数学四年级下册二 认识多位数精品课后复习题

这是一份数学四年级下册二 认识多位数精品课后复习题，文件包含苏教版四年级下册数学热点难点培优讲义第2讲认识多位数教师版知识梳理+典例分析+举一反三+阶梯训练docx、苏教版四年级下册数学热点难点培优讲义第2讲认识多位数学生版知识梳理+典例分析+举一反三+阶梯训练docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共36页， 欢迎下载使用。
苏教版小学数学教材的特点
苏教版小学数学教材作为当前备受关注的一个教材，特点如下：
1、教材内容板块之间联系紧密。注重对各个板块内容之间的衔接，让学⽣融会贯通。
2、教材编排结构、内容新颖。结构编排有点凌乱感，吸引学生注意。
3、教材形式活泼。形式活泼多样，可以有效提⾼学⽣的学习乐趣。
4、基础知识教学难易有度。
苏教版⼩学数学的教材注重学⽣在⽣活中的应⽤与理解，⽣动地将⽣活融⼊了数学知识的学习之中，培养了学⽣的学习兴趣与求知欲望，有助于提⾼教学⽔平。

第2讲 认识多位数



知识点一：数位顺序表：

我国计数是从右起，每 4 个数位为一级。
① 计数单位有：个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿、百亿、千亿。从个位起，每四个数位是一级，一共分为个级、万级、 亿级。
② 每相邻的两个计数单位之间的进率都是 10，这种计数方法叫十进制计数法。
知识点二：多位数的读、写法
①多位数的读法
从高位读起，一级一级地往下读。读亿级或万级的数，先按照个级的读法读，再在后面加上一个“亿”字或“万”字。每级中间有一个0或连续几个0，都只读一个零；每级末尾的零都不读。
② 多位数的写法
先写亿级，再万级，最后写个级，哪个数位上一个单位也没有，就在那一位上写 0。 3.复习数的改写及省略。
知识点三：多位数的大小比较
位数不同，位数多的数就大；
位数相同，左起第一位的数大的那个数就大；
如果左起第一位上的数相同，就比较左起第二位上的数。
知识点四：多位数的改写
可以将万位、亿位后面的4个0、8个0省略，换成“万”或“亿”字，这样就将整万或整亿的数改写成用“万”或“亿”作单位的数。
知识点五：多位数的近似数
省略时一般用“四舍五入”的方法。是“舍”还是“入”，要看省略部分的尾数最高位是小于5、等于5还是大于5。

考点1：多位数的读写

例1．（2019秋•铜仁地区月考）读（写出下面各数．
78500 读作：　 　 100090009 读作：　 　
3090500000 读作：　 　 七千万零五百零八 写作：　 　
五百零六万零三百零二 写作：　 　 六百零四亿五千万 写作：　 　 ．
【思路分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出各数；根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出各数．
【规范解答】解：7 8500 读作：七万八千五百；
1 0009 0009 读作：一亿零九万零九；
30 9050 0000 读作：三十亿九千零五十万；
七千万零五百零八 写作：7000 0508；
五百零六万零三百零二 写作：506 0302；
六百零四亿五千万 写作：604 5000 0000．
故答案为：七万八千五百；一亿零九万零九；三十亿九千零五十万；7000 0508；506 0302；604 5000 0000．
【名师点评】本题是考查整数的读、写法，分级读、写或借助数位表读、写数能较好的避免读、写错数的情况，是常用的方法，要熟练掌握．

1．（2019春•纳雍县校级月考）按要求读、写出下面各数．
720000读作：　 　 384401000读作：　 　
405007020读作：　 　 九十万零七百 写作：　 　
二亿三千五百万九千三百二十 写作：　 　 五亿零二千 写作：　 　 ．
【思路分析】小数的读法：整数部分是“0”的就读做“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分是几就依次读出来；据此依次规范解答即可．
小数的写法和读法是一致的，也是先写整数部分，再写小数“点”，小数部分只要按数字的先后顺序依次写出即可，据此规范解答．
【规范解答】解：720000读作：七十二万
384401000读作：三亿八千四百四十万一千
405007020读作：四亿零五百万七千零二十
九十万零七百 写作：900700
二亿三千五百万九千三百二十 写作：235009320
五亿零二千 写作：500002000；
故答案为：七十二万，三亿八千四百四十万一千，四亿零五百万七千零二十；900700，23500320，500002000．
【名师点评】本题主要考查小数和分数的读写，注意小数部分的读写方法．
2．（2019秋•浠水县校级月考）按要求把4个“6”和3个“0”组成七位数．
（1）一个零也不读出来：写作　　 ，读作　 　 ．
（2）只读出一个0：写作　 　 ，读作　 　 ．
（3）读出两个0：写作　 　 ，读作　 　 ．
（4）三个0都读，写作　 　 ，读作　 　 ．
（5）最大的七位数写作　 　 ，读作　 　 ．
（6）最小的七位数写作　 　 ，读作　 　 ．
【思路分析】根据整数中“零”的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零．①要想一个零也不读，就要把这几个0写在每级的末尾；②要想只读一个零，就要由一个0或连续几个零不能写在每级的末尾；③要相读出两个零，就要有两个0不能写在每级的末尾，并且这两个0不能相邻；④要想三个0都读，这三个0都不能写在每级的末尾，且不能相邻；⑤要想组成的数最大，要把数按照从大到小的顺序从高位到低位排下来．⑥要想组成的数最小，要把数按照从小到大的顺序从高位到低位排下来，但是最高位不能是零．
【规范解答】解：①一个零也不读出来的写作：6666000，读作：六百六十六万六千；
②只读出一个0的写作：6660006，读作：六百六十六万零六；
③读出两个0的写作：6066006，读作：六百零六万六千零六；
④三个0都读的定作：6060606，读作：六百零六万零六百零六；
⑤最大的七位数是：6666000，读作：六百六十六万六千；
⑥最小的七位数是：6000666，读作：六百万零六百六十六；
故答案为：6666000，六百六十六万六千，6660006，六百六十六万零六，6066006，六百零六万六千零六，6060606，六百零六万零六百零六，6666000，六百六十六万六千，6000666，六百万零六百六十六．
【名师点评】本题是考查整数的读、写法，分级读、写或用数位表读、写数能较好的避免读、写错0的情况，是常用的方法，要熟练掌握．
3．（2019秋•潮南区校级月考）用0，0，0，1，2，3，4按要求组成七位数．
（1）所有零都要读出来：
（2）只读一个零：
（3）读两个零：
（4）最大的七位数：
（5）最小的七位数：
【思路分析】根据整数中“零”的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零．要想一个“零”也不读，就要把所有的0都写在每级的末尾；要想只读一个“零”，就要有一个0或连续几个0不能写在每级的末尾；要想读出两个“零”，就要有两个或两组0不能写在每级的末尾，且不能相邻；要想读出三个“零”，就要有三个或三组0不能写在每级的末尾，且不能相邻；要想把所有的“零”都读出来，所有的0都不能写在每组的末尾，且不能相邻；想组成的数最大，要把数按照从大到小的顺序从高位到低位排下来；想组成的数最小，要把数按照从小到大的顺序从高位到低位排下来，但是最高位不能是零，所以零不能放在最高位．
【规范解答】解：（1）读出三个“零”：3020104
（2）读出一个“零”：3200014
（3）读出两个“零”：3020014
（4）最大的七位数：4321000
（5）最小的七位数：1000234
【名师点评】本题是考查整数的读、写法，分级读、写或用数位表读、写数能较好的避免读、写错0的情况，是常用的方法，要熟练掌握．注意，此题答案不唯一．
考点2：多位数的大小比较

