安徽省安庆市二中2022-2023学年高三下学期第二次联考理综生物试题（含答案）

安徽省安庆市二中2022-2023学年高三下学期第二次联考理综生物试题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．蛋白质是生命活动的主要承担者。下列有关蛋白质的叙述，错误的是（    ）

A．各种细胞器的组成成分中都含有蛋白质

B．蛋白质磷酸化会导致蛋白质的空间结构改变而失活

C．原核细胞中的DNA分子可与蛋白质结合形成复合物

D．转运蛋白介导跨膜运输时不都需要与运输的物质结合

2．在某些生化反应中，积累的产物浓度达到一定程度时，产物会与酶结合，从而抑制酶促反应的进行。下图是苏氨酸脱氢酶催化苏氨酸形成异亮氨酸的过程。下列相关叙述错误的是（    ）

A．苏氨酸脱氢酶和苏氨酸中可能都含有氨基和羧基

B．图示存在反馈调节，有助于维持异亮氨酸含量的相对稳定

C．增加苏氨酸含量可以解除异亮氨酸对苏氨酸脱氢酶的抑制

D．可通过蛋白质工程改造苏氨酸脱氢酶的结构来提高异亮氨酸的产量

3．下图是某基因的结构模式图，下列有关叙述错误的是（    ）

A．若α链的部分序列是5'-GCTCAA-3'，则β链的对应序列是5'-TTGAGC-3'

B．若α链的（A+T）/（G+C）=M，则β链的（A+T）/（G+C）=M

C．DNA分子复制时，α链的子链由下游向上游延伸

D．若启动子在上游，则转录时的模板链是α链

4．离子通过细胞膜进出细胞有两种方式，一种是通过离子通道，另一种是借助离子泵搬运。研究发现，在动作电位形成过程中，Na+通道和K+通道的开放或关闭依赖特定的膜电位；随着相关离子通道的开放或关闭恢复到静息电位，膜电位和相关离子通道的通透性也会发生一些变化。神经细胞上有Na+通道、钠—钾泵等转运蛋白。下列有关叙述错误的是（    ）

A．离子通过相应离子通道进出细胞的过程不直接消耗ATP

B．神经细胞受到适宜的刺激时，Na+通道开放利于产生动作电位

C．钠-钾泵可同时运输Na+和K+，说明离子泵运输物质不具有特异性

D．K+借助钠-钾泵进入神经细胞参与原兴奋部位的K+浓度的恢复过程

5．由于地质变化形成一条汹涌的河流，某山谷的鼠种群被分割成甲、乙两部分，彼此之间不能接触，河流偶尔干涸时，分布在河两岸的甲、乙两部分鼠又重聚山谷中。下列有关叙述正确的是（    ）

A．由于存在地理隔离，该鼠种群已进化成为甲、乙两个物种

B．由于鼠种群雌雄个体可自由交配，所以种群基因频率不变

C．鼠的活动能力强、活动范围大，常用标记重捕法调查鼠种群的丰富度

D．地质变化、人为干扰等因素会导致栖息地碎片化，可能使种群灭绝

6．人群中甲病致病基因的基因频率是0.1，下图是某患者有关甲病的遗传系谱图以及Ⅱ1~Ⅱ5基因检测的电泳结果（相关基因用限制酶切割后再电泳）。不考虑基因突变，下列相关叙述错误的是（    ）

A．图中所有正常男性都不携带该病的致病基因

B．Ⅱ2与Ⅱ5的基因型不同，Ⅲ1的致病基因最终来自Ⅰ4

C．Ⅲ1与一正常女性婚配，生下患病男孩的概率约是9%

D．若Ⅲ2是女孩，则Ⅲ2不患该遗传病

二、实验题

7．为探究环境因素对光合作用强度的影响，某兴趣小组以菠菜叶为实验材料，进行了如下实验。

①取新鲜的菠菜叶，用直径为0．6cm的打孔器打出若干圆形小叶片。用注射器抽出圆形小叶片中的气体，将圆形小叶片放入黑暗处盛有蒸馏水的烧杯中待用。

②取5只小烧杯分组编号，分别加入20mL蒸馏水和质量分数为0．5%、1%、1．5%、2%的NaHCO3溶液。再向5只烧杯中都放入20片圆形小叶片，置于30℃且相同光照强度条件下，实验进行2min和4min时记录上浮圆形小叶片的数量，实验结果如下表所示。回答下列问题：

(1)将上表实验结果用柱形图的形式表示。

(2)本实验中，NaHCO3溶液的作用是______。

(3)该实验的目的是______。

(4)实验中圆形小叶片上浮的原因是______。

(5)有人认为实验中圆形小叶片上浮是由CO2气泡附着引起的。为此实验小组需要设置F组作为对照，F组的处理是______。在相同时间后未见圆形小叶片上浮，则说明NaHCO3溶液产生的CO2不足以引起圆形小叶片上浮。

三、综合题

8．胰岛素分泌和发挥作用的机制如图所示，回答下列问题：

(1)甲细胞是______细胞，推测其细胞膜上的GLUT2是______。葡萄糖进入细胞后，发生的①过程是___，使ATP含量增加，促使K+通道关闭。有一种口服药物，可与甲细胞结合，促使K+通道关闭，据图推测这种药物的临床价值是_____。

(2)胰岛素通过_______运输，作用于乙细胞，据图推测乙细胞是_____细胞。通过信号转导，引起囊泡与细胞膜融合，增加了细胞膜上______的数量，提高了细胞对葡萄糖的转运能力。

