2022-2023年高考物理二轮复习 高三解题指导：实验题课件(重点难点易错点核心热点经典考点)

这是一份2022-2023年高考物理二轮复习 高三解题指导：实验题课件(重点难点易错点核心热点经典考点)，共14页。PPT课件主要包含了力学实验，高考考查，处理方法，电学实验，实例分析，将S2切换到b等内容，欢迎下载使用。
（1）审题：审清楚要测量的物理量、题中给定器材的功能
（2）建模：根据题中给出的信息确定物体的运动模型 （静止、匀速、匀变速、曲线等）
（3）算法：根据要测量的物理量及器材的功能找到物理 原理（找到与待测物理量关联的物理规律）
例1 图甲所示为某实验小组测量A、B两个箱子质量的装置图，其中D为铁架台，E为固定在铁架台上的轻质定滑轮（质量和摩擦可忽略），F为光电门，C为固定在A箱子上、宽度为d的细遮光条（质量不计）。此外该实验小组还准备了砝码一套（总质量m0 = 1kg）和刻度尺等。请在以下实验步骤中按要求作答：（1）在铁架台上标记一位置O，并测得该位置与光电门之间的高度差为h。（2）取出质量为m的砝码放在A箱子中，剩余砝码都放在B箱子中，让A箱子从位置O处由静止开始下落。
（3）记录下遮光条通过光电门的时间t，根据所测数据计算出A箱子下落到F处的速率v = ,下落过程中的加速度大小a = 。
（4）改变m，重复（2）、（3）步骤，得到多组m及a的数据，作出 （填“a—m”或“a— ”）图像如图乙所示。（图中横、纵坐标物理量的单位均采用国际单位制单位）。（5）由图像可得A的质量mA= kg，B的质量mB= kg。（结果保留2位有效数字，重力加速度g 取10m/s2）
考查了光电门应用、运动学规律和动力学规律
（1）测电阻模型——安阻法、伏阻法、半偏法、等效替代法等
（2）测电源电动势和内阻模型——伏安法、安阻法、伏阻法
（3）练习使用多用电表——测量U、I、R；内部电路原理
（1）审题：审清楚要测量的物理量（电阻、电动势和内阻）、题中给定器材的功能（电压表、电流表、电阻箱、滑动变阻器等）
（2）建模：根据待测物理量、器材，确定合理的物理模型（部分电路、闭合电路、串并联电路的模型等）
（3）算法：根据待测物理量、器材、模型，确定待测物理量的物理规律。
例2 某同学测量一段长度已知的电阻丝的电阻率．实验操作如下：（1）螺旋测微器如图甲所示．在测量电阻丝直径时，先将电阻丝轻轻地夹在测砧与测微螺杆之间，再旋动 （选填“A”“B”或“C”），直到听见“喀喀”的声音，以保证压力适当，同时防止螺旋测微器的损坏。
（2）选择电阻丝的 （选填“同一”或“不同”）位置进行多次测量，取其平均值作为电阻丝的直径．
（3）乙图中Rx为待测电阻丝．请用笔画线代替导线，将滑动变阻器接入丙图实物电路中的正确位置．
（4）为测量Rx，利用乙图所示的电路，调节滑动变阻器测得5组电压U1和电流I1的值，作出的U1–I1关系图象如图丙所示．接着，将电压表改接在a、b两端，测得5组电压U2和电流I2的值，数据见下表：
请根据表中的数据，在方格纸上作出U2–I2图象．
（5）由此，可求得电阻丝的Rx= Ω．根据电阻定律可得到电阻丝的电阻率．
（1）先测电阻R1的阻值．请将甲同学的操作补充完整:A．闭合S1,将S2切换到a，调节电阻箱，读出其示数r和对应的电压表示数U1，B．保持电阻箱示数不变， ，读出电压表的示数U2;C．则电阻R1的表达式为R1= ．
例3甲同学设计了如图甲所示的电路测电源电动势E及电阻R1和R2阻值，实验器材有：待测电源E（不计内阻），待测电阻R1，待测电阻R2，电压表V（量程为1.5V，内阻很大），电阻箱R（0~99.99Ω），单刀单掷开关S1，单刀双掷开关S2，导线若干．
（2）甲同学已经测得电阻R1=4.8Ω，继续测电源电动势E和电阻R2的阻值．该同学的做法是：闭合S1,将S2切换到a,多次调节电阻箱,读出多组电阻箱示数R和对应的电压表示数U，由测得的数据,绘出了如图乙所示的图线,则电源电动势E= V,电阻R2= Ω．
考查串并联电路特点、闭合电路欧姆定律、数据处理