2022-2023学年河北省邢台市六年级(下)月考数学试卷(3月份)
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这是一份2022-2023学年河北省邢台市六年级(下)月考数学试卷(3月份),共17页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,做一做,按要求完成练习,解决问题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年河北省邢台市六年级(下)月考数学试卷(3月份)
一、选择题
1.(2分)下面各题中的两种量成正比例关系的是( )
A.正方形的周长和边长
B.全班人数一定,出勤人数和缺勤人数
C.一个人的身高和他的年龄
D.路程一定,行驶的速度和所用时间
2.(2分)一种零食包装袋上标着:净重(80±5g),表示这种零食标准的质量是80克,实际每袋最少不少于( )克。
A.85 B.80 C.75 D.70
3.(2分)下面式子中,x和y(x,y都不为0)成反比例的是( )
A. B.x+y=9 C.4.2+xy=8 D.
4.(2分)一艘游艇在海上航行,如果规定向西南方向航行用正数表示,那么向( )方向航行用负数表示。
A.正东 B.正北 C.东北 D.西北
5.(2分)赵苗在队伍中所在的位置从前往后数排第4行,从左往右数在第2列,从右往左数在第5列,赵苗的位置可以用数对( )表示。
A.(2,4) B.(4,2) C.(4,5) D.(5,4)
二、填空题。(21分
6.(2分)用正数或者负数表示下面题中的数。
一般认为我国海拔最高的湖是位于西藏自治区的纳木错湖,湖面高于海平面4718米;我国最低的地方是位于新疆维吾尔自治区的艾丁湖,比海平面低155米。
米 米
7.(2分)已知=18且a、b、c均不为0,那么当a一定时,b和c成 比例;当b一定时,c和a成 比例。
8.(2分)一次知识竞赛的平均分是85分,如果把高于平均成绩的分数记为正数,低于平均成绩的分数记为负数,乐乐和甜甜的成绩分别记为﹣6分和8分,则乐乐和甜甜的成绩实际为 分和 分。
9.(3分)某汇演方阵是6×6的方阵,其中康丽的位置可以用(3,6)表示,她站在第 列第 排;如果王宁的位置用数对表示是(y,6),可以确定他与康丽在同一 。
10.(3分)包装一批大米,每袋大米的质量和所用袋数的情况如下表,请你根据数据将表格填写完整。
每袋质量(千克)
5
10
30
所用袋数(袋)
180
90
60
20
11.(2分)如图中阴影三角形是白三角形沿着对称轴画出轴对称图形。根据图中信息,请用数对表示点A、B的位置:A ,B 。
12.(3分)将下列数按从小到大的顺序排列。
14、﹣41、﹣36、0、54、﹣19
13.(2分)一个数与它的倒数成 比例;,x与y成 比例。
14.(2分)某市2023年2月5日最高气温为 3°C,记作 ,最低气温为零下 3°C,记作 。
三、判断题
15.(2分)大于0的数是正数,小于0的数是负数。
16.(2分)数对(5,5)中,两个5表示的意义是一样的。
17.(2分)在xy﹣8=12中,因为有减法,所以x与y不成比例。
18.(2分)步测标准篮球场的长度,每步的平均长度和走的步数成正比例。
19.(2分)右图中,美美从家到超市要经过一个车库,若车库的道路均为南北或东西方向,则路线不可能是(5,2)→(2,3)→(2,4)→(1,5)。
四、做一做。(14分)
20.(8分)围棋又称“弈”,是我国古代四艺之一。小小的棋盘上,黑白对弈之间都是中国文化的体现。如图是一张破损的棋谱,请你根据给出的信息补全图中4个子的位置。
A B(14, )C D( ,15)
21.(6分)2022年8月,在亚洲杯的半决赛中,中国男排廛战五局,险胜韩国队,顺利晋级决赛,并一举夺魁,时隔10年再次取得亚洲杯冠军。在和韩国队对战中,第一局中国队发球失误送出局点,韩国队成功抓住机会拿下反制分,中国队20:25落败,第二局,中国队奋起直追,不断拿下关键分,在后期抓住优势,通过发球扩大优势,以25:17扳回一局。第三局双方比分紧紧咬住,比赛进入到了白热化的阶段,最终中国队32:34遗憾落败。第四局中国队奋起直追,最终以29:27的成绩险胜韩国队。最后一局中国队抓住韩国队扣球失误的机会,反超开局取得优势的韩国队,最终以17:15的成绩拿下了半决赛的胜利。
十年磨一剑,中国男排在夺冠道路上卧薪尝胆,用顽强的拼搏精神给我们带来了视觉盛宴…….
