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    二年级下册第四单元第10课《沙滩上的童话》课件PPT

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    语文二年级下册沙滩上的童话教课内容ppt课件

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    这是一份语文二年级下册沙滩上的童话教课内容ppt课件,共19页。PPT课件主要包含了量体温,量角器,七上八下,三言两语,等呀等呀,想呀想呀等内容,欢迎下载使用。
    商量(shāng lianɡ )
    我们一起商量怎样攻下那座城堡。
    读课文,说说“快乐天地”在哪儿?我们编织了一个什么“童话”?
    大声朗读课文第1自然段,说说本段写了什么?有什么作用?
    听老师读第2自然段,想一想:这一自然段写了什么?画出表示动作的词语。
    结构:半包围偏旁:⺆音序:Z组词:周围、四周
    结构:全包围偏旁:国字框音序:W组词:包围、围巾
    结构:左右结构偏旁:衤音序:B组词:补充、补习
    结构:上下结构偏旁:亠音序:C组词:充分、充足
    读一读第3-6自然段,画出小伙伴们说的话,想一想:孩子们玩游戏时做了什么?
    不知道谁说了一句:“这城堡里住着一个凶狠的魔王。” 有人接着补充:“他抢去了美丽的公主!” 第三个小伙伴说:“你们快听,公主在城堡里哭呢!” 就这样,我们编织着童话。
    他们天真活泼,想象力丰富
    分角色朗读一下孩子们的对话。
    “这城堡里住着一个凶狠的魔王。”
    “他抢去了美丽的公主!”
    “你们快听,公主在城堡里哭呢!”
    默读课文7-13自然段,思考这部分主要讲了什么?
    “我”的办法得到了大家的赞赏。自由读第12-14自然段,思考:“我们”是怎么挖地道的?
    我的办法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙堆上,从四面八方挖着地道。 挖呀,挖呀,我们终于挖到了城堡下面,然后合力用手往上一抬,就把城堡给轰塌了。
    照样子,写词语。四面八方:( ) ( )挖呀挖呀:( ) ( )
    自由读第15—19自然段,看一看“我们”救出的公主是谁?
    连词成句。(1)一起 我们 攻打 商量 怎样 城堡(2)住着 城堡 魔王 凶狠 的 里
    我们一起商量怎样攻打城堡。
    城堡里住着凶狠的魔王。

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