例2．（2019•凤县）把下面各数按从小到大的顺序排列：
（1）七十万六千 70600 7060000 七万六千 七亿六千万
（2）2800540 2800450 4280050 5280040 2840050．
【思路分析】整数比较大小的方法：比较两个整数的大小，首先要看他们的数位，如果数位不同，那么数位多的数就大，如果数位相同，从最高位开始，相同数位上的数大的那个数就大，据此判断即可．
【规范解答】解：根据整数比较大小的方法，可得
（1）因为七十万六千，七万六千，七亿六千万，
所以七万六千七十万六千七亿六千万．

（2）．
【名师点评】此题主要考查了整数比较大小的方法的应用．

1．（2019秋•泉州期中）在横线里填上“”或“”．
405万　　4050780 80500000001　　805亿
【思路分析】整数大小的比较方法，位数不同，位数多的数就大；位数相同，左起第一位上的数大的那个数就大；如果左起第一位上的数相同，就比较左起第二位上的数，直到比较出大小为止；单位不统一的先化成同一单位后再比较大小；据此规范解答．
【规范解答】解：405万 0780；
805 0000 亿．
故答案为：；．
【名师点评】掌握整数大小比较的方法，是规范解答此题的关键．
2．（2019秋•上林县校级月考）我会比．
32400000　　23400000 338006000　 　33800600
43367782　 　43357882 89006034　 　236798700
45320000　 　45230000 67900000　 　64554787．
【思路分析】整数比较大小的方法：比较两个整数的大小，首先要看他们的数位，如果数位不同，那么数位多的数就大，如果数位相同，从最高位开始，相同数位上的数大的那个数就大，据此判断即可．
【规范解答】解：根据整数比较大小的方法，可得



故答案为：、、、、、．
【名师点评】此题主要考查了整数比较大小的方法的应用．
3．（2019秋•泉州期中）32045087　30854524　32045807　30945127 31500032
　 　　 　　 　　 　　 　
【思路分析】整数大小的比较方法，位数不同，位数多的数就大；位数相同，左起第一位上的数大的那个数就大；如果左起第一位上的数相同，就比较左起第二位上的数，直到比较出大小为止；单位不统一的先化成同一单位后再比较大小；据此规范解答．
【规范解答】解：3204 4524．
故答案为：3204 5807；3204 5087； 3150 0032；3094 5127；3085 4524．
【名师点评】掌握整数大小比较的方法，是规范解答此题的关键．
考点3：多位数的改写

例3．（2019秋•福清市校级月考）
　23　万 　 　万 　 　万
　 　亿 　 　亿 　 　亿．
【思路分析】把整万数或整亿数改写成用“万”或“亿”作单位的数，根据我国的计数习惯，四位一级，改写成用“万”作单位，去掉个级里4个0同时写上“万”字；改写成用“亿”作单位，去掉个级和万级里8个0同时写上“亿”字．据此改写即可．
【规范解答】解：万；
万；
万；
亿；
亿；
亿．
故答案为：23；3670；63500；18；50；50630．
【名师点评】此题考查的目的是使学生掌握整万数、整亿数改写成用“万”或“亿”作单位的数的方法，明确：改写只是数的书写形式变了，数的大小不变，所以用“”表示．

1．（2019秋•魏县校级月考）不改变数的大小，改写成以“万”或以“亿”为单位的数．
　　 　 　 　 　 　 　．
【思路分析】（1）改成用万作单位的数，是把万位后面的4个“0”去掉，或者在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字，据此改写；
（2）改写成用“亿”作单位的数，是把亿位后面的8个“0”去掉，或者在亿位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，在数的后面带上“亿”字，据此写出；
【规范解答】解：38　万
45　0000　亿
18　万
16　0000　亿
故答案为：38万、45亿、18万、16亿．
【名师点评】本题主要考查整数的改写，注意带计数单位．
2．（2019春•江苏校级期末）把下列各数改写成“万”或“亿”作单位的数．
3850000　 　万 82600000　 　万
5600000000　 　亿 3200000000　 　亿．
【思路分析】（1）改成用万作单位的数，是把万位后面的4个“0”去掉，或者在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字，据此改写；
（2）改写成用“亿”作单位的数，是把亿位后面的8个“0”去掉，或者在亿位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，在数的后面带上“亿”字，据此写出．
【规范解答】解：万 万
亿 亿．
故答案为：385；8260；56；32
【名师点评】本题主要考查整数的改写，注意带计数单位．
3．（2019秋•栾川县校级期中）改写成以“万”或“亿”为单位的数．
　 　万 　 　亿
40020000吨　 　万吨 1200000000米　 　亿米．
【思路分析】改写成用万作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字；改写成用“亿”作单位的数，就是在亿位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，在数的后面带上“亿”字．
【规范解答】解：万 亿
40020000吨万吨 1200000000米亿米．
故答案为：827，6700，4002，12．
【名师点评】本题主要考查整数的改写，注意改写时要带计数单位．
考点4：多位数的近似数