(1)想一想,填一填。
第一局
第二局
第三局
第四局
第五局
中国队
﹣5
(2)排球比赛前4局采用25分制,第5局采用15分制。除去决胜局,中国男排平均每局得多少分?
五、按要求完成练习。(18分)
22.(11分)商品城上车15人。广场下车8人,上车6人。电影院下车7人,上车9人。电视台下车10人,上车12人。
(1)在表格内用正、负数记录公交车的人数变动情况。
站名
上车
下车
商品城
+15
0
广场
电影院
电视台
(2)从商品城到车站(终点站),车上一共载过多少乘客?
(3)若每人票价按2元计算,则车上共售票多少元?
23.(7分)实践二
(1)在图1中标出D(2,3)的位置,并顺次连接A、B、C、D、A,围成的四边形是我们本学期学过的 形。
(2)如果要使四边形ABCD是一个平行四边形,点D应该在数对 的位置;在图2中画出这个平行四边形。
(3)如果想使四边形ABCD既是梯形,又是轴对称图形,点D可以在数对 的位置。
(答案开放,找到一处位置即可。你可以在图3中画出这个图形,检验答案是否正确。)
六、解决问题。(27分)
24.(6分)某牛奶公司要对一批牛奶进行灌装。下面是三种不同的灌装方案,请据此完成练习。
方案
一
二
三
每瓶容量/升
0.25
0.2
0.5
瓶数
800
1000
400
(1)请你算一算,这批牛奶的总量是多少?
(2)上面的表格中, 没有变化,每瓶容量和灌装的瓶数成 比例。
(3)某公司向该公司订购容量为1.5L的瓶装牛奶,请你算一算,这一批牛奶最多能灌装多少瓶1.5L的牛奶?
25.(7分)造纸术是中国四大发明之一,是中华民族对世界文明的巨大贡献,是人类文明史上的一项杰出的发明创造。某造纸厂的生产情况如下表,根据表回答问题。
时间(天)
0
1
2
3
4
5
6
7
……
生产量(吨)
0
70
140
210
280
350
420
490
……
(1)生产量和所用时间成正比例关系吗?为什么?
(2)根据表中的数据,写出一个比例 。
(3)在图中描出表示时间和相应生产量对应的点,并把它们按顺序连接起来。
(4)生产560吨纸需要 天。
26.(7分)如图长方形ABCD,长6厘米,宽3厘米。点P沿着AB边从A点持续移动到B点,△PAD的面积随着P点的移动在不断变化。
(1)计算并完成如表。
PA长度(cm)
1
2
3
4
5
6
△PAD面积(cm2)
1.5
(2)根据上表的数据完成右面的关系图。
(3)根据你所制作的统计图判断:PA的长度和三角形PAD的面积成 比例关系。
27.(7分)李冬和爸爸乘飞机去北京旅游,为了减少等候时间,李冬爸爸选择在网上值机选座。如图是飞机部分座位的分布图。
(1)李冬爸爸选择的座位已在图中用“□”标 出,用数对表示为 。
(2)李冬选择坐在爸爸的邻座,请将他可选的座位用数对表示。
(3)请你当一回值机客服,为乘客推荐理想座位。
①陈阿姨喜欢靠过道的座位,你为她推荐的座位应该在哪两列?
