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    教科版五年级上册科学1.1《有关光的思考》(课件)

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    小学科学教科版 (2017)五年级上册1.有关光的思考精品课件ppt

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    这是一份小学科学教科版 (2017)五年级上册1.有关光的思考精品课件ppt,共20页。PPT课件主要包含了发光鱼,萤火虫,它们有哪些种类,光的种类很多,光的来源不相同,观看视频,什么是光源,夜视仪等内容,欢迎下载使用。
    教科版科学 五年级上册
    当你看到光时,你能想到什么光?光又从哪里来的呢?
    这些光各自有什么作用?
    2.光的明亮程度有所不同。
    自然界的光、动物发出的光、人类制造出的光等。
    阳光来自太阳,灯光来自电及电器,烛光来自蜡烛。
    自身能发光的物体是光源。
    后视镜、月亮反射的是阳光,它们不是光源。
    像太阳、闪电、萤火虫等这样依靠自身光的光源称为自然光源;像灯泡、蜡烛、烟花等人为制造的光源称为人造光源。
    如萤火虫、发光鱼等能发光的生物称为生物光源;如太阳、蜡烛等光源称为非生物光源。
    不发光的物体,我们是怎么看见的呢?
    不发光的物体通过反射其他光源的光,从而被我们看见。
    植物没有阳光,不能进行光合作用,植物不能生长,不能给其他生物提供食物。
    动物也需要阳光,一般动物都是在有光的白天进行捕猎、寻找食物或水源的。
    研讨二:黑暗中的红苹果
    假设你的桌前放着一个红苹果,你的朋友把门关上,并把所有的灯都关闭,房间里完全黑暗了。房间没有窗,门也没有缝隙,没有光能进入这个房间。想一想,在黑暗中你能看到这个红苹果吗?
    A:我不能看到这个红苹果,无论我在这个房间待了多长时间。B:当我在这个房间待了一段时间,眼睛适应了黑暗之后,可以看到这个红苹果。C:当我在这个房间待了一段时间,眼睛适应了黑暗之后,可以看到这个红苹果的影子。
    我认为最准确的一项是:
    眼睛通过光来看见物体,没有光,眼睛就看不见物体了。
    有时候我们会遇到这样的情况,夜晚关灯后或白天走进较暗的屋子时,要经过一小段时间,才能看见屋子里的东西。这是因为眼睛对暗的光线有一个适应过程。但前提是要有光,在一丝光线都没有的情况下,眼睛是无法看到物体的。
    在照相机中安装一种发光仪,可以在“黑暗”的环境中,将人眼看不见的光转换成电子信号,并被照相机感知,从而可以让我们看到物体。这种发光仪也叫夜视仪。

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