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    人教版(精编)小学数学五年级上册位置第2课时位置(二)教学课件

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    小学数学人教版五年级上册2 位置教学ppt课件

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    这是一份小学数学人教版五年级上册2 位置教学ppt课件,共7页。
    一、我会填。1.(1)用数对表示A,B,C的位置。A( 1,1 ) B( 4,1 ) C( 2,3 )(2)D在(5,3)的位置,在图中标出D,顺次连接A,B,D,C,得到一个( 平行四边 )形。
    2.右图是一幅国际象棋棋盘的平面图。(1)棋盘上的棋子分别在什么位置?
    (2)如果有一枚棋子走了一步,记录为(c,6)→(c,2),这枚棋子是(黑车)。
    3.下面是小红写的一幅字。 (1)“侧”字用数对表示是( 5,4 ),表示在第( 5 )列第( 4 )行的位置。(2)(5,3)表示的汉字是( 各 )。(3)诗中两个“不”字的位置用数对表示分别是( 6,3 )和( 1,2 )。(4)第( 8 )列都是标点符号,逗号的位置用数对表示是( 8,4 )和( 8,2 )。
    二、游览动物园。1.虎山所在的位置可以用( 10,8 )表示,它在水族馆以西( 100 )m,再往( 北 )( 100 )m处。2.牡丹园在猴山以北150 m,再往西100 m处,你能在图中标出牡丹园的位置吗?标好位置后再填一填。牡丹园( 1,5 )。3.小红去动物园玩,她的活动路线是(3,2)→(5,7)→(7,4)→(10,8)→(12,6),写出她游玩的路线。猴山→熊猫馆→孔雀馆→虎山→水族馆
    三、小马虎设计了一个儿童乐园,可是他忘记了标明各个景点。你能根据下面的描述帮小马虎把图补充完整吗?
    喷泉( 8,3 )   滑冰场( 3,5 )游乐区( 12,2 )动物表演区( 9,4 )

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