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小学数学人教版四年级下册小数的大小比较优秀课件ppt
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这是一份小学数学人教版四年级下册小数的大小比较优秀课件ppt,共16页。
在同学们阅读过的课外书籍中,阅读过最多字的有多少字呢?
小明说:他阅读过最多文字的是5624字。
小红说:她阅读过最多文字的是1950字。
小丁说:她阅读过最多文字的是7582字。
小刚说:他阅读过最多文字的是985字。
同学们真的很爱看书籍呢!
在同学们阅读过的课外书籍中,阅读过最多字的有多少字呢?小明说:他阅读过最多文字的是5624字。小红说:她阅读过最多文字的是1950字。小丁说:她阅读过最多文字的是7582字。小刚说:他阅读过最多文字的是985字。
说说怎样比较整数的大小?
下面是四名同学的跳远成绩,你能给他们排出名次吗?
让我们一起来比较这些数的大小,你有什么好办法吗?
说一说:你能选出最大的一个数吗?是怎么选出来的?
(1)先比较整数部分。
说一说:你剩下的3个数怎么比较排序呢?
(2)整数部分相同,就比较十分位。
说一说:你剩下的2个数怎么比较排序呢?
(3)十分位相同,就比较百分位。
想一想:如何比较两个小数的大小?
3.05>2.93>2.88>2.84
比较两个小数的大小:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;整数部分相同的,十分位上的数大的那个数就大;十分位上的数也相同的,百分位上的数大的那个数就大……依此类推。
第一名:小明第二名:小军第三名:小东第四名:小林
想一想:小数大小的比较和整数大小的比较,有什么相同的地方呢?
无论整数大小的比较还是小数大小的比较,都是从最高位比起。
1.在 里填上“>”“<”或“=”。
2.在 里填上适当的数字。
3、判断题。(正确的画“√”,错误的画“×”)
(1)三位小数一定大于两位小数。( )(2)大于1.6小于1.8的小数只有1.7。( )(3)15.4处于整数15和14之间。( )
1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。
在同学们阅读过的课外书籍中,阅读过最多字的有多少字呢?
小明说:他阅读过最多文字的是5624字。
小红说:她阅读过最多文字的是1950字。
小丁说:她阅读过最多文字的是7582字。
小刚说:他阅读过最多文字的是985字。
同学们真的很爱看书籍呢!
在同学们阅读过的课外书籍中,阅读过最多字的有多少字呢?小明说:他阅读过最多文字的是5624字。小红说:她阅读过最多文字的是1950字。小丁说:她阅读过最多文字的是7582字。小刚说:他阅读过最多文字的是985字。
说说怎样比较整数的大小?
下面是四名同学的跳远成绩,你能给他们排出名次吗?
让我们一起来比较这些数的大小,你有什么好办法吗?
说一说:你能选出最大的一个数吗?是怎么选出来的?
(1)先比较整数部分。
说一说:你剩下的3个数怎么比较排序呢?
(2)整数部分相同,就比较十分位。
说一说:你剩下的2个数怎么比较排序呢?
(3)十分位相同,就比较百分位。
想一想:如何比较两个小数的大小?
3.05>2.93>2.88>2.84
比较两个小数的大小:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;整数部分相同的,十分位上的数大的那个数就大;十分位上的数也相同的,百分位上的数大的那个数就大……依此类推。
第一名:小明第二名:小军第三名:小东第四名:小林
想一想:小数大小的比较和整数大小的比较,有什么相同的地方呢?
无论整数大小的比较还是小数大小的比较,都是从最高位比起。
1.在 里填上“>”“<”或“=”。
2.在 里填上适当的数字。
3、判断题。(正确的画“√”,错误的画“×”)
(1)三位小数一定大于两位小数。( )(2)大于1.6小于1.8的小数只有1.7。( )(3)15.4处于整数15和14之间。( )
1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。