②王奶奶老两口想要选择独立的两连座,有几种选择,请你用数对表示。
2022-2023学年河北省邢台市六年级(下)月考数学试卷(3月份)
参考答案与试题解析
一、选择题
1.【分析】判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例。
【解答】解:A.因为正方形的周长÷边长=4,商一定,所以正方形的周长和边长成正比例;
B.全班人数一定,出勤人数和缺勤人数的和一定,所以出勤人数和缺勤人数不成比例;
C.一个人的身高和他的年龄,不成比例;
D.路程一定,行驶的速度和所用时间的乘积一定,所以路程一定,行驶的速度和所用时间成反比例。
故选:A。
【点评】本题主要考查辨识成正比例的量与成反比例的量,结合题意分析解答即可。
2.【分析】净重(80±5g),表示这种零食实际每袋最少不少于(80﹣5)g。
【解答】解:80﹣5=75(g)
答:实际每袋最少不少于75克。
故选:C。
【点评】此题主要考查了负数的意义,要熟练掌握。
3.【分析】判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,如果是比值一定,就成正比例,如果是乘积一定,则成反比例。
【解答】解:选项A中,y=x,则y:x=,x与y的比值一定,x与y成正比例。
选项B中,x+y=9,x与y和一定,x与y不成比例。
选项C中,4.2+xy=8,xy=3.8,x与y乘积一定,x与y成反比例。
选项D中,由÷=4得=2,x与y的比值一定,x与y成正比例。
故选:C。
【点评】此题属于辨识成正、反比例的量,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,再作判断。
4.【分析】用正负数表示意义相反的两种量:西南记作正,则东北就记作负。由此得解。
【解答】解:一艘游艇在海上航行,如果规定向西南方向航行用正数表示,那么向东北方向航行用负数表示。
故选:C。
【点评】此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负。
5.【分析】表示物体位置的数对,第一个数是从左往右数的列号,第二个数是从前往后数的行号,据此可以写出用来表示赵苗位置的数对。
【解答】解:赵苗在队伍中所在的位置从前往后数排第4行,从左往右数在第2列,所以赵苗的位置可以用数对(2,4)表示。
故选:A。
【点评】解答此题的关键在于掌握用数对表示物体位置的方法。
二、填空题。(21分
6.【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:选海平面为标准记为0,高于海平面为正,低于海平面为负,直接得出结论即可。
【解答】解:一般认为我国海拔最高的湖是位于西藏自治区的纳木错湖,湖面高于海平面4718米;记作+4718米;我国最低的地方是位于新疆维吾尔自治区的艾丁湖,比海平面低155米。记作﹣155米。
故答案为:+4718,﹣155。
【点评】此题首先要知道以谁为标准,规定超出标准的为正,低于标准的为负,由此用正负数解答问题。
7.【分析】判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,如果是比值一定,就成正比例,如果是乘积一定,则成反比例。
【解答】解:已知=18且a、b、c均不为0,那么18bc=a,a一定时,b和c成反比例;当b一定时,c和a成正比例。
故答案为:反,正。
【点评】此题属于辨识成正、反比例的量,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,再作判断。
8.【分析】用正负数表示意义相反的两种量:高于85分记作正,则低于85分就记作负。由此得解。
【解答】解:85﹣6=79(分)
85+8=93(分)
答:乐乐和甜甜的成绩实际为79分和93分。
故答案为:79,93。
【点评】此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负。
9.【分析】根据数对确定位置的方法:先列后行,3表示第3列,6表示第6排,据此解答。
【解答】解:某汇演方阵是6×6的方阵,其中康丽的位置可以用(3,6)表示,她站在第3列第6排;如果王宁的位置用数对表示是(y,6),可以确定他与康丽在同一排。
故答案为:3,6,排。
【点评】本题主要考查数对的写法,即先看在第几列,这个数就是数对中的第一个数;再看在第几行,这个数就是数对中的第二个数。
10.【分析】用每袋大米的质量乘所用袋数,求出这批大米的总质量;再根据“总质量÷每袋质量=所用袋数或总质量÷所用袋数=每袋质量”求出未知量,完成填表即可。
【解答】解:5×180=10×90=900
900÷60=15
900÷30=30
900÷20=45
填表如下:
每袋质量(千克)
5
10
15
30
45
所用袋数(袋)
180
90
60
30
20
【点评】本题主要考查了根据统计表提供的提供解决实际问题的能力。
11.【分析】根据轴对称图形的特点结合数对确定位置的方法计算A、B的数对,写出位置即可。
