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    青岛版(六三制)一年级上册数学---2.1 分类(课件)

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    小学数学青岛版 (六三制)一年级上册二 妈妈的小帮手---分类与比较教学ppt课件

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    这是一份小学数学青岛版 (六三制)一年级上册二 妈妈的小帮手---分类与比较教学ppt课件,共26页。PPT课件主要包含了学习目标,情境导入,怎样整理呢,探索新知,随堂小练,按形状分,绿色黄色红色,按颜色分,当堂检测,两条腿等内容,欢迎下载使用。
    1.通过生活中熟悉的事物了解分类的含义,经历分类的过程。2.能按给定的标准对熟悉的事物进行分类,并说明分类标准的理由。了解分类可以更确切地描述一些事物的特征。(重难点)3.初步学习从不同角度观察和思考问题,感受分类与分类标准的关系。
    根据这些信息,你能提出什么数学问题?
    从图中,你知道了哪些数学信息?
    小明,帮妈妈把衣服整理一下。
    1. 按爸爸、妈妈和小明分:爸爸:妈妈:小明:
    2. 按上衣和下衣分:上衣:下衣:
    生活中像这样把同一类的东西放在一起,就叫分类。
    2. 分类时,先确定分类的标准,再按照确定好的标准进行分类。
    3. 分类的标准不同,分类的结果一般也不同。
    1. 同一组物品可以按不同的标准分类。
    1.(教材P25自主练习 第1题)把水果圈出来。
    2.(教材P26自主练习 第2题)把动物圈出来。
    3.(教材P26自主练习 第3题)分一分,地上跑的画“√”,天上飞的画“△”,水里游的画“○”。
    4.(教材P26自主练习 第4题)想一想,可以怎样分?
    1. 找出每组中不是同一类的物品,圈起来。
    2. 按腿的条数分一分。
    3. 给小动物们分类。(填序号)。
    4. 想一想,可以怎样分?
    学习完本节课,你有什么收获?

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