苏科版八年级下册牛顿第一定律精品同步测试题

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苏科版八年级下册第九章《力与运动》9.2牛顿第一定律【知识梳理】一、牛顿第一定律1．探究阻力对物体运动的影响的实验如图，给水平桌面铺上粗糙不同的物体，让小车自斜面同一位置从静止开始滑下。观察小车从同一高度滑下后，在不同表面运动的距离。（1）三次实验小车都从同一位置滑下的目的是：保证小车开始沿着平面运动的速度相同。（2）实验现象：在小车具有相同初速度的情况下，桌面越光滑，阻力越小，小车在桌面上滑行的距离越长。（3）实验得出结论：在同样条件下，支持面越光滑，小车受到的阻力越小，速度减小得越慢，小车运动的路程越长。（4）理想化推理：在理想情况下，如果小车在绝对光滑的平面上运动，即不受任何阻力作用，物体将以恒定不变的速度永远运动下去。（5）本实验所使用的方法：①理想实验法：即在实验的基础上，进行理想化推理。②控制变量法：控制小车开始沿着平面运动的速度相同。③转换法：通过小车在平面上运动的距离反映小车受到的阻力大小。2．牛顿第一定律（1）牛顿总结了伽利略、笛卡儿等人的研究成果，得出了牛顿第一定律，其内容是：一切物体，在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。（2）说明：①牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上，通过进一步推理而概括出来的，且经受住了实践的检验，所以已成为大家公认的力学基本定律之一。但是，世界上并没有不受力的物体，因此不可能用实验来直接证明牛顿第一定律。②牛顿第一定律的内涵：物体受到的一切力都消失后，原来静止的物体将保持静止状态，原来运动的物体，不管原来做什么运动，物体接下来都将保持力消失瞬间的运动状态做匀速直线运动。③牛顿第一定律表明：物体的运动不需要力来维持。二、惯性1．定义：一切物体都有保持静止或匀速直线运动状态的性质，物体保持运动状态不变的性质叫做惯性。2．说明：惯性是物体的一种固有属性。一切物体在任何情况下都有惯性，惯性大小只与物体的质量有关，与物体是否受力、受力大小、是否运动、运动速度等皆无关。3．对惯性的理解：表现为物体对其运动状态变化的一种阻抗程度，当物体不受力或受到平衡力时，惯性表现为物体保持其运动状态不变，即保持静止或匀速直线运动；当物体受到非平衡力时，惯性表现为外力改变物体运动状态的难易程度，惯性越大，物体的运动状态越难改变。4．惯性的利用和防范 事例惯性的利用跳远前助跑;洗衣机脱水;拍打衣服上的灰尘;撞击锤柄,使锤头紧套在锤柄上;打夯等。惯性带来的危害的防范系安全带;汽车座椅的头枕；汽车的安全气囊;开车时保持车距;乘公交时拉好手环;易碎品周围垫塑料泡沫;自行车拐弯要减速,防止摔倒等。【易错点】1．惯性不是力的作用，只能用“具有”、“由于”、“因为”搭配表达，不能用“受到惯性”、“惯性作用”、“惯性力”等表达。2．惯性体现改变物体运动状态的难易程度，不仅体现在改变运动快慢的难易程度上，也体现在改变运动方向的难易程度上。例如，战斗机在近距离格斗时，都要抛掉副油箱以增加灵活性，避免中弹。3．惯性大不仅体现在惯性越大，减速越困难，也体现在惯性越大，加速越困难。例如，车越重，不仅刹车越困难，加速也越慢。4．物体若在某一方向不受力，那么物体在这一方向上将保持静止或匀速直线运动状态。例如，人在行驶的车上跳起，在竖直方向受到重力，在水平方向不受力，那么人将保持与车相同的水平速度，下落在起跳点。【规律总结】利用惯性知识分析生活中惯性现象的思路1．观察情景中都有哪些物体。2．分清哪个物体受到了外力，运动状态发生了改变，哪个物体运动状态保持不变。3．若运动状态改变的物体是减速，则运动状态保持不变的物体将相对向前运动，若运动状态改变的物体是加速，则运动状态保持不变的物体将相对向后运动。例如，站在行驶的公交车上的人，当车突然刹车时，车减速，人的脚受到车地板的摩擦力随着车一起减速，人的上半身保持原来的运动速度将相对于车向前运动。4．若情景中有多个运动状态保持不变的物体，则哪个惯性大，哪个更能保持原有运动状态不变，惯性小的物体将相对于惯性大的物体向相反方向运动。