例4．按要求写出下面的数．
（1）一个数省略万位后面的尾数约是20万，这个数最大是多少？最小是多少？
（2）一个数省略亿位后面的尾数约是123亿，这个数最大是多少？最小是多少？
【思路分析】（1）一个整数省略“万”后的尾数约是20万，要求这个数最大是多少，就要考虑是用“四舍”法求得的近似值，也就是千位上是4，其它各位上是9；最大是204999．
要求这个数最小是多少，就要考虑是用“五入”法求得的近似值，也就是千位上是5，其它各位上都是0，即最小是195000．
（2）一个数省略亿位后面的尾数是123亿，最大是千万位上的数舍去得到的，舍去的数中4是最大的，其它数位上都是最大的一位数9即可；最小是千万位上的数进一得到的，进一的数中5是最小的，其它数位上都是最的小自然数0即可．
【规范解答】解：（1）根据“四舍五入”法知：当千位上小于5时，直接舍去，所以千位上4，所以最大的数是：204999，
根据“四舍五入”法知：当千位上大于5时，要向前一位进一，所以千位上是5，最小的数是：195000．
答：最大数是204999，最小数是195000．

（2）一个数省略亿位后面尾数是123亿，那么这个数最大是12349999999，最小是12250000000．
答：最大数是12349999999，最小数是12250000000．
【名师点评】此题主要考查利用“四舍五入法”，省略万位后面的尾数求近似数．明确：用“四舍”法求出的近似数比准确数小；用“五入”法求出的近似数比准确数大．

1．（2019秋•吴忠月考）把下列各数省略到万位或亿位．
　78　万 　 　万 　 　万
　 　万 　 　亿 　 　亿
　 　亿 　 　亿
【思路分析】省略万位后面的尾数求近似数，利用“四舍五入法”，根据千位上数字的大小确定“四舍”、还是“五入”；
省略亿位后面的尾数求近似数，利用“四舍五入法”，根据千万位上数字的大小确定“四舍”、还是“五入”；据此规范解答．
【规范解答】解：
万 万 万
万 亿 亿
亿 亿
故答案为：78，10，2040，480，4，20，958，7．
【名师点评】此题主要考查整数的改写和省略万位后面的尾数求近似数，注意改写数的大小不变用“”，近似数时数的大小变化了用“”．
2．（2019秋•靖州县期末）一个数省略万位后面的尾数后是80万，这个数最大是　 　，最小是　 　．
【思路分析】一个数省略万位后面的尾数是80万，最大是千位上的数舍去得到的，舍去的数中4是最大的，其它数位百位、十位、个位是最大的一位数9即可；最小是千位上的数进一得到的，进一的数中5是最小的，其它数位百位、十位、个位是最的小自然数0即可．
【规范解答】解：一个数省略万位后面的尾数后是80万，这个数最大是804999，最小是795000；
故答案为：804999，795000．
【名师点评】本题主要考查近似数的求法，注意最大是千位上的数舍去得到的，最小是千位上的数进一得到的，据此规范解答．
3．（2019春•常熟市校级期中）一个数省略“亿”后面的尾数是12亿，这个数最大是　 　，最小是　 　．
【思路分析】一个数省略亿位后面的尾数是12亿，最大是千万位上的数舍去得到的，舍去的数中4是最大的，其它数位上都是最大的一位数9即可；最小是千万位上的数进一得到的，进一的数中5是最小的，其它数位上都是最的小自然数0即可．
【规范解答】解：一个数省略“亿”后面的尾数是12亿，这个数最大是 1249999999，最小是 1150000000．
故答案为：1249999999，1150000000．
【名师点评】本题主要考查近似数的求法，注意最大是千万位上的数舍去得到的，最小是千万位上的数进一得到的．
考点5：运用推理法解决组数写数问题
例5．（2019秋•荥阳市校级月考）用3、5、7、8、9、和2个0按要求写数：
（1）组成读出一个零的最大7位数是　 　．
（2）组成读出两个零的最小7位数是　 　 ．
（3）组成一个零也不读出来的最大7位数是　 　 ．
（4）最接近400万的数是　 　 ．
（5）经过“五入”后得到的数是400万，这个数最大是　 　 ．
【思路分析】（1）要想组成的数最大，要把数按照从大到小的顺序从高位到低位排下来；要想只读一个“零”，就要有一个0或连续几个0不能写在每级的末尾．
（2）要想组成的数最小，要把数按照从小到大的顺序从高位到低位排下来，但是最高位不能是零，要想读出两个“零”，就要有两个或两组0不能写在每级的末尾，且不能相邻．
（3）要想组成的数最大，要把数按照从大到小的顺序从高位到低位排下来；根据整数中“零”的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零．要想一个“零”也不读，就要把所有的0都写在每级的末尾．
（4）最接近400万的数就要写一个和400万差最小的数．
（5）省略“万”后面的尾数求它的近似数，是由万位的下一位千位上的数进行四舍五入得到的．
【规范解答】解：（1）组成读出一个零的最大7位数是 987 5003．
（2）组成读出两个零的最小7位数是 305 0789．
（3）组成一个零也不读出来的最大7位数是 987 5300．
（4）最接近400万的数是3987500．
（5）经过“五入”后得到的数是400万，这个数最大是3987500．
故答案为：987 5003，305 0789，987 5300，3987500，3987500．
【名师点评】此题主要考查整数的写法、改写和求近似数．省略“万”后面的尾数求它的近似数，是由万位的下一位千位上的数进行四舍五入得到的．