【解答】解:3+4=7
5﹣2=3
3+11=14
A(11,7)
B(14,3)
故答案为:(11,7);(14,3)。
【点评】本题主要考查数对的写法,即先看在第几列,这个数就是数对中的第一个数;再看在第几行,这个数就是数对中的第二个数。
12.【分析】负数小于0,正数大于0,两个负数比较,“﹣”后面的数越大,这个数反而越小。
【解答】解:﹣41<﹣36<﹣19<0<14<54
【点评】熟练掌握数比较大小的方法,是解答此题的关键。
13.【分析】判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,如果是比值一定,就成正比例,如果是乘积一定,则成反比例。
【解答】解:因为乘积是1的两个数互为倒数,所以一个数与它的倒数成反比例;=,则y:x=(一定),x与y成正比例。
故答案为:反,正。
【点评】此题属于辨识成正、反比例的量,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,再作判断。
14.【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:低于0摄氏度记为负,则高于0℃就记为正,直接得出结论即可。
【解答】解:某市2023年2月5日最高气温为3℃,记作+3℃,最低气温为零下3℃,记作﹣3℃。
故答案为:+3℃,﹣3℃。
【点评】此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负。
三、判断题
15.【分析】根据正、负数的定义,解答此题即可。
【解答】解:大于0的数是正数,小于0的数是负数,这句话是正确的。
故答案为:√。
【点评】熟练掌握正、负数的定义,是解答此题的关键。
16.【分析】数对中前一个数表示列,后一个数表示行,据此判断。
【解答】解:数对(5,5)中,两个5表示的意义是不一样的。所以原题说法错误。
故答案为:×。
【点评】本题主要考查数对的写法,即先看在第几列,这个数就是数对中的第一个数;再看在第几行,这个数就是数对中的第二个数。
17.【分析】判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,如果是比值一定,就成正比例,如果是乘积一定,则成反比例。
【解答】解:因为xy﹣8=12,所以ab=12+8=20(一定),乘积一定,所以a与b成反比例。
所以原题说法错误。
故答案为:×。
【点评】此题属于辨识成正、反比例的量,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,再作判断。
18.【分析】判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,如果是比值一定,就成正比例,如果是乘积一定,则成反比例。
【解答】解:每步的平均长度×走的步数=篮球场的长度(一定),乘积一定,所以每步的平均长度和走的步数成反比例。
所以原题说法错误。
故答案为:×。
【点评】此题属于辨识成正、反比例的量,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,再作判断。
19.【分析】根据数对确定位置的方法:先列后行,确定位置。车库的道路均为南北或东西方向,作图即可判断。
【解答】解:如图:
美美从家到超市要经过一个车库,若车库的道路均为南北或东西方向,因为(5,2)→(2,3)不是南北或东西方向,则路线不可能是(5,2)→(2,3)→(2,4)→(1,5)。所以原题说法正确。
故答案为:√。
【点评】本题主要考查数对的写法,即先看在第几列,这个数就是数对中的第一个数;再看在第几行,这个数就是数对中的第二个数。
四、做一做。(14分)
20.【分析】根据数对确定位置的方法:先列后行,结合B、D的行、列确定位置,写出各点的位置。
【解答】解:A (14,16)
B(14,12)
C (18,12)
D( 17,15)
故答案为:(14,16);12;(18,12);17。
【点评】本题主要考查数对的写法,即先看在第几列,这个数就是数对中的第一个数;再看在第几行,这个数就是数对中的第二个数。
21.【分析】(1)中国队胜1分表示为+1,负1分表示为﹣1,据此填表;
(2)用中国队前4局的总得分除以4,即可求出中国男排平均每局得多少分。
【解答】解:(1)
第一局
第二局
第三局
第四局
第五局
中国队
﹣5
+8
﹣2
+2
+2
(2)(20+25+32+29)÷4
=106÷4
=26.5(分)
答:中国男排平均每局得26.5分。
【点评】解答本题需熟练掌握正数和负数的意义及平均数的计算方法。
五、按要求完成练习。(18分)
22.【分析】(1)此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:上车记为正,则下车就记为负,直接填表即可。
(2)从商品城到车站(终点站),车上一共载过(15+6+9+12)位乘客;
(3)票价按每人2元计算,用总人数乘2,即(15+6+9+12)×2;据此得解.