例如，一辆正在行驶的装满水的罐车，水中有一个气泡，当车突然刹车时，水和气泡将保持原有运动状态相对于车向前运动，但水的质量大于气泡的质量，那么水更能保持原有的运动状态，气泡将被水挤到车的后方。【典例分析】1．（2023·湖南长沙·八年级月考）关于牛顿第一定律和惯性，下列说法错误的是（　　）A．牛顿第一定律不可能用实验直接验证B．牛顿第一定律是公认的物理学基本定律之一C．撞击锤柄下端使锤头套紧在锤柄上，是利用锤头的惯性D．短跑运动员冲过终点后，不能立刻停下，说明物体的速度越大则惯性越大2．有一架飞机沿水平向右做匀速直线运动，每隔1秒钟从飞机上轻轻释放一只小球，当三只小球落下但均未落至地面时，若不计空气阻力，则这三只小球在空中的排列情况应是图中的（    ）A．         B．         C．          D．3．（2022·湖南益阳·自主招生）如图所示，绳子吊着小球从A点释放，小球会摆动到B点再摆动到C点，再从C点摆回A点，来回摆动数次。假如小球摆到BC间某点时一切外力突然消失，则小球的状态是（　　）A．静止         B．匀速直线运动         C．圆周运动         D．减速运动【夺冠训练】一、单选题1．（2021·四川巴中·八年级期中）下列关于牛顿第一定律的说法，正确的是（　　）A．由牛顿第一定律可知，物体在任何情况下始终处于静止或匀速直线运动状态B．牛顿第一定律是实验得出的，因此可以实验证明C．牛顿第一定律反映了物体不受外力作用时的运动规律，因此物体只在不受外力时才有惯性D．牛顿第一定律既揭示了物体保持原有运动状态的原因，又揭示了力的本质是改变运动状态的2．（2021·江苏盐城·八年级期中）竖直上抛一个小球，到达最高点时如果受到的力都消失，则（　　）A．保持静止        B．做匀速直线运动       C．向下运动        D．无法确定3．（2022·山东淄博·八年级期末）关于惯性，以下说法正确的是（　　）A．高速公路严禁超速，是因为速度越大惯性越大B．行驶中的公交车紧急刹车瞬间，若其受的力全部消失，则车会静止C．行驶中的公交车紧急刹车时，乘客会向前倾，是由于受到惯性的作用D．百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来，是由于运动员具有惯性4．（2020·河北石家庄·八年级期末）如图所示，在一辆放在水平地面上的表面光滑的小车上（小车足够长），有两个质量不同的小球和（m1>m2），随车一起沿水平方向向右匀速运动，如果不考虑空气阻力，且车身足够长，当车子突然停止，这两个小球将（　　）A．一起向右运动，且的速度大于的速度B．一起向左运动，且的速度大于的速度C．一起向右运动，且的速度等于的速度D．一起向右运动，并速度越来越小最终停止运动5．（2022·河南郑州·八年级期末）日常生活中，处处有物理。下列分析正确的是（　　）A．小朋友荡秋千到最高点时受到的外力突然全部消失，他将保持静止状态B．竖直向上抛出的篮球达到最高点时，受到平衡力的作用C．鸡蛋碰石头，鸡蛋碎了，说明鸡蛋受到的力大于石头受到的力D．短跑运动员冲过终点后，不能立刻停下，说明物体的速度越大惯性越大6．（2022·贵州安顺·八年级期末）关于惯性，以下说法正确的是（　　）A．高速公路严禁超速，是因为速度越大惯性越大B．百米赛跑运动员到达终点不能立即停下来，是由于运动员具有惯性C．行驶中的公交车紧急刹车瞬间，若其所受的力全部消失，则车会静止D．行驶中的公交车紧急刹车时，乘客会向前倾，是由于受到惯性的作用7．（2022·山东济南·八年级期末）加速竖直上升的气球下端用绳子拴着一个小石块，当绳子突然断了以后，如果石块受到的一切外力同时消失，那么它将（　　）A．竖直向上做匀速直线运动 B．先减速上升，后加速下降C．立刻停在空中静止不动 D．立刻向下加速运动8．（2021·四川宜宾·八年级期末）惯性在日常生活中有很多的应用，下列关于惯性的说法中正确的是（　　）A．撞击锤柄的下端可以紧固锤头是利用了物体的惯性B．运动员助跑以提高跳远成绩是因为运动员受到惯性的作用C．司机系上安全带可以减小惯性D．高速行驶的列车很难停下来，说明物体速度越大惯性越大9．（2020·甘肃平凉·八年级期末）人们有时要利用惯性，有时要防止惯性带来的危害。下列属于防止惯性带来危害的是（　　）A．拍打衣服，把灰尘拍去 B．将足球射入球门C．公路上汽车限速行驶 D．