1．（2019•凤县）按要求用4，2，8，9和五个0组成九位数．
（1）最大的数是　 　
（2）最小的数是　 　
（3）一个0 都不读的数是　 　
（4）读三个0的数是　 　
（5）组成一个约等于4亿的数　 　
（6）组成一个最接近9亿的数　 　 ．
【思路分析】要想组成的数最大，要把数按照从大到小的顺序从高位到低位排下来；要想组成的数最小，要把数按照从小到大的顺序从高位到低位排下来，但是最高位不能是零．根据整数中“零”的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零．要想一个“零”也不读，就要把所有的0都写在每级的末尾；要想读出三个“零”，就要把这五个0分三组组不能写在每级的末尾，且不能相邻；最接近4亿的就是与4亿差最小的数；最接近9亿的数就是与9亿差最小的数．
【规范解答】解：（1）最大的数是：9 8420 0000；
（2）最小的数是：2 0000 0489；
（3）一个0 都不读的数是：9 8420 0000；
（4）读三个0的数是：9 0802 0004；
（5）组成一个约等于4亿的数：400000289；
（6）组成一个最接近9亿的数：900000248．
故答案为：9 8420 0000，2 0000 0489，9 8420 0000，9 0802 0004，400000289，900000248．
【名师点评】此题是考查整数的读、写法、整数的大小比较、求近似数等，其中（3）、（4）答案不唯一．
2．一个九位数，各个数位上的数字之和为13，其中万位上的数字是亿位上数字的3倍，这个数最大是多少？最小是多少？
【思路分析】根据数位知识可知，一个数高位上数越小，这个数的值就越小，高位上的数越大，这个数的值就越大．这个数的各个数位上的数字之和是13，又知万位上的数是亿位上的数的3倍，九位数亿位数是最高位，要想使这个数是大，则可使这个数的亿位为3，则万位就是9，千万位为，其余数位为0，即310090000；要想使这个数最小，则可使这个数的亿位为1，万位就是3，还剩，就把9放在个位上，其余数位为0，即100030009．
【规范解答】解：九位数亿位数是最高位，要想使这个数是大，
则可使这个数的亿位为3，
则万位就是，
千万位为，
其余数位为0，
即310090000；
要想使这个数最小，则可使这个数的亿位为1，
万位就是3，
个位数为，
其余数位为0，
即100030009．
答：这个数最大是310090000；最小是100030009．
【名师点评】明确一个数高位上数越小，这个数的值就越小，高位上的数越大，这个数的值就越大的规律是完成本题的关键．
3．（2019秋•南海区期中）将两个数分别四舍五入到万位，近似数都是6万，而且这两个数相差5，其中一个大于6万，一个小于6万，这两个数分别是多少？有几种可能，请写出来．
【思路分析】符合题意且近似等于6万的数有59999、59998、59997、59996、59995、60004、60003、60002、60001，再根据这两个数相差5，其中一个大于6万，一个小于6万，从而规范解答．
【规范解答】解：这两个数有四种情况，分别是：
60004和59999，
60003和59998，
60002和59997，
60001和59996；
答：这两个数可能是60004和59999，或60003和59998，或60002和59997，或60001和59996．
【名师点评】取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，根据题的要求灵活掌握规范解答方法


1．（2019秋•茶陵县期末）631020500，读作：　 　，它是 　　位数，它的最高位是 　　位，3在 　　位上，十万位上是　　．
【思路分析】读这个数时，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位一个零或连续几个0都只读一个零；在数位顺序表中，从右边起，第一位是个位，计数单位是一；第二位是十位，计数单位是十；第三位是百位，计数单位是百；第四位是千位，计数单位是千；第五位是万位，计数单位是万以此类推；进行规范解答即可．
【规范解答】解：631020500，读作：六亿三千一百零二万零五百，它是 九位数，它的最高位是 亿位，3在 千万位上，十万位上是 0；
故答案为：六亿三千一百零二万零五百，九，亿，千万，0．
【名师点评】规范解答此题用到的知识点：（1）数的组成；（2）数位顺序表．
2．（2019秋•永城市期中）2019年春节假期，四川省以54682600000元的收入名列全国各省旅游收入第一名，横线上的数读作　五百四十六亿八千二百六十万　，从左数第一个“6”表示　　，第二个“6”表示　　，把它改写成以“万”为单位的数是　　，四舍五入到亿位是　　．
【思路分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出此数；从右往左数，第一个“6”表示6个亿，第二个“6”表示6个十亿；改写成用“万”作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字；
四舍五入到亿位，就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字．．
【规范解答】解：2019年春节假期，四川省以54682600000元的收入名列全国各省旅游收入第一名，横线上的数读作 五百四十六亿八千二百六十万，从左数第一个“6”表示 6个亿，第二个“6”表示 6 个十万，把它改写成以“万”为单位的数是 5468260万，四舍五入到亿位是 547亿．
故答案为：五百四十六亿八千二百六十万，6个亿，6 个十万，5468260万，547亿．
【名师点评】本题主要考查整数的读法、改写和求近似数，注意改写和求近似数时要带计数单位．
3．（2019秋•惠州期中）月球到地球的平均距离是三亿七千四百三十万一千米，横线上的数写作　374301000　，是 　　位数．四舍五入到万位约是 　　万，省略亿位后面的尾数约是 　　亿．
【思路分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数；省略“万”后面的尾数求它的近似数，要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入，再在数的后面带上“万”字省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字．
【规范解答】解：月球到地球的平均距离是三亿七千四百三十万一千米，横线上的数写作 374301000，是 9位数．四舍五入到万位约是 37430万，省略亿位后面的尾数约是 4亿；
故答案为：374301000，9，37430，4．
【名师点评】本题主要考查整数的写法、改写和求近似数，注意改写和求近似数时要带计数单位．
4．（2019秋•兴山县校级期末）一个九位数，最高位是5，千万位和百位上都是3，其余各位上都是0，这个数写作　530000300　，读作　　，省略亿位后面的位数约是　　．
【思路分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数；根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出此数；省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字．
【规范解答】解：这个数写作：530000300
530000300读作：五亿三千万零三百
亿
故答案为：五亿三千万零三百，五亿三千万零三百，5亿．
【名师点评】本题主要考查整数的读、写法、改写和求近似数，注意改写和求近似数时要带计数单位．
5．（2019秋•天河区期末）如图，算盘表示的数写作　8005040　，省略万位后面的尾数约是　　万．

