




所属成套资源:苏教版五年级上册数学热点难点培优讲义 (知识梳理+典例分析+举一反三+阶梯训练)
苏教版五年级上册三 小数的意义和性质优秀课堂检测
展开
这是一份苏教版五年级上册三 小数的意义和性质优秀课堂检测,文件包含苏教版五年级上册数学热点难点培优讲义第3章《小数的意义和性质》单元培优拔高测评卷-提高版解析版doc、苏教版五年级上册数学热点难点培优讲义第3章《小数的意义和性质》单元培优拔高测评卷-提高版原卷版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共12页, 欢迎下载使用。
苏教版小学数学教材的特点苏教版小学数学教材作为当前备受关注的一个教材,特点如下:1、教材内容板块之间联系紧密。注重对各个板块内容之间的衔接,让学⽣融会贯通。2、教材编排结构、内容新颖。结构编排有点凌乱感,吸引学生注意。3、教材形式活泼。形式活泼多样,可以有效提⾼学⽣的学习乐趣。4、基础知识教学难易有度。苏教版⼩学数学的教材注重学⽣在⽣活中的应⽤与理解,⽣动地将⽣活融⼊了数学知识的学习之中,培养了学⽣的学习兴趣与求知欲望,有助于提⾼教学⽔平。 苏教版五年级数学上册章节常考题精选汇编(提高版)第三章《小数的意义和性质》一.选择题1.(2020•福建模拟)一个小数四舍五入得8.60,原来这个小数最小是 A.8.601 B.8.605 C.8.595【解答】解:一个小数四舍五入得8.60,原来这个小数最小是8.595;故选:.2.(2019春•成都月考)下列说法中正确的有 (1)一个小数的小数点向右移动一位就缩小到原来的(2)在小数点的后面添上0或者去掉0,小数的大小不变(3)8个同样大小的正方形可以拼成一个较大的大正方形(4)0.2和0.20的大小相等A.1个 B.2个 C.3个【解答】解:由分析可得,根据小数的性质,0.2和0.20的大小相等,所以这句话正确.所以说法中正确的有1个.故选:.3.(2019春•鼓楼区期末)学校举行运动会,三、(1)班的三位同学百米赛跑成绩如表,小明跑得比小华快,比小林慢,小明的成绩可能是 秒.姓名小华小明小林成绩14.4秒 13.8秒A.13.2 B.14.5 C.14.2 D.15.3【解答】解:因为小明跑得比小华快,比小林慢,所以小明用的时间应该比小华的14.4秒少,比小林的13.8秒多,所以小明的成绩可能是14.2秒.故选:.4.(2019•包头)下列各数中与9000最接近的数是 A.8990 B.0.91万 C.9999 D.0.89万【解答】解:、;、0.91万,;、;、0.89万,;可知8990与9000的差最小;故选:.5.(2018春•扶风县期末)一个数扩大了原来的3倍后得到的数比原来大7.2,原来的数是 A.21.6 B.2.4 C.3.6【解答】解:答:这个数是3.6.故选:.6.(2018•广州)6.8和6.80的 A.计数单位一样 B.大小一样 C.计数单位和大小都一样【解答】解:,因为6.8的计数单位是0.1,6.80的计数单位是0.01,所以6.8和6.80的大小相等,它们的计数单位不一样;故选:.二.填空题7.(2019秋•成都期末)在 横线上填数字,使它分别符合下列要求:□0.□7(1)使这个数最大,这个数是 ;(2)使这个数最接近31,这个数是 .【解答】解:(1)使这个数最大,这个数是90.97;(2)使这个数最接近31,这个数是30.97.故答案为:90.97;30.97.8.(2019秋•潍坊期末)一个两位小数精确到十分位是7.6,这个两位小数最大是 ,最小是 .【解答】解:一个两位小数,精确到十分位是7.6,这个两位小数最大是 7.64,最小是7.55;故答案为:7.64,7.55.9.(2019秋•蓝山县期末)一个两位小数四舍五入后是5.8,这个两位小数最大可能是 ,最小可能是 .【解答】解:一个两位小数四舍五入后是5.8,这个两位小数最大可能是 5.84,最小可能是 5.75;故答案为:5.84,5.75.10.(2019春•梁子湖区期末)在横线里填上“”、“ ”或“”.6.080 6.08;0.41 0.409; .【解答】解:①6.080和6.08的整数部分6,十分位0,百分位8数字都相同,可在6.08千分位补0后与6.080相等,即:; ②0.41和0.409的整数部分0和十分位数字4都相同,0.41的百分位数字1比0.409的百分位数字0大,即. ③即:.故答案为:,,11.(2018秋•南通期末)3个一和15个百分之一组成的数是 ,它有 个0.01,至少去掉 个0.01就变成一个整数.【解答】解:3个一是3,15个百分之一是,所以这个数是,,它有315个0.01,3.15变成整数就是3.15变成3,所以要去掉0.15,,所以要去掉15个0.01就变成一个整数.答:3个一和15个百分之一组成的数是3.15,它有315个0.01,至少去掉15个0.01就变成一个整数.故答案为:3.15,315,15.12.(2018春•方城县期末)用5、0、1、2这几个数字和小数点写出下面各数,每个数字都要用上且只能用一次.(1)大于5且小数部分是三位小数的数中最小的是 .(2)小于1且小数部分是三位小数的数中最小的是 .(3)0不读出来而且小数部分是两位小数的数中最大的 .