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    (课后作业设计)5.2三角形的三边关系-2022-2023学年四年级数学下册课后作业设计(原卷版+解析版)人教版
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    人教版四年级下册三角形的特性课后复习题

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    这是一份人教版四年级下册三角形的特性课后复习题,文件包含52三角形的三边关系-2022-2023学年四年级数学下册课后作业设计解析版人教版docx、52三角形的三边关系-2022-2023学年四年级数学下册课后作业设计原卷版人教版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共16页, 欢迎下载使用。

    2022-2023学年年级数学课后作业设计

    5.2三角形的三边关系(原卷版)

                      完成时间:       

    一、填空题

    1.如图,小棒AB长15厘米,把它剪开围成一个三角形。第一次从C点剪开,其中AC长8厘米;第二次应选小棒(        )剪开。三根小棒分别长(        )厘米、(        )厘米、(        )厘米。(每段长取整厘米数)

    2.用红、黄、蓝三种颜色的小棒围成一个三角形,若蓝色小棒长5分米,黄色小棒长3分米,则这个三角形的周长最长是(        )分米。(取整分米数)

    3.三角形的两条边分别是2厘米和5厘米,这个三角形的第三边最短是(        ),最长是(        )。(边长取整厘米数)

    4.15厘米的铁丝剪成三段(每段的长度都是整厘米数),然后围成三角形,一共可以围成(        )个不同的三角形。

    二、判断题

    5.三角形任意两边的和大于第三边;任意两边的差小于第三边。(        )

    6.用2cm、3cm、4cm这三根小棒能围成一个三角形。(        )

    7.小军用一根6厘米和两根3厘米长的小棒可以围成一个三角形。(        )

    8.有一根长25米的铁丝,截成三段,第一段长5米,第二段长6米,这三段能围成一个三角形。(        )

    三、选择题

    9.下面几组纸条中(单位:厘米),不能摆成三角形的是(         )。

    A.1、2、3 B.3、4、5 C.4、5、6

    10.一个三角形的两条边的长分别是5cm和8cm,那么第三条边的长不可能是(         )。

    A. B. C.

    11.用一根38厘米的铁丝围成了一个三角形,三边均为正整数,这个三角形的最长边可能是(         )厘米。

    A.20 B.19 C.18

    12.小思要把一根12cm长的铁丝剪成三段,再首尾相接围成一个三角形,他第一剪不能落在点(         )上。

    A.A B.B C.C

    1.建筑工人要做一个三角形的钢架,已经找到两根钢材,第一根长4米,第二根长6米,第三根钢材可能长多少米(长为整米数)?

     

     

     

     

     

    2.有一个三角形,它的三条边中有两条边长分别为4厘米、7厘米,它的另一条边长可能是多少厘米?有几种可能?(边长取整数)

     

     

     

     

     

     

     

    3.小思计划做一个三角形装饰框。

    (1)她找到一根长12dm的木条,把这根木条锯成三段,三段的长度可能是(        )。

    (2)小思根据选择的长度围成直角三角形,已经在如图画出其中一条3dm的直角边,请把这个直角三角形补充完整,并画出斜边上的高。

    4.把一根长15厘米的铁丝剪成三段(取整厘米数),围成一个三角形。可以怎样剪?请写出两种剪法。并选择其中一种,在图上表示出来。

    (1)(        )厘米、(        )厘米、(        )厘米;

    (2)(        )厘米、(        )厘米、(        )厘米。

    (3)

    从下面的六根小棒中每次取出三根,你能摆出几种三角形?

     

     

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