【思路分析】根据算盘中十珠子所表示的数，一个下珠在个位上表示1，在十位上表示10，在百位上表示，一个上珠个位上表示5，在十位上表示50，在百位上表示，同一档上的珠子表示的数之和表示该位上的数字，如果一档上一个珠子也没有，就在该位上写0，据此即可写出算盘上所表示的数．
省略“万”后面的尾数求它的近似数，要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入，再在数的后面带上“万”字．
【规范解答】解：算盘表示的数写作 8005040
万．
故答案为：8005040，801．
【名师点评】本题主要考查本题是考查算盘的认识和求近似数．注意求近似数时要带计数单位．
6．（2019秋•天河区期末）李丽在如图的计数器上拨数，她用15颗珠子拨一个八位数，这个八位数最大是　96000000　，最小是　　．

【思路分析】拨出的是一个八位数，最高位是千万位，最高位上拨一位中最大的自然数9，用去9颗珠子，把余下的6颗拨在百万位上，这个数最大；一个数的最高位不能是0，最高位上拨1，用一颗珠子，个位上拨9，用去9颗，余下的5颗拨在十位上，这个数最小．
【规范解答】解：李丽在如图的计数器上拨数，她用15颗珠子拨一个八位数，这个八位数最大是 96000000，最小是 10000059．
故答案为：96000000，10000059．
【名师点评】本题主要是考查根据指定数字组数．要想组成的数最大，要把数按照从大到小的顺序从高位到低位排下来，要想组成的数最小，要把数按照从小到大的顺序从高位到低位排下来，但是最高位不能是零．
7．（2019秋•微山县期中）把下列各数按从小到大的顺序排列：
440050、440000、46500、440500、439500
　46500　　　　　　　　　
【思路分析】比较整数的大小，位数多的那个数就大；如果位数相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大，那个数就大．
【规范解答】解：
故答案为：46500，439500，440000，440050，440500．
【名师点评】凑投考查了比较整数的大小方法的运用．
8．（2019秋•西安期末）“631020500”这个数是由　6　个亿，　　个万和　　个一组成，这个数省略亿位后面的尾数，取近似数是　　亿．
【思路分析】分三级，亿级上是6，表示6个亿，万级上是3102，表示3102个万，个级上是0500，表示500个一；省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字．
【规范解答】解：“631020500”这个数是由 6个亿，3102个万和 500个一组成，这个数省略亿位后面的尾数，取近似数是 6亿．
故答案为：6，3102，500，6．
【名师点评】本题是考查整数的意义及组成改写和求近似数．注意：改写和求近似数时要带计数单位．
9．（2019秋•全州县期中）9□万，□里最小填　5　；65□亿，□里最大填　　．
【思路分析】9□万，显然是用“五入”法求出的近似数，所以空格里可以填5、6、7、8、9．
根据求一个数的近似数的方法，要省略“亿位”后面的尾数，本题必须用“四舍”法来确定最大填几．
【规范解答】解：9□万，空格里可以填5、6、7、8、9．最小填写5．
65□亿，显然是用“四舍”法，所以最大能填4．
故答案为：5，4．
【名师点评】此题主要考查利用“四舍五入法”，省略万位后面的尾数求近似数的方法．
10．（2019秋•高新区期中）一个整数省略万后边的尾数约是34万，这个数最大是　　，最小是　　．
【思路分析】一个整数省略“万”后的尾数约是34万，要求这个数最大是多少，就要考虑是用“四舍”法求得的近似值，最大是344999；要求这个数最小是多少，就要考虑是用“五入”法求得的近似值，最小是335000．
【规范解答】解：一个整数省略万后边的尾数约是34万，这个数最大是344999，最小是335000．
故答案为：344999，335000．
【名师点评】此题考查根据近似数的值求这个数最大和最小分别是多少的方法．
11．（2019春•重庆期末）有个整数，从右往左数，第6位上的数字是8，这个8表示多少？　　
A．8个“一” B．8个“6” C．8个“万” D．8个“十万”
【思路分析】根据整数的数位顺序表可知：从右边数起，第一位是个位、第二位是十位、第三位是百位、第四位是千位、第五位是万位、第六位是十万位、第七位是百万位、第八位是千万位、第九位是亿位，它们的计数单位分别是个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿，哪个数位上是几就表示几个该数位的计数单位，据此规范解答．
【规范解答】解：有个整数，从右往左数，第6位是十万位，十万位的数字是8，这个8表示8个十万；
故选：．
【名师点评】本题主要考查整数的数位顺序表，注意哪个数位上是几就表示几个该数位的计数单位．
12．（2019秋•单县期末）下面的数中一个零也不读的数是　　
A．207003040 B．270003400 C．270003040
【思路分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其他数位连续几个0都只读一个零；据此读出各数进行选择．
【规范解答】解：、207003040读作二亿零七百万三千零四十；
、270003400读作二亿七百万三千四百；
、270003040读作二亿七百万三千零四十；
故选：．
【名师点评】本题主要考查整数的读法，注意零的读法：每一级末尾的0都不读出来，其他数位连续几个0都只读一个零．
13．（2019春•南京期末）在6和3中间添　　个0，才能组成六万零三．
A．3 B．4 C．2 D．5
【思路分析】六万零三是一个五位数，要在6和3中间添3个零．
【规范解答】解：六万零3写作60003，因此，在6和3中间添3个0，才能组成六万零三；
故选：．
【名师点评】本题是考查整数的读、写法，分级读、写或借助数位顺序表读、写数能较好的避免漏写0、读错0或写错位数的情况．
14．（2019秋•岱岳区校级期末）一个数的千万位上、十万位上、百位上的数字都是5，其余各位上都是0，这个数写作　　
A．55000500 B．50050500 C．50500500
【思路分析】这是一个八位数，最高位是千万位，千万位上、十万位上、百位上的数字都是5，其余各位上都是0，写这个数时，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0．
【规范解答】解：这个数写作：50500500；
故选：．
【名师点评】用数位表写数能较好的避免漏写0或写错位的情况，是常用的方法，要熟练掌握．[来源:Zxxk.Com]
15．（2019秋•合水县校级期末）一个数省略最高位后面的尾数后近似数是3000，这个数最小是　　
A．2451 B．3001 C．2900 D．2500
【思路分析】一个数省略最高位后面的尾数后近似数是3000，最大是百位上的数舍去得到的，舍去的数中4是最大的，其它数位十位、个位是最大的一位数9即可；最小是百位上的数进一得到的，进一的数中5是最小的，其它数位十位、个位是最的小自然数0，规范解答即可．
【规范解答】解：一个数省略最高位后面的尾数后近似数是3000，这个数最大是3499，最小是2500．
故选：．
【名师点评】本题主要考查省略最高位后面的尾数取近似数的方法，注意最大是百位上的数舍去得到的，最小是百位上的数进一得到的．

