人教版五年级上册2 位置教学ppt课件
展开一、我会填。1.在表示位置时,( 竖排 )叫做列,( 横排 )叫做行。2.张明坐在教室里第3列、第5行的位置,用数对表示是( 3,5 );李芳在教室的位置是( 4,3 ),她的座位在第( 3 )行、第( 4 )列。3.王丽在教室的座位用数对表示为( 5,3 ),后面与她相邻的同学的位置用数对表示为( 5,4 )。二、我会连。(哪两名同学是同桌?用线连起来)
三、下面是五(1)班教室的学生座位情况示意图:
1.如果王强的位置用数对( 2,4 )表示,那么李婷的位置是( 4,2 ),孙健的位置是( 6,3 )。2.如果数对(1,3)表示的是小兰的位置,那么数对(3,2)表示的是(方红)的位置,数对(5,5)表示的是(小华)的位置。
四、仔细观察,用数对表示中药的位置。
1.当归在数对(5,6)表示的位置,益母草在数对( 6,1 )表示的位置,川贝在数对( 1,5 )表示的位置。2.乌梅在数对(8,2)表示的位置,请你在图中用“△”标出。3.大夫开了一个药方:鱼腥草、黄芩、板蓝根、连翘、金银花,请你分别用数对表示出它们的位置。鱼腥草(5,3) 黄芩(2,4) 板蓝根(6,4) 连翘(1,2) 金银花(4,5)
五、同学们玩套圈游戏,下面是各种玩具的摆放位置。
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