症状的表现,其可能患有 ______ ;张大妈血糖浓度变化的曲线是图二中的 ______ (填“甲”或“乙”),目前有效的治疗措施是 ______ 。
33、(10分)应对新冠病毒,科学知识是最常规的“武器”,那么,在我们学过的知识当中,什么是新冠肺炎疫情防控中最为基础的知识呢?答案无疑是“传染病及其预防”。如图是这部分知识的结构图,请据图回答问题。
(1)新冠肺炎被定义为传染病,是因为具有 ______ 和流行性的特点。从传播途径来看,新冠肺炎是 ______ 传染病,传播途径是 ______ 。此次疫情中,新冠病毒是引起新冠肺炎的[ A] ______ ,新冠肺炎患者和无症状感染者属于[ B ] ______ 。
(2)当前采取的防控措施,虽然能够在一定程度上控制新冠肺炎流行,却很难将其完全消灭。中国工程院陈薇院士认为:“疫苗是终结新冠肺炎最有力的科技武器。”疫苗是用灭活的或减毒的病原体制成的生物制品其作用原理是使人体在不发病的情况下产生 ______ ,从而提高对特定传染病的抵抗力。这属于保卫人体的第 ______ 道防线。用接种疫苗的方式防控新冠肺炎属于传染病预防措施中的[ ] ______ 。
(3)为预防新冠肺炎,教室每天应经常开窗通风,用酒精等消毒液进行消毒。上述预防措施属于 ______ ;要求患病同学回家隔离治疗,该预防措施属于 ______ 。
34、(10分)实验与探究
(一) 某同学由温度能影响酶的活性联想到温度能否影响甲状腺激素的活性。为了探索这一问题,他做了一个实验。
实验材料;蝌蚪、蒸馏水、河水、自来水,普通饲料、甲状腺激素制剂拌匀的饲料、用60℃温水处理1小时的甲状腺激素制剂拌匀的饲料。
实验步骤:
①取三只相同的洁净玻璃缸,编上号,分别装上等量的蒸馏水、河水、自来水。
②取发育状况不同的15只蝌蚪,分成三等份,分别放入A、B、C号玻璃缸中,三只玻璃缸放在相同的适宜外界条件下培养。
③每天同时向A、B、C三只玻璃缸分别投入等量的普通饲料、甲状腺激素制剂拌匀的饲料、用60℃温水处理1小时的甲状腺激素制剂拌匀的饲料。
④过几天比较蝌蚪的发育状况。
在实验步骤(1)、(2)中各有一处错误或不妥之处,请改正
(1)改正: ①____________________________________________________________;
② 。
(2)预测实验现象及结论:
若B缸内蝌蚪发育最快,而A、C缸内蝌蚪发育状况相同,说明高温使甲状腺激素失去 ;若B缸内蝌蚪发育最快,C缸次之,A缸最慢,说明高温使甲状腺激素活性减弱;
若B、C缸内蝌蚪发育状况相同,而A缸内较慢,说明______________________________。
(二)“疫苗”是预防传染病最有效的手段之一,目前各国全速推进新冠肺炎疫苗研发。我国的研发工作走在世界前列,疫苗已完成了动物安全性和有效性试验阶段。正在进行全国免费接种。某研究小组取若干只实验小鼠平均分成A、B组进行实验,实验分组及处理见如表。回答下列问题:
(1)每组选择多只小白鼠进行实验的目的是 ______。
(2) 选取的小白鼠要求是大小、性别相同并且健康,目的是 ______。
(3) 对A组小鼠注射的疫苗属于 ______(抗原/抗体)。
(4) A组小鼠体内产生抗体的免疫细胞是 ______ 细胞
(5)注射了新冠肺炎疫苗的A组小鼠再注射新冠肺炎病毒后能正常生活,说明该组小鼠体内产生了相应的抗体,获得了 ______ (选填“特异性”或“非特异性”)免疫。
(6)有同学提出可利用预防埃博拉病毒的疫苗对小白鼠进行实验进而检测对新冠肺炎是否有效,大多数同学不认同。不认同的理由是 ______。
A组
注射新冠肺炎疫苗
20天后注射等量新冠肺炎病毒
正常生活
B组
不注射新冠肺炎疫苗
20天后注射等量新冠肺炎病毒
全部死亡
山东省济南市莱芜区2022-2023学年七年级下学期开学考试生物试题(解析版): 这是一份山东省济南市莱芜区2022-2023学年七年级下学期开学考试生物试题(解析版),共21页。试卷主要包含了本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分等内容,欢迎下载使用。
山东省济南市莱芜区2022-2023学年七年级下学期开学考试生物试题(无答案): 这是一份山东省济南市莱芜区2022-2023学年七年级下学期开学考试生物试题(无答案),共7页。试卷主要包含了本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分等内容,欢迎下载使用。
山东省济南市莱芜区2022-2023学年八年级下学期开学考试生物试题(无答案): 这是一份山东省济南市莱芜区2022-2023学年八年级下学期开学考试生物试题(无答案),共8页。试卷主要包含了本试题分第I卷和第II卷两部分等内容,欢迎下载使用。