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备战2023年北京中考数学仿真卷(五)
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备战2023年北京中考数学仿真卷(五)一.选择题(共8小题,满分16分,每小题2分)1.(2分)如图是某几何体的三视图,该几何体是 A.圆锥 B.圆柱 C.三棱锥 D.长方体2.(2分)小云同学在“百度”搜索引擎中输入“北京2022冬奥会”,能找到相关结果约为42500000个,将42500000用科学记数法表示应为 A. B. C. D.3.(2分)如图,直线,交于点.射线平分,若,则等于 A. B. C. D.4.(2分)围棋起源于中国.古代称之为“弈”,至今已有4000多年历史.2017年5月,世界围棋冠军柯洁与人工智能机器人进行了围棋人机大战.截取对战机棋谱中的四个部分,由黑白棋子摆成的图案是中心对称的是 A. B. C. D.5.(2分)实数,,在数轴上对应点的位置如图所示,如果,下列结论中错误的是 A. B. C. D.6.(2分)正五边形的内角和为 A. B. C. D.7.(2分)演讲比赛共有9位评委分别给出某选手的原始评分,评定该选手的成绩时,从9个原始评分个分数都不相同)中去掉1个最高分和1个最低分,得到7个有效评分.7个有效评分与9个原始评分相比较,则下列结论正确的是 A.方差变小 B.中位数变小 C.平均数不变 D.平均数变大8.(2分)某学校要建一块矩形菜地供学生参加劳动实践,菜地的一边靠墙,另外三边用木栏围成,木栏总长为.如图所示,设矩形一边长为,另一边长为,当在一定范围内变化时,随的变化而变化,则与满足的函数关系是 A.正比例函数关系 B.一次函数关系 C.反比例函数关系 D.二次函数关系二.填空题(共8小题,满分16分,每小题2分)9.(2分)式子中的取值范围是 .10.(2分)分解因式: .11.(2分)若关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,则的取值范围是 .12.(2分)如图,切线、分别与相切于点、,切线与相切于点,且分别交、于点、,若的周长为12,则线段的长为 .13.(2分)如图,在中,,分别为,的中点,点在线段上,且.若,,则的长为 .14.(2分)将抛物线向下平移个单位长度后,所得新抛物线经过点,则的值为 .15.(2分),是平面直角坐标系中的两点,线段长度的最小值为 .16.(2分)描金又称泥金画漆,是一种传统工艺美术技艺.起源于战国时期,在漆器表面,用金色描绘花纹的装饰方法,常以黑漆作底,也有少数以朱漆为底.描金工作分为两道工序,第一道工序是上漆,第二道工序是描绘花纹.现甲、乙两位工匠要完成,,三件原料的描金工作,每件原料先由甲上漆,再由乙描绘花纹.每道工序所需的时间(单位:小时)如下:原料时间工序原料原料原料上漆101613描绘花纹15812则完成这三件原料的描金工作最少需要 小时.三.解答题(共12小题,满分68分)17.(5分)计算:. 18.(5分)解不等式,并写出它的非负整数解. 19.(5分)已知,求代数式的值. 20.(5分)下面是小明设计“作圆的一个内接矩形,并使其对角线夹角为”尺规作图的过程.已知:如图,.求作:矩形,使矩形内接于,对角线与的夹角为.作法:①作的直径;②以点为圆心,长为半径作弧.交直线上方的圆于点;③连接并延长交于点;④顺次连接、、和.四边形就是所求作的矩形.根据小明设计的尺规作图过程,(1)使用直尺和圆规,补全图形(保留作图痕迹);(2)完成下面的证明.证明:点,都在上,,.四边形是平行四边形 (填推理依据).又是的直径, (填推理依据),四边形是矩形.又 .是等边三角形,,四边形是所求作的矩形. 21.(6分)如图,在菱形中,对角线与相交于点,过点作交的延长线于点.(1)求证:四边形是平行四边形;(2)若,,求的值. 22.(5分)在平面直角坐标系中,一次函数的图象由函数的图象平移得到,且经过点,与轴交于点.(1)求点的坐标;(2)已知点是点关于的对称点,,若正比例函数的图象与线段有公共点,直接写出实数的取值范围.23.(6分)如图,为的直径,为上的一点,交于点,.(1)求证:是的切线;(2)若,,求.24.(6分)某公园在垂直于湖面的立柱上安装了一个多孔喷头,从喷头每个孔喷出的水柱形状都相同,可以看作是抛物线的一部分,当喷头向四周同时喷水时,形成一个环状喷泉.安装后,通过测量其中一条水柱,获得如下数据,在距立柱水平距离为米的地点,水柱距离湖面的高度为米.(米01.03.05.07.0(米3.24.25.04.21.8请解决以下问题:(1)在网格中建立适当的平面直角坐标系,根据已知数据描点,并用平滑的曲线连接;(2)结合表中所给数据或所画图象,直接写出这条水柱最高点距离湖面的高度;(3)求所画图象对应的函数表达式;(4)从安全的角度考虑,需要在这个喷泉外围设立一圈正方形护栏,这个喷泉的任何一条水柱在湖面上的落点到护栏的距离不能小于1米,请通过计算说明公园至少需要准备多少米的护栏(不考虑接头等其他因素) 25.(5分)某年级共有300名学生,为了解该年级学生,两门课程的学习情况,从中随机抽取30名学生进行测试,获得了他们的成绩(百分制),并对数据(成绩)进行整理、描述和分析,相关信息如下:名学生,两门课程成绩统计图:名学生.两门课程成绩的平均数如下: 课程课程平均数85.180.6根据以上信息,回答下列问题:(1)在这30名学生中,甲同学课程成绩接近满分,课程成绩没有达到平均分.请在图中用“〇”圈出代表甲同学的点;(2)这30名学生课程成绩的方差为,课程成绩的方差为,直接写出,的大小关系;(3)若该年级学生都参加此次测试,估计,两门课程成绩都超过平均分的人数. 26.(6分)在平面直角坐标系中,已知抛物线.(1)求抛物线的对称轴(用含的式子表示);(2)若点,,在抛物线上,且,求的取值范围. 27.(7分)在中,,将线段绕点旋转,得到线段,连接、.(1)如图1,将线段绕点逆时针旋转,则的度数为 ;(2)将线段绕点顺时针旋转时①在图2中依题意补全图形,并求的度数;②若的平分线交于点,交的延长线于点,连结.用等式表示线段、、之间的数量关系,并证明. 28.(7分)在平面直角坐标系中,对于线段与直线,给出如下定义:若线段关于直线的对称线段为,分别为点,的对应点),则称线段为线段的“,关联线段”.已知点,.(1)线段为线段的“,关联线段”,点的坐标为,则的长为 ,的值为 ;(2)线段为线段的“,关联线段”,直线经过点,若点,都在直线上,连接,求的度数;(3)点,,线段为线段的“,关联线段”,且当取某个值时,一定存在使得线段与线段有公共点,直接写出的取值范围.
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