16．（2019秋•南阳月考）写出由下面各数组成的数．
①三亿、八百万、六千和五十　　　 写作：　308006050　
②十亿、七千万和四个千　　　　　 写作：　 　
③9个百万、6个千和2个十　　　　写作：　 　
④5个千万、8个十万和8个一　　　 写作：　 　．
【思路分析】根据数的组成来写这个数，每个数位上是几就写几，没有的用零来占位．据此规范解答．
【规范解答】解：①三亿、八百万、六千和五十　　　 写作：308006050
②十亿、七千万和四个千　　　　　 写作：1070004000
③9个百万、6个千和2个十　　　　写作：9006020
④5个千万、8个十万和8个一　　　 写作：50800008；
故答案为：308006050，1070004000，9006020，50800008．
【名师点评】本题主要考查了学生根据数的组成写数的知识．
17．（2019•遂宁）写出下列各数
（1）二千四百五十万 写作：　 　．
（2）八十万零八十 写作：　 　 ．
（3）六百亿、五百万、九万和四千组成的数 写作　 　．
【思路分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出各数．
【规范解答】解：（1）二千四百五十万 写作：2450 0000；
（2）八十万零八十 写作：80 0080；
（3）六百亿、五百万、九万和四千组成的数 写作：600 0509 4000．[来源:学科网]
故答案为：2450 0000，80 0080，600 0509 4000．
【名师点评】本题是考查整数的写法，分级写或借助数位表写数能较好的避免写错数的情况，是常用的方法，要18．（2019秋•义县校级期中）用9，7，0，5，2，0六个数字写数，每个数字只能用一次
最大的六位数：[来源:Z.xx.k.Com]
最小的六位数：
只能读一个零的最大六位数：
只能读两个零的最小六位数：[来源:Z+xx+k.Com]
一个零都不能读的六位数：
【思路分析】要想组成的数最大，要把数按照从大到小的顺序从高位到低位排下来；要想组成的数最小，要把数按照从小到大的顺序从高位到低位排下来，但是最高位不能是零；再根据整数中“零”的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零．要想只读一个“零”，就要有一个0或连续几个0不能写在每级的末尾；要想读出两个“零”，就要把这两个零不能写在每级的末尾，且不能相邻；要想一个“零”也不读，就要把所有的0都写在每级的末尾，即可分别写出各数．
【规范解答】解：用9，7，0，5，2，0六个数字写数，每个数字只能用一次
最大的六位数：975200；
最小的六位数：200579；
只能读一个零的最大六位数：975020；
只能读两个零的最小六位数：250709；
一个零都不能读的六位数：975200（答案不唯一）．
【名师点评】本题是考查整数的读、写法和整数的大小比较．分级读、写或借助数位表读、写数能较好的避免读、写错数的情况，是常用的方法，要熟练掌握．
19．一个数是由2个亿，5个百万，3个十万，9个千组成的，这个数是　205309000　．
省略万位后面的尾数，它的近似数是　 　，省略亿后面的尾数，近似数是　 　．
【思路分析】（1）亿位上是2，百万位上是5，十万位上是3和千位上是9，其它数位上都是0即在其余数位上补足0即可写出这个数；
（2）四舍五入到万位，要看万位的下一位千位上的数进行四舍五入，再在数的后面带上“万”字，四舍五入到亿位，要看亿位的下一位千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面带上“亿”字，据此规范解答．
【规范解答】解：（1）这个数是205309000，是九位数；
（2）万
亿
故答案为：205309000，20531万，2亿．
【名师点评】本题主要考查整数的写法、改写和求近似数，注意改写和求近似数时要带计数单位．
20．填表
原数
省略万位后面的尾数
省略千位后面的尾数
省略百位后面的尾数
25809560



58097086[来源:学,科,网]



【思路分析】利用“四舍五入法”求近似数，根据要保留的下一位上数字的大小确定用“四舍”法、还是用“五入”法．据此填空即可．
【规范解答】解：
原数
省略万位后面的尾数
省略千位后面的尾数
省略百位后面的尾数
25809560
25810000
25810000
25809600
58097086
58100000
58097000
58097100
【名师点评】此题考查的目的是掌握利用“四舍五入法”求整数的近似数的方法．
21．（2019秋•长春期中）把下列各数按从大到小的顺序排列
1400400 七十四万 307000 64000 五百万一千八百七十四 30085．
　五百万一千八百七十四七十四万　．
【思路分析】根据整数的写法，分别写出各数，再根据整数的大小比较方法与已知的数进行比较．整数的大小比较方法是：先比较整数的数位多少，数位多的整数就大，如果数位相同，就比较左起第一位，第一位大的那个数就大，如果相同，则比较左起第二位，第二位大的
【规范解答】解：七十四万写作：740000，五百万一千八百七十四写作：5001874，
因此，五百万一千八百七十四七十四万．
故答案为：五百万一千八百七十四七十四万．
【名师点评】此题是考查整数的写法与大小比较，属于基础知识．整数的大小比较首先看位数，位置多的数就大，22．（2019秋•凯里市校级期中）照样子，写一写．
（1）43 5006表示43个万，5006个一．
701 0071表示　701　个万，　 　个一．
90 8604表示　 　个万，　 　个一．
（2）807
6 0300 　 　　 　　 　
20 0700 　 　　 　　 　．
【思路分析】（1）把各数分级，万级是多少就是多少个万，个级是多少个一．
（2）把各数分级，亿级上的数后面添加8个0，万级上的数后面添加4个0，再把二者与个级上的数相加．
【规范解答】解：照样子，写一写．（1）43 5006表示43个万，5006个一．
701 0071表示701个万，71个一；
90 8604表示90个万，8604个一．
（2）807
6 0300 0000 ；
20 0700 0000 ．
故答案为：701，71，90，8604，6 0000 0000，300 0000，4000，20 0000 0000，700 0000，100．
【名师点评】此题是考查整数的组成、数级、计数单位等．关键是给各数分级，我国的分级方法是从个位起向左每四位一级．