跳远时快速助跑10．（2022·安徽六安·八年级期中）秋千荡到最高点时，如果受到的力全部消失，下列现象可能会发生的是（　　）A．继续来回摆动B．做匀速直线运动C．保持静止状态D．做匀速圆周运动11．（2020·辽宁葫芦岛·八年级期末）沿东西方向向前直线行驶的车内，小明给小芳连拍两张照片如图所示，发现照片中的广州塔发生了移动，杯子里的水溢了出来，拍照过程中车可能（　　）A．向东加速        B．向西加速        C．向东减速        D．向西减速二、填空题12．（2022·广东中山·八年级期中）如图所示，用细线拴一块橡皮甩起来，使橡皮绕手做匀速圆周运动，此时橡皮的运动状态______（填“发生”或“不发生”）改变，橡皮受到______（填“平衡”或“非平衡”）力的作用。如果这时橡皮所受所有的力都突然消失，橡皮将做______运动。13．（2021·贵州六盘水·八年级期中）如图所示，一钢球从四分之一圆槽的顶端滑下，若滑到最低点（O点）时钢球受到的一切外力同时消失，则钢球将沿 _____（选填“1”“2”“3”或“4”）的路线运动。14．（2022·江苏南京·八年级期中）如图所示，小凯用尽全力也没拉动一头大水牛，下列说法正确的是_______【只填序号】。A．小凯对牛的拉力小于牛对小凯的拉力  B．小凯对牛的拉力等于水牛受到的静摩擦力C．大水牛没有受到拉力的作用    D．地面对小凯的摩擦力方向水平向左若在绳子被拉断的瞬间，所有的力都消失，则小凯将_______（选填“向前摔倒”“向后摔倒”“保持原有姿势不动”或“无法判定”）。15．（2022·广东揭阳·八年级期中）运输液体货物的槽车，液体上有气泡，如图所示，当车开动时，气泡将向______运动；刹车时，气泡将向_____运动（前两空选填“前”或“后”），其原因是_______（选填“气体”或“液体”）具有惯性。16．（2022·江西吉安·八年级期末）沿水平方向匀速飞行的轰炸机，要击中地面目标，应在飞到目标________（选填“正上方”、“正上方之前”或“正上方之后”）投弹；假如炸弹投出后，重力突然消失，且忽略空气阻力，则炸弹将________运动（选填“停止”、“匀速直线”或“加速”）。17．（2020·湖北荆州·八年级期末）如图所示是一起交通事故，两部同向行驶的汽车发生“追尾”，观察汽车A的尾部向上翘起，说明力能使物体发生______：此时，对汽车A中的司机起保护作用的是______（选填“安全气囊”或“汽车头枕”或“安全带”）三、实验题18．（2023·湖南长沙·八年级月考）小华设计了如图所示的实验装置探究“阻力对物体运动的影响”，使用的器材有斜面、木板、棉布、毛巾和小车。（1）实验时每次都要将小车从斜面的同一位置由静止释放，以保证小车到达斜面底端（水平面）时的______相同；（2）可以看到小车沿木板表面滑行的距离较长，是因为阻力较小，速度减小得较______（填“快”或“慢”）；（3）从实验现象进一步推理，若小车运动时不受阻力，则小车将在水平面上做______；（4）该实验还用到了______和______的实验方法；（5）若实验中小车仅在木板上滑行时滑出了右端，小明认为仅降低丙图中小车释放时的高度即可，小明的观点______（选填“正确”或“错误”）。19．（2023·湖南长沙·八年级月考）两千多年前，亚里士多德认为：力是维持物体运动的原因。下面我们就通过实验和科学家的研究历程来判断这个观点是否正确。（1）使小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在毛巾表面上移动的距离。再分别换用棉布和木板表面进行两次实验，实验现象如图所示；①每次都使小车从斜面顶端由静止滑下，目的是使小车每次到达水平面时______相同；②根据实验现象可以得出：小车受到的阻力越小，运动的距离越远；（2）十六世纪末，伽利略已通过类似实验和推理得出结论：如果运动的物体没有阻力的影响，它将在水平面上一直运动下去。如图是伽利略的实验和推理示意图，属于推理的是______（选填“甲”或“乙”）；（3）后来，笛卡尔进一步完善了伽利略的观点：如果运动的物体不受力的作用，它将以同一速度沿直线运动。十七世纪初，牛顿在他们研究的基础上，提出了“牛顿第一定律”，相对于“牛顿第一定律”，笛卡尔的观点有什么不足？______。