(3)据图分析，下列因素中可能会引发糖尿病的有____。

A．甲细胞的K+通道蛋白数量少

B．甲细胞周围组织液中Ca2+浓度过低

C．乙细胞的受体B被抗体破坏

D．乙细胞的信号转导过程受阻

9．科研小组研究了某草原群落的气温和降雨量的季节性变化。发现随季节变化，该草原群落的气温变化剧烈，但与2022年相比，2021年雨季雨量充沛、年均降雨量更多，特别是7~9月份。该科研小组选取四个地块研究绵羊的放牧强度对该草地植物的影响（结果见下表）。回答下列问题：

(1)草地中不同种类的植物高度参差不齐，体现了群落的_____结构。推测该群落的外貌和结构随季节而变化，理由是该群落不同季节的_____差异很大。2021年的草本植物生物量明显高于2022年，主要原因是_____。

(2)据表可知，______放牧强度时，草本植物的丰富度最高。“收割理论”认为，捕食者的存在有利于增加物种多样性。请结合“收割理论”及种间关系，解释这种放牧强度下草本植物的丰富度最高的原因是______。

(3)适宜强度的放牧不会造成生态失衡，是因为生态系统具有一定的_____能力。长期重度放牧，植被破坏严重，若停止放牧并减少人类干扰，一段时间后该生态系统得以修复，这是利用了生态工程的______原理。

(4)牧草流入绵羊的能量一部分通过呼吸作用以热能的形式散失，另一部分用于_______。从能量流动的角度分析，放牧时合理确定载畜量的目的是______。

10．某植物的紫花和白花是一对相对性状，现利用该植物进行了两组杂交实验，实验结果如下表。回答下列问题∶

(1)控制该植物花色的基因对数及其在染色体上的位置关系是_______。

(2)取①组F1中的白花个体随机受粉，子代中紫花植株占_______。取②组F1中的白花植株自交，F2中紫花植株占_______。

(3)为了获得纯合紫花品系，甲、乙两位同学分别设计了以下实验方案∶甲同学将②组中的F1紫花植株自交，每株自交后代种植在一个单独的区域，形成一个株系，统计发现有4/9株系是紫花∶白花=9∶7，还有4/9株系是______，剩余1/9株系是_____。第三种株系即为所需品系。乙同学在①组F1中任取一株紫花植株，进行单倍体育种，具体过程是______。

11．草甘膦是除草剂的有效成分，它与植物体内的PEP（磷酸烯醇式丙酮酸）结构相似，可与PEP竞争结合EPSP合酶，阻止PEP转化，影响植物细胞正常代谢而导致植物死亡。草甘膦在除掉杂草的同时会使作物受损。转入外源EPSP合酶基因能培育抗草甘膦的作物。科研人员试图通过将外源EPSP合酶基因转入矮牵牛，以获得抗草甘膦的作物品系，实验步骤如下。回答下列问题：

(1)农杆菌的扩大培养：挑取农杆菌于_______（填“固体”或“液体”）培养基中活化并扩大培养，培养基在使用前要用______法进行灭菌。

(2)构建重组质粒：用______酶处理EPSP合酶基因和农杆菌的Ti质粒，将EPSP合酶基因插入Ti质粒的_____中。

(3)侵染和组织培养：从矮牵牛新鲜的叶片上取下圆形小叶片，与含有重组Ti质粒的农杆菌共培养，目的基因会插入植物细胞的_____中。将感染的小叶片接入诱导培养基中，经过_____过程形成愈伤组织，再转移到分化培养基上，经过培育形成试管苗。分化培养基与诱导愈伤组织的培养基在组成成分上的主要区别是_____。

(4)检测和鉴定：

①在分子水平上检测EPSP合酶基因是否翻译成EPSP合酶，实验思路：_______。

②在个体生物学水平上鉴定抗草甘膦矮牵牛是否培育成功，实验思路：______。

参考答案：

1．B

2．C

3．D

4．C

5．D

6．C

7．(1)

(2)提供二氧化碳

(3)不同二氧化碳浓度对植物光合作用的影响

(4)光合作用产生氧气

(5)20片叶圆片放到2%NaHCO3溶液中，进行遮光处理

8．(1)     胰岛B     载体蛋白（转运蛋白）     有氧呼吸     K+通道关闭会触发钙离子通道的开放，钙离子内流促进胰岛素释放，从而有效降低血糖浓度

(2)     体液

     肝（脏）细胞     GLUT4

(3)ABCD

9．(1)     垂直     温度和降雨量     2021年的水分充足，更利于草本植物生长

(2)     轻度     绵羊能摄食生物量大的草本植物类型，从而避免了少数或几种草本植物占优势的现象

(3)     自我调节     自生（恢复力稳定性）

(4)     绵羊自身的生长、发育、繁殖     避免造成草场的退化，使畜产品的产量下降

10．(1)两对、两对基因分别位于两对非同源染色体上

(2)     1/18     0

(3)     紫花∶白花=3∶1     全是紫花     正常紫花植株→取花粉→经花药离体培养→形成单倍体幼苗→经秋水仙素处理→正常二倍体植株→选择所需的紫花植株 (纯合)

11．(1)     液体     高压蒸汽灭菌

(2)     限制酶和DNA连接酶     T-DNA

(3)     染色体DNA中     脱分化     植物激素的比例不同

(4)     利用抗原—抗体杂交法检测转基因植株是否含有外源EPSP合酶     用一定浓度的草甘膦溶液喷洒转基因矮牵牛，观察其存活情况