23．（2019秋•武汉校级月考）用3、6、8、9和三个0组数．
（1）最大的七位数
（2）能读出一个零的最大的七位数
（3）省略万位后面的尾数约等于860万的数（至少写2个）
（4）能读出两个零的最小的七位数
（5）省略万位后面的尾数约等于900万的数（至少写2个）
【思路分析】（1）要想组成的数最大，要把数按照从大到小的顺序从高位到低位排下来；要想组成的数最小，要把数按照从小到大的顺序从高位到低位排下来，但是最高位不能是零；
（2）（4）根据整数中“零”的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零．要想一个“零”也不读，就要把所有的0都写在每级的末尾；要想只读一个“零”，就要有一个0或连续几个0不能写在每级的末尾；要想读出两个“零”，就要有两个或两组0不能写在每级的末尾，且不能相邻；要想读出三个“零”，就要有三个或三组0不能写在每级的末尾，且不能相邻；
（3）（5）省略万位后面的尾数求近似数，根据千位上数字的大小确定用“四舍”法、还是用“五入”法．据此求出各项的近似数．
【规范解答】解：用3、6、8、9和三个0组数．
（1）最大的七位数：9863000
（2）能读出一个零的最大的七位数：9860300
（3）省略万位后面的尾数约等于860万的数（至少写2个），8600039；
（4）能读出两个零的最小的七位数：3060089；
（5）省略万位后面的尾数约等于900万的数（至少写2个）9000863，9000683．
【名师点评】此题考查的知识较多，有整数的读、写法与大小比较、改写和求近似数等．分级读、写或借助数位24．爸爸给家里的电脑设置了开机密码，请根据下面的信息，写出这个密码．
（1）密码是一个八位数．
（2）最高位上的数是最大的一位数．
（3）十万位上的数是个位上数的8倍．
（4）百万位上的数比个位上的数大5．
（5）其他数位上的数都相同，都比个位上的数小1．
爸爸设置的密码是：

【思路分析】最大的一位数是9，十万位上的数是个位上数的8倍，即个位是1，十万位是8，百万位上的数比个位上的数大5，百万位是6，其他数位上的数都相同，都比个位上的数小1，即0．根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数．
【规范解答】解：（1）密码是一个八位数．
（2）最高位上的数是最大的一位数，即9；
（3）十万位上的数是个位上数的8倍，即个位是1，十万位是8；
（4）百万位上的数比个位上的数大5，即百万位是；
（5）其他数位上的数都相同，都比个位上的数小1，即．
爸爸设置的密码是：9680 0001．
故答案为：