【解答】解:(1)大于5且小数部分是三位小数的数中最小的是:5.012;(2)小于1且小数部分是三位小数的数中最小的是:0.125;(3)0不读出来而且小数部分是两位小数的数中最大的:50.21.故答案为:5.012;0.125;50.12.三.判断题13.(2020•涡阳县)在小数的末尾添上三个“0”,这个小数就扩大到原来的1000倍. .(判断对错)【解答】解:在小数的末尾添上3个0,小数的大小不变.故答案为:.14.(2019秋•广饶县期末)0.6666666是循环小数. (判断对错)【解答】解:由分析可知:0.6666666是有限小数,不是循环小数;故答案为:.15.(2019春•南充期末)不能化成有限小数,因为这个分数的分母含有2和5以外的因数. (判断对错)【解答】解:,的分母中只有质因数5,能化成有限小数.故题干的说法是错误的.故答案为:.16.(2019春•营山县期末)8.98中百分位上的“8”是个位上的“8”的. (判断对错)【解答】解:由分析可知:8.98中百分位上的“8”是个位上的“8”的百分之一,所以本题说法错误;故答案为:.17.(2016春•洛阳月考)近似值都比准确数大. (判断对错)【解答】解:如果一个数是4.05,保留一位小数,则近似值是4.1,因为,即近似值大于精确值;如果一个数是3.24,保留一位小数,则近似值是3.2,因为,即近似值小于精确值;所以近似数比准确数都要大,说法错误;故答案为:.18.南京长江大桥的全长大约是6.77千米,横线上的数读作:六点七七. (判断对错)【解答】解:6.77读作:六点七七,原题读法正确.故答案为:.19.比4.2大而比4.4小的小数有无数个. .(判断对错)【解答】解:比4.2大比4.4小的小数,可以是一位小数、两位小数、三位小数,所以有无数个小数.原题说法正确.故答案为:.四.应用题20.一支中性笔的价钱是4.5元,是一支铅笔价钱的10倍,而一个书包的价钱是一支铅笔价钱的100倍.一个书包多少元?【解答】解:(元)答:一个书包45元.21.10个滴水的水龙头,每天大约会浪费0.12立方米的水.如果有1000个这样的水龙头,一天会浪费多少立方米的水?【解答】解:(立方米)答:一天会浪费12立方米的水.22.一个数的小数点向右移动三位后,再向左移动两位,得4.08.这个数原来是多少?【解答】解:答:这个数原来是0.408.23.一个整数部分是两位数的两位小数,十分位上是8,百分位上的数是十分位上的数的,各个数位上的数相加之和是18,这个数可能是多少?【解答】解:因为十分位上是8,百分位上的数是十分位上的数的,所以百分位上的数是4,因为这个数各个数位上的数相加之和是18,所以十位数和个位数的和为:,所以个数可能是15.84、24.84、33.84、42.84、51.84、60.84.五.解答题24.(2019春•兴县期末)比一比.0.478〇0.487〇0.8〇1.2〇7〇0〇【解答】解:故答案为:;;;;;.25.(2019春•高密市期末)用小数表示阴影部分:【解答】解:第一个图用小数表示为0.7;第二个图用小数表示为0.07.26.(2019•北京模拟) (分数) .【解答】解:故答案为:;12.5.27.(2019春•江都区期末)在直线上面的□里填分数,在下面的□里填小数.【解答】解:见下图:28.(2018秋•天长市校级期中)小数化成分数,分数化成小数.【解答】解:;;;;29.(2016秋•纳雍县月考)用0,8,5,4和小数点,按要求组数.①组成大于5的最大三位小数.②组成不读零的最小两位小数.③组成近似数约是90的两位小数.【解答】解:由分析可得:用0,8,5,4和小数点,按要求组数.①组成大于5的最大三位小数是8.540.②组成不读零的最小两位小数是40.58.③组成近似数约是90的两位小数是85.40.
相关试卷
这是一份小学数学苏教版五年级上册五 小数乘法和除法同步训练题,文件包含苏教版五年级上册数学热点难点培优讲义第5章《小数的乘法和除法》单元培优拔高测评卷-提高版解析版doc、苏教版五年级上册数学热点难点培优讲义第5章《小数的乘法和除法》单元培优拔高测评卷-提高版原卷版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共12页, 欢迎下载使用。
这是一份小学数学苏教版五年级上册四 小数加法和减法课后复习题,文件包含苏教版五年级上册数学热点难点培优讲义第4章《小数的加法和减法》单元培优拔高测评卷-提高版解析版doc、苏教版五年级上册数学热点难点培优讲义第4章《小数的加法和减法》单元培优拔高测评卷-提高版原卷版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共12页, 欢迎下载使用。
这是一份小学数学苏教版五年级上册八 用字母表示数优秀同步达标检测题,文件包含苏教版五年级上册数学热点难点培优讲义第8章《用字母表示数》单元培优拔高测评卷-提高版解析版doc、苏教版五年级上册数学热点难点培优讲义第8章《用字母表示数》单元培优拔高测评卷-提高版原卷版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共16页, 欢迎下载使用。