【解答】解:(1)
站名
上车
下车
商品城
+15
0
广场
+6
﹣8
电影院
+9
﹣7
电视台
+12
﹣10
(2)15+6+9+12=42(人)
答:车上一共载过42人。
(3)(15+6+9+12)×2=84(元)
答:车上共售票84元。
故答案为:(1)+6、﹣8;+9、﹣7;+12、﹣10;(2)42位;(3)84元。
【点评】这道题考查的是正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负。
23.【分析】(1)顺次连接A、B、C、D、A,围成的四边形中,BC边和AD边平行,AB边和CD边不平行,只有一组对边平行的四边形是梯形。
(2)根据平行四边形的对边平行并且相等,画出图形,确定D点所在的位置在(4,3)。
(3)通过对梯形和轴对称图形的认识,以BC为上底,AD为下底,找到过BC的对称轴,在方格图中可以找到点D所在的位置,以AB为底,CD为下底,找到过AB的对称轴;据此解答。
【解答】解:(1)围成的四边形是我们本学期学过的梯形。
(2)D点所在的位置在(4,3)。
(3)所以点 D 的位置可以是(6,3)或(1,0)。
(1)、(2)、(3)如图:
故答案为:梯,(4,3),(6,3)或(1,0)。
【点评】此题考查了用数对表示物体位置的方法,考查了梯形、平行四边形的意义。
六、解决问题。(27分)
24.【分析】(1)用每瓶的容量×瓶数=这批牛奶的总量;
(2)因为这批牛奶的总量不变,即每瓶容量×灌装的瓶数=一批牛奶的总量(不变),所以每瓶容量和灌装的瓶数成反比例;
(3)设这一批牛奶最多能灌装x瓶1.5L的牛奶,根据每瓶容量和灌装的瓶数成反比例,列出比例解决问题。
【解答】解:(1)0.25×800=200(升)
答:这批牛奶的总量是200升。
(2)这批牛奶的总量没有变,每瓶容量和灌装的瓶数成反比例。
(3)设这一批牛奶最多能灌装x瓶1.5L的牛奶,
1.5x=0.25×800
1.5x=200
x≈134
答:这一批牛奶最多能灌装134瓶1.5L的牛奶。
故答案为:这批牛奶的总量,反。
【点评】关键是根据给出的表格,得出每瓶容量和灌装的瓶数的对应量,利用反比例的意义判断出每瓶容量和灌装的瓶数成反比例。
25.【分析】(1)根据生产量与生产时间的比的比值判断是不是成正比例。
(2)从表中找出两组数据,写成比例式。
(3)根据表中数据描点、连线。
(4)用560除以每天生产的吨数即可。
【解答】解:(1)======
所以生产量和所用时间成正比例关系。
(2)1:70=2:140(答案不唯一)
(3)
(4)560÷70=8(天)
故答案为:1:70=2:140(答案不唯一),8。
【点评】本题考查了正比例关系的判断、写比例式、画正比例关系图像、根据正比例关系解决问题等,综合性强,需仔细更新和解答。
26.【分析】(1)根据三角形的面积公式“面积=底×高÷2”算出当底为1cm,2cm,3cm,4cm,5cm,6cm时三角形△PAD的面积并填入表;
(2)根据第(1)算出的数据画出图;
(3)因为“面积=底×高÷2”,所以“=高÷2”高不变,所以面积和底的比值一定,成正比例。
【解答】解:(1)2×3÷2
=6÷2
=3(cm2)
3×3÷2
=9÷2
=4.5(cm2)
4×3÷2
=12÷2
=6(cm2)
5×3÷2
=15÷2
=7.5(cm2)
6×3÷2
=18÷2
=9(cm2)
PA长度(cm)
1
2
3
4
5
6
△PAD面积(cm2)
1.5
3
4.5
6
7.5
9
(
(3)根据你所制作的统计图判断:PA的长度和三角形PAD的面积成正比例关系。
故答案为:3;4.5;6;7.5;9;正。
【点评】此题需要学生能从统计表中获得信息并解决问题,还需会画折线统计图。
27.【分析】(1)用数对表示位置时,第一个数表示列,第二个数表示行,李冬爸爸的座位在E列第5行,据此解答即可;
(2)与爸爸相邻的座位有两个,再结合用数对表示位置的方法填空即可;
(3)①陈阿姨喜欢靠过道的座位,为她推荐的座位应该在C列和D列;
②王奶奶老两口想要选择独立的两连座,在第A列和第C列,且在第5、6、7排,据此解答即可。
【解答】解:(1)李冬爸爸选择的座位用数对表示是(E,5)。
(2)李冬选择和爸爸挨着坐,他的座位用数对表示是(D,5)或(F,5)。
(3)①陈阿姨喜欢靠过道的座位,为她推荐的座位应该在C列和D列。
②王奶奶老两口想要选择独立的两连座,在第A列和第C列,且在第5、6、7排,可以推荐三组,分别是(A,5)和(C,5),(A,6)和(C,6),(A,7)和(C,7)。
故答案为:(E,5)。
【点评】本题侧重考查用数对表示位置的方法,结合题意分析解答即可。
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