【名师点评】本题是考查整数的写法，关键是弄清每位上的数字．
25．（2019秋•普宁市校级月考）用2，4，6，8和4个0组成八位数．
（1）最大的八位数是多少？
（2）只读一个零的八位数是多少？
（3）读两个零的八位数是多少？
（4）读出三个零的八位数是多少？
（5）一个零也不读的八位数是多少？
（6）省略万位后面的尾数后得6420万的数是多少？
【思路分析】（1）要想组成的数最大，要把数按照从大到小的顺序从高位到低位排下来．
（2）（5）根据整数中“零”的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零．要想一个“零”也不读，就要把所有的0都写在每级的末尾；要想只读一个“零”，就要有一个0或连续几个0不能写在每级的末尾；要想读出两个“零”，就要有两个或两组0不能写在每级的末尾，且不能相邻；要想读出三个“零”，就要有三个或三组0不能写在每级的末尾，且不能相邻．
（6）省略“万”后面的尾数求它的近似数，要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入，再在数的后面带上“万”字，省略万位后面的尾数后得6420万的数千位上不能是剩下的一个数字8，只能是0．
【规范解答】解：（1）最大的八位数是：86420000；
（2）只读一个零的八位数是：86400002（不唯一）；
（3）读两个零的八位数是：80024006（不唯一）；
（4）读出三个零的八位数是：80400608（不唯一）；
（5）一个零也不读的八位数是：24680000（不唯一）；
（6）省略万位后面的尾数后得6420万的数：64200800（不唯一）．
【名师点评】本题主要是考查整数的读、写法、求近似数等．分级读、写或借助数位表读、写数能较好的避免读、写错0的情况，是常用的方法，要熟练掌握．
26．一个密码由九个数字组成，而且这个密码的最高位和百万位上的数字都是最小的一位数，千万位和万位上的数字都是6，亿位上的数字比百位上的数字小3，千位和十位上的数字都比最小的自然数大5，其余两个数位上的数字都是8，你能算出这个密码是多少吗？
【思路分析】一个九位数．这个数的亿位和百万位上是最小的一位数即1，千万位和万位上的数字都是6，亿位上的数字比百位上的数字小3，即百位上的数是，千位和十位上的数字都比最小的自然数大5，最小的自然数是0，千位和十位上的数是，其余两个数位上的数字都是8，根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，即可写出此数．
【规范解答】解：根据题意，根据数位顺序表，从高位到低位依次：
亿位是1，千万位是6，百万位是1，十万位是8，万位是6，千位是，百位上是，十位是，个位是8；即1 6186 5458．
答：密码是1 6186 5458．
27．（2019秋•长阳县期末）一个整数四舍五入到万位得到的近似数是21万，这个整数最大是　214999　，最小是　 　．
【思路分析】根据求出的近似值是21万，省略万位后面的尾数，如果运用的是“四舍”法，千位上就是，要使这个数最大千位上是4，其它各位上是9即最大；如果运用的是“五入”法，千位上就是，要使这个数最小千位上是5，其它各位上是0即可最小．
【规范解答】解：一个整数四舍五入到万位得到的近似数是21万，这个整数最大是214999，最小是205000．
故答案为：214999；205000．
【名师点评】此题考查根据近似数，求符合条件的最大数和最小数，最大的数要考虑“四舍”，最小的数要考虑28．一个数四舍五入到亿位后是10亿，这个九位数最大是　999999999　，最小是　 　，这样的九位数有　 　个．
【思路分析】（1）一个数四舍五入到亿位是10亿，这个九位数最大是亿位上是9，千万位上是9，其它各位上都是9；
（2）一个数四舍五入到亿位数是10亿，这个九位数最小是亿位上是8，千万位上的数进一，进一的数有：5，6，7，8，9，其中5是最小的，其它位上都是0，据此规范解答．
【规范解答】解：一个九位数“四舍五入是10亿”，这个九位数最大的是999999999，最小是850000000．
（个．
故答案为：999999999；850000000；150000000．
【名师点评】此题主要考查利用“四舍五入法”，省略亿位后面的尾数求近似数的方法，明确：用“四舍”法近似数比准确数小，用“五入”法近似数比准确数大．
29．（2019秋•福清市校级月考）用1，2，3，4，5，6，7，8，9这九个数字组成一个九位数，并且“四舍五入”后约等于九亿，最大的数是多少，最小的数是多少？（每个数只能用一次）
【思路分析】要使这个数最大，亿位上是9，千万位上是4，百万位上是8，十万位上是7，万位上是6，千位上是5，百位上是3，十万上是2，个位上是1．要使这个数最小，亿位上是8，千万位上是5，百万位上是1，十万位上是2，万位上是3，千位上是4，百位上是6，十位上是7，个位上是9．据此规范解答．
【规范解答】解：亿；
亿；
答：这样的九位数最大是948765321，最小是851234679．
30．用2、3、4、8、9和3个0八个数字，按要求写出八位数．
（1）只能读一个零的最大的八位数．它省略万位后面的尾数约是多少？四舍五入到亿位是多少？
（2）在组成的八位数中，最小的三个数分别是多少？按从小到大的顺序写出来．
【思路分析】（1）只能读一个零的最大的八位数，为98430200，省略万位后面的尾数，看千位，四舍五入到亿位，看千万位，运用“四舍五入”法分别求出近似值即可；
（2）组成的最小的八位数，只要把数字按从小到大的顺序从最高位向最低位依次排起，但最高位不能为0，即最小的三个数分别是20003489、20003498、20003849，然后按从小到大是顺序排列即可．
【规范解答】解：（1）只读一个0的最大八位数是：98430200，
万；
亿；
（2）组成的八位数中，最小的三个数分别是20003489、20003498、20003849，
排列为：；
31．用下面的七个数字按要求各摆出一个七位数
2 8 9 0 0 0 0
（1）只读一个零的数：　280 0009　
（2）读出两个零的数：　 　
（3）一个零都不读的最大七位数：　 　
（4）约等于800万的数：　 　
（5）约等于209万的数：　 　．
【思路分析】（1）根据整数中“零”的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零．要想一个“零”也不读，就要把所有的0都写在每级的末尾；要想只读一个“零”，就要有一个0或连续几个0不能写在每级的末尾（答案不唯一）．
（2）同理，要想读出两个“零”，就要把这四个0分两组0不能写在每级的末尾，且不能相邻（答案不唯一）．
（3）要想一零也不读，就要把这四个零写在每级的末尾（答案不唯一）．
（4）根据求近似数的方法，省略“万”后面的尾数求它的近似数，要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入，再在数的后面带上“万”字，约等于800万的数有多个，其中百万位上是8，十万位、万位、千万、百位上都是0，十位上是2，个位上是9的最接近200万．
（5）根据求近似数的方法，省略“万”后面的尾数求它的近似数，要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入，再在数的后面带上“万”字，约等于209万的数有多个，其中百万位上是2，十万位、百位、十位上、个位都是0，万位上是8，千位上是9的数最接近209万．
【规范解答】解：（1）只读一个零的数：280 0009；
（2）读出两个零的数：208 0009；
（3）一个零都不读的最大七位数：289 0000；
（4）约等于800万的数：800 0029；
（5）约等于209万的数：208 9000．
故答案为：280 0009，208 0009，289 0000，800 0029，208 9000．
【名师点评】本题主要考查整数的读写法、改写和求近似数．写法，分级读、写或借助数位表读、写数能较好的避免读、写错数的情况，是常用的方法，要熟练掌握．
32．（2019秋•舒城县校级月考）李老师的手机号码是一个十一位数，亿级里的三位数从前往后看，后面一个数正好是前面一个数的3倍，千万位上的数比十亿位上的数多2，百万位上的数比亿位上的数少1，后面的数是000979．李老师的手机号是多少？
【思路分析】由“亿级里的三位数从前往后看，后面一个数正好是前面一个数的3倍”可知，亿级的三位数是139，又知“千万位上的数比十亿位上的数多2，百万位上的数比亿位上的数少1”所以千万位上的数是，百万位上的数是：，据此规范解答即可．
【规范解答】解：由题意可知，最高位百亿位上的数字只有1，才符合要求，，，所以亿级的数是139，千万位上的数是，百万位上的数是：，所以李老师的手机号是13958000979．
答：李老师的手机号是13958000979；
【名师点评】规范解答本题的关键是确定亿级里的三位数，然后进一